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山镇第三幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米功能设臵根据幼儿园特点，汤山镇第二幼儿园和第三幼儿园为个班，建成两栋综合楼，其余为个班全部修建成栋综合楼，活动及辅助用房生活用房办公及辅助用房体化。
构造装修所有外墙涂外墙漆，内墙刮仿瓷，塑钢窗户。
第四章建设地址选择选址原则符合乡镇和行政村总体规划原则及县教育发展第十二个五年规划要求中长期规划和持续发展原则随着社会负责，基础设施不断完善，其必将迎来个高速发展阶段，对学前教育提出了更多更高要求，因而学前教育发展潜力巨大。
园址选择则符合中长期规划，是园址占地面积适当，二是将来占地面积有拓小学所含个教学点，社会力量办小学所公办初级中学所其中九年制学校所，社会力量办初中所普通高级中学所含社会力量办所，职业技术学校所，特殊学校所，幼儿园所含社会力量办园所，教师进修学校所。
有小学在校生人，初中在校生人，普通高中在校生人，职业在校生人，特殊学生入学人，在园在班儿童人。
共有教职工人，其中小学专任教师人，学历合格率为初中专任教师人，学历合格率为高中专任教师人，学历合格率为职校专任教师人，学历合格率校长培训合格率为。
全县小学适龄儿童入学率，巩固率初中阶段毛入学率，巩固率高中阶段毛入学率，三类残疾儿童入学率学前三年入园班率。
全县小学师生比为，初中师生比为。
幼儿园生均校舍包括租用民房平方米，除去租用民房，生均只有平方米，小学生均校舍平方米，中学生均校舍平方米。
人均受教育年限为年。
二项目建设必要性城乡规划要求根据全县各乡镇总体规划要求，县人民政府决定在各乡镇所在地和行政村中心地新建标准化幼儿园。
根据教育发展需要。
由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园，随着社会发展，入园难成为全县个重大问题，家长及适龄幼儿对入园渴求日益增加，同时也制约了义务教育推进。
第三章建设内容规模功能设臵根据规划，学前教育工程建设项目，将增加在园幼儿人以上。
依据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行确定项目建设规模。
建设规模如下学前教育建设工程规划表幼儿园名称建设时间建设性质建筑内容及规模建筑规模合计平方米占地面积合计平方米全县合计所石固乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米枫香乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙井乡克麻场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米青阳乡冷家榜村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米甘溪乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米本庄镇中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米聚凤乡走马坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方移民子女入园难问题进行本项目可行性研究工作，正确处理学校布局设施现状与近期中期远期规划发展关系。
项目规模有定预见性，能满足定时期城区教育发展需要。
项目功能和设施必须满足幼儿入学需要，并确定功能齐全设施完善经济实用建设总体要求，同时充分考虑到我国国情和各地经济发展水平等方面差异，强调因地制宜，合理确定建设标准，贯彻勤俭节约精神。
必须遵循各乡镇建设与经济环境社会相互协调相互促进持续发展原则，力求经济社会环境三个效益统。
因地制宜，就地取材，充分利用当地建筑材料，以降低工程造价。
利用当地人力资源，解决当地务工员就业问题。
同时降低工程造价。
及时规划，争取尽早批准立项建设，按建设程序办理相关手续，早日开工，拉动内需，发挥项目综合效益。
三可行性报告研究范围本可行性研究报告对全县各乡镇所在地和行政村中心地进行项目综合分析，对实施项目必要性项目区基本情况和主要存在问题环境保护财务评价等方面进行了综合论证，对项目选址及建设条件项目建设内容与建设规范工程技术方案项目实施进度计划及招投标方案项目组织管理及劳动定员投资估算与资金筹措等进行具体论证。
三建设项目及主要建设条件建设目标通过在全县各乡镇所在地和行政村中心地新建学前教育工程项目，切实解决我县适龄幼儿入园难得问题，为移民子女提供入园方便。
工程项目功能规模能满足教学与教学辅助用房和后勤生活服务用房需要并达到城市普通中小学及幼儿园建设标准。
有效覆盖全县万余人口，为适龄幼儿提供教育场所
（定稿）农村学前教育建设工程项目立项分析评估建议书（完整版）
