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《TOP53(江苏专用)2016高考语文二轮专题复习 第一部分 第五章 写作训练:临考突破重实效 增分突破二 开头结尾夺分练课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....典例作文亲情排比式结尾亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角亲情是诗,使乏味经过修饰达到种意境。亲情,生命永恒的动力。训练请以“位置”为题,写段排比式结尾。训练请以“用心去发现”为题,写段排比式结尾。答案示例训练没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置自己的光源自己的声音。训练每滴水都折射出个多彩的世界,每双眼睛都嵌进个多彩的世界,每条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!三面对丧妻流放,东坡高唱“归去,也无风雨也无晴”,于是文传千古,流芳百世。古人告诉我遭遇挫折是必然,而放大痛苦就会造成下次失败,有时调整心态,痛苦也会烟消云散,切本可云淡风轻。面对挫折训练“剪不断,理还乱,是离愁,别是番滋味在心头”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为了实现我的价值,我必须懂得放弃学会放弃,因为只有放弃,才会有所收获!训练请以“直面苦难”为题,写段引用式结尾。训练请以“风雨人生”为题,写段引用式结尾。答案示例训练巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯信徒的洗礼之水弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水色走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。人生要尽全力渡过每关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。训练冰心老人说“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳而当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”每个人都渴望成功,那么就让我们用无悔的付出,去浇灌那梦想的种子。二排比式结尾排比式结尾即用排比的句式表达情感,照应文题,揭示主旨,突出中心,其优点是结构严密且语势强烈。典例作文谈意气排比式结尾将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光将意气的剑,在生命中磨亮,劈荆斩棘......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....激发读者的阅读欲望,引人深思。高考作文也不例外,在高考作文中巧妙地设疑发问,制造悬念,更番滋味在心头”,这是李后主的感悟“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,这是李清照的感受“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺也无晴”,于是文传千古,流芳百世。古人告诉我遭遇挫折是必然,而放大痛苦就会造成下次失败,有时调整心态,痛苦也会烟消云散,切本可云淡风轻。面对挫折训练“剪不断,理还乱,是离愁,别是以“面对挫折”为题,引用诗词写段开头。训练请以“离别”为题,引用诗词写段开头。答案示例训练面对人生的挫折,勾践忍辱卧薪尝胆,终于“三千越甲可吞吴”面对丧妻流放,东坡高唱“归去,也无风雨也以“面对挫折”为题,引用诗词写段开头。训练请以“离别”为题,引用诗词写段开头。答案示例训练面对人生的挫折,勾践忍辱卧薪尝胆,终于“三千越甲可吞吴”面对丧妻流放,东坡高唱“归去......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....于是文传千古,流芳百世。古人告诉我遭遇挫折是必然,而放大痛苦就会造成下次失败,有时调整心态,痛苦也会烟消云散,切本可云淡风轻。面对挫折训练“剪不断,理还乱,是离愁,别是番滋味在心头”,这是李后主的感悟“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,这是李清照的感受“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡离别四设置悬念式在文章的开头设置悬念,往往能抓住读者的注意力,激发读者的阅读欲望,引人深思。高考作文也不例外,在高考作文中巧妙地设疑发问,制造悬念,更能引起阅卷老师的注意,赢得高分。典例往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛友人的祝福情人的蜜语,些伤心往事却难免淤积于胸,块垒难消。面对万千世事,我们该忘记什么,又该铭记什么呢答曰忘记失败痛苦,铭记美好快乐......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....各不相同。问世间情为何物典例唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白段排比式结尾。答案示例训练没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置自己的光源自情如水,使纷繁经过过滤变得纯净亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角亲情是诗,使乏味经过修饰达到种意境。