1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进文化发展解析优秀文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,因此中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,入选。文化继承是文化发展的必要前提,因此要将中华优秀传统文化作为涵养社会主义核心价值观的重要源泉,入选。干肢不符。答案考查点文化继承与发展的关系,影响文化发展的重要因素身处快速发展的时代,道别变得频繁和寻常。年前,父母亲朋恋人对远行者的叮咛是“定要写信来”世纪年代后,离别的嘱托变成“常打电话”。如今,书信电话短信电邮等方式总有款适合离别者抒发情感,道声平安。这表明文化在继承的基础上发展传统文化的具体内涵因时而变传统习俗和思想是民族文化的重要内容科技进步是推动文化发展的重要因素解析干肢不符,排除含的选项,故答案选项。答案考查点影响文化传播与发展的因素伴随着移动终端和网络的普及自媒体行业的迅速发展,我国正逐步进入“全民在线”传播时代,移动阅读已逐渐成为用户获取资讯的主要手段......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在积极的选择中实现更新创造。探究探究二探究思考名师精讲典例剖析例漫画传统教育蕴含的文化生活道理是文化继承是文化发展的基础教育是传承文化的社会活动教育应具有文化选择和创造功能科技是促进文化发展的重要因素探究探究二探究思考名师精讲典例剖析探究探究二探究思考名师精讲典例剖析选择题考查点文化继承与发展的关系右图漫画所包含的文化道理是传统文化具有相对稳定性继承是文化发展的必要前提传统文化阻碍社会实践发展发展是继承传统的必然要求解析“祖宗的办法不能丢”,强调的是对传统文化的继承,在世代相传中保留着基本特征,符合题意,干肢不符。传统文化有精华也有糟粕,落后的传统文化才阻碍社会实践的发展,说法不准确。答案考查点文化继承与发展的关系习近平主席在文艺工作座谈会时指出“中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....然后把鞋与民俗民间文学等结合起来,制作出了独具特色的“文化鞋”。从“鞋文化”到“文化鞋”说明对待传统文化,首先是继承,其次是发展继承是发展的必要前提,发展是继承的必然的发展都存在精华与糟粕,要辩证分析教育在其中都发挥着重要作用探究探究二探究思考典例剖析名师精讲例制鞋公司成立初期收集了多双上至先秦下迄民国的不同民族具有代表性的鞋,认真研究了“谢公屐”等典的发展都存在精华与糟粕,要辩证分析教育在其中都发挥着重要作用探究探究二探究思考典例剖析名师精讲例制鞋公司成立初期收集了多双上至先秦下迄民国的不同民族具有代表性的鞋,认真研究了“谢公屐”等典故中所代表的文化经典,然后把鞋与民俗民间文学等结合起来,制作出了独具特色的“文化鞋”。从“鞋文化”到“文化鞋”说明对待传统文化,首先是继承,其次是发展继承是发展的必要前提......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....到传统的课堂教学,直至今天的网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展。上述教育方式各有什么特点对文化的传承有哪些影响教育在文化传承与发展中发挥了什么作用探究探究二探究思考名师精讲典例剖析提示私塾是种个别化教学,无固定统教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾教育对文化传承有定的作用,但规模小,影响有限。课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师,按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学质量,使学校成为文化传承的主要途径。网络教育和学习,实现了教育资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模学生可以根据自身情况制订学习计划......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们应怎样正确处理继承与发展的关系探文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉文化与经济政治相互影响相互交融文化继承是文化发展的必要前提思想运动催生社会变革,促进文化发展解析优秀文化是民族凝聚力和创造力的重要不准确。答案考查点文化继承与发展的关系习近平主席在文艺工作座谈会时指出“中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”这是因为优秀求解析“祖宗的办法不能丢”,强调的是对传统文化的继承,在世代相传中保留着基本特征,符合题意,干肢不符。传统文化有精华也有糟粕,落后的传统文化才阻碍社会实践的发展......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。二三连连影响文化发展的因素对文化发展的作用生产力与生产关系的矛盾运动具有选择传递创造文化的特定功能科学技术往往催生社会变革,促进文化发展思想运动使收集选择传递储存文化资源的手段和方式发生根本变革教育决定着文化的发展方向二三提示二三我的发现知识脉络核心提炼个关系文化继承与文化发展的关系。个正确方法处理文化继承与发展关系的正确方法。四个影响文化发展的重要因素生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动教育。探究探究二探究思考名师精讲典例剖析探究点文化继承与发展的关系古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得青花瓷的中国风分外动人,作词者用“素胚”“仕女”“汉隶”等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上演唱者唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。从材料中可以看出......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....实现个别化学习。网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化传播继承与发展。探究探究二探究思考名师精讲典例剖析教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择传递创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道授业解惑”,把文化传递给下代教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用。探究探究二探究思考名师精讲典例剖析教育在文化传承中的作用教育具有保存传递和活化传统文化的功能。教育通过对受教育者的“传道授业解惑”,把文化传递给下代。教育还能把储存形态的文化转变为现实活跃文化,促进文化繁荣。教育具有选择整理传统文化的功能。教育选择传统文化的功能主要是通过以下几种途径实现的选择教育内容选择教师选择教育方式和方法。教育整理传统文化的功能主要指传统文化系统化,它使传统文化突出精华,显示出更强的生命力。教育具有吸收融合和更新创造文化的功能。通过教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....具有选择传递创造文化的特定功能。通过对受教育者要途径。网络教育和学习,实现了教育资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模学生可以根据自身情况制订学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助,实现个别化学习。网络学习使教育对文化传承有定的作用,但规模小,影响有限。课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师,按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学质量,使学校成为文化传承的主各有什么特点对文化的传承有哪些影响教育在文化传承与发展中发挥了什么作用探究探究二探究思考名师精讲典例剖析提示私塾是种个别化教学,无固定统教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾从古老的私塾教育,到传统的课堂教学,直至今天的网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....显示出更强的生命力。教育具有吸收融合和更新创造文化的功能。通过教育,可使各民族文化相互吸收相互融合,在积极的选择中实现更新创造。探究探究二探究思考名师精讲典例剖析例化,促进文化繁荣。教育具有选择整理传统文化的功能。教育选择传统文化的功能主要是通过以下几种途径实现的选择教育内容选择教师选择教育方式和方法。教育整理传统文化的功能主要指传统文化系统化,它使探究二探究思考名师精讲典例剖析教育在文化传承中的作用教育具有保存传递和活化传统文化的功能。教育通过对受教育者的“传道授业解惑”,把文化传递给下代。教育还能把储存形态的文化转变为现实活跃文的“传道授业解惑”,把文化传递给下代教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用。探究文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化传播继承与发展......”。