亲情,生命永恒的动力。训练请以“位置”为题,写段排比式结尾。训练请以“用心去发现”为题,写排比式结尾将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光将意气的剑,在生命中磨亮,劈荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。典例作文亲情排比式结尾亲血雨。”每个人都渴望成功,那么就让我们用无悔的付出,去浇灌那梦想的种子。二排比式结尾排比式结尾即用排比的句式表达情感,照应文题,揭示主旨,突出中心,其优点是结构严密且语势强烈。典例作文谈意气大道登上山顶......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不可失也训练请以“信念”为题,运用排比句写段开头。训练请以“感恩”为题,运用排比句写段开头。答案示例训练当贞德置身火海,她怎会不想保全自己的生命当乔布斯被诊断为胰腺癌,他怎会不知道人生之路已不长当张丽莉飞身推开车轮下的学生,她怎会不知道自己有生命危险人生在世有比生命更有分量的东西,那就是信念。信念训练父母真的不容易!每天陪着我们到深夜,他们怎会不累听到我们偶尔的咳嗽,他们怎会不担心面对我们情绪低落,他们怎会不揪心做儿女的,味被爱是自私的,回馈才美。感恩三诗词显底蕴中华文化博大精深,在广阔的文学殿堂里,优秀诗词更是浩如烟海。如果我们能够掌握积累大量的诗词歌赋,又能在作文开头引用之,就能达到意想不到的效果。典例“问世间情为何物,直教人生死相许”,元好问的确好问,也很会问。他这问可谓问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....设置悬念写段开头。训练请以“诗意生活”为题,设置悬念写段开头。答案示例训练假如刘翔还在练跳高,他能有路走来的辉煌吗当然不会。跳高不是他的强项,跨栏才是他的天地。经营自己的长处往往比弥补短处更重要。经营自己的长处训练在如今这个快节奏的社会里,可乐可以说是受众群体最多的饮品。冰凉刺激甜腻的碳酸汽水是学生的最爱。但我则爱茶,她像个温和深厚的知己,不时地与我谈天说地。对于爱茶的我,品茶是对丰富滋味的享受,对躁动心灵的洗涤。诗意生活二结尾之处宜响亮引用式结尾古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。可引用诗文佳句名人言论流行歌词等,既增添了文采又加深了文章的意境,效果很好。典例作文把握今日,创造明天引用式结尾明日歌中说“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。典例作文懂得放弃引用式结尾“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出”,十八年来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....效果很好。奏的社会里,可乐可以说是受众群体最多的饮品。冰凉刺激甜腻的碳酸汽水是学生的最爱。但我则爱茶,她像个温和深厚的知己,不时地与我谈天说地。对于爱茶的我,品茶是对丰富滋味的享受,对躁动心灵的洗涤。念写段开头。答案示例训练假如刘翔还在练跳高,他能有路走来的辉煌吗当然不会。跳高不是他的强项,跨栏才是他的天地。经营自己的长处往往比弥补短处更重要。经营自己的长处训练在如今这个快节。面对万千世事,我们该忘记什么,又该铭记什么呢答曰忘记失败痛苦,铭记美好快乐。四川高考佳作那阵风吹过训练请以“经营自己的长处”为题,设置悬念写段开头。训练请以“诗意生活”为题,设置悬能引起阅卷老师的注意,赢得高分。典例往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛友人的祝福情人的蜜语,些伤心往事却难免淤积于胸,块垒难消,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡离别四设置悬念式在文章的开头设置悬念......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人生要尽全力渡过每关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。训练冰心老人说“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳而当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的请以“风雨人生”为题,写段引用式结尾。答案示例训练巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯信徒的洗礼之水弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水色走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄秀而繁阴,风霜高洁,水落石出”,十八年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了实现我的价值,我必须懂得放弃学会放弃,因为只有放弃,才会有所收获!训练请以“直面苦难”为题,写段引用式结尾。训练典例作文把握今日,创造明天引用式结尾明日歌中说“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。典例作文懂得放弃引用式结尾“野芳发而幽香,佳木诗意生活二结尾之处宜响亮引用式结尾古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。可引用诗文佳句名人言论流行歌词等......”

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