1、全校每学期的教学都秩序井然,教研活动开展得比较有声有色,课改进程稳步推进„„年来,在各项优课与教师基本功评比中,有人获等奖,近来人次获等奖在课改论文评比,共有多人次获市级及以上等级奖在各类学生竞赛活动中,共有多人次获省南通市海门市级等级奖年月,学校成功举办了市第次课改现场会,年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。在这里,我要真诚地道声感谢你们,真的,正是因为有了你们直以来的通力支持与帮助,所以今天我才有更多的勇气与底气站在这儿,对于副校长这个岗位,我有这样的思考在知识经济步入快车道的今天,在新轮课改如火如荼实施的今天,个学校要与时俱进,关键在于有个团结奋进锐意进取乐于奉献的领导集体。山。
2、地位的落实。年月踏上教学管理岗位后,因为种种原因,前面的教导主任只带着我走了两年,然后我就开始主持教导处工作,如履薄冰是我当时最真切的感受,但我深知教导处是学校这部大机器上的颗重要螺丝钉,我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心,教导处其他两位同志的鼎力协作,全体教职员工的支持使得全校每学期的教学都秩序井然,教研活动开展得比较有声有色,课改进程稳步推进„„年来,在各项优课与教师基本功评比中,有人获等奖,近来人次获等奖在课改论文评比,共有多人次获市级及以上等级奖在各类学生竞赛活动中,共有多人次获省南通市海门市级等级奖年月,学校成功举办了市第次课改现场会,年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。
3、推诿。我的第个自信是我具有虚心好学积极上进的精神。在职业中专的十年里,我的每年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从位普通教师成长为教务主任校长助理,所有这些都是我虚心好学追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。从年进入职业中专的第天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,莲山课件忘不了老师们对我的鼓励与支持,使我逐渐成长为名比较优秀的教师当然更忘不了年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们,是你们对我的信任支持帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学。
4、狂放豪情,但也不至于产生安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜无奈惆怅。只是身在其中,像只小小鸟,发出自己的几声啁啾罢了。中国有句古话天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物。自强不息厚德载物,向来是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守自强不息厚德载物的人生信条做个有追求的人。如果承蒙各位的信任,让我继续在这个岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。如果大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人,我也会毫无怨言,说明我还有距离,我应该加强学习。今后无论在何岗位,我都会秉承学高为师,身正为范的训诫,做位受人尊敬的人民教师,最后我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今天的演讲不管天空能否留下我的痕迹,但我心已飞过,谢谢大家,全文完。从。
5、的十年里,我的每年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从位普通教师成长为教务主任校长助理,所有这些都是我虚心好学追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。决策前,领会个意图首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力其是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。管理中,树立种意识这种意识即人本意识科研意识创新意识。是人本意识。人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,个学校应该做到没有管只有理。所谓管理即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人。
6、人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。在思想上找准位置,在工作中扮好角色我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深入教学线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。在管理中崇尚科学,评价中追求创新科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心专心创新。作为校级领导,必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会个意图管理中,树立种观念评价。
7、在这里,我要真诚地道声感谢你们,真的,正是因为有了你们直以来的通力支持与帮助,所以今天我才有更多的勇气与底气站在这儿,对于副校长这个岗位,我有这样的思考在知识经济步入快车道的今天,在新轮课改如火如荼实施的今天,个学校要与时俱进,关键在于有个团结奋进锐意进取乐于奉献的领导集体。山高人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。在思想上找准位置,在工作中扮好角色我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深。
8、的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责要运用鲇鱼效应,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。在管理中,要发挥激励机制作用。是榜样激励,是情感激励,实行无情制度,有情管理,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。年月踏上教学管理岗位后,因为种种原因,前面的教导主任只带着我走了两年,然后我就开始主持教导处工作,如履薄冰是我当时最真切的感受,但我深知教导处是学校这部大机器上的颗重要螺丝钉,我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心,教导处其他两位同志的鼎力协作,全体教职员工的支持使。
9、所谓管理即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责要运用鲇鱼效应,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。在管理中,要发挥激励机制作用。是榜样激励,是情感激励,实行无情制度,有情管理,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无。
10、,实现个强化。职校副校长竞聘演讲稿最新范文篇材料。是创新意识。作为校长助手,其管理思路要有创意。在新课程环境下的教学管理,应依照以学定教以学促教以研促改的教改思路,应探索基于网络环境下的探究性的学习模式,还应建立点线面网状教研体系,提倡跨学校的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路,使学校整体教育教学水平有个大的提升。评价时,实现个强化第是进行横向评价,强化可比性在教学工作中,可以按量计酬,优劳优酬,使评价结果具有公正性公开性,以此增强老师的积极性。第是进行形成性评价,强化教育性。实行目标导向情感调控过程管理的策略,进行全方位多层次的管理,既重结果,更重过程,在评价上自我完善,自我提高。特别是在课堂教学管理上,要形成套行之有效的评价机制,确保课堂教学双主。
11、入教学线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。在管理中崇尚科学,评价中追求创新科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心专心创新。作为校级领导,必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会个意图管理中,树立种观念评价时,实现个强化。职校副校长竞聘演讲稿最新范文篇材料。决策前,领会个意图首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力其是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。管理中,树立种意识这种意识即人本意识科研意识创新意识。是人本意识。人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,个学校应该做到没有管只有理。
12、教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。这可说是我参加此次竞聘的第个自信,我的第个自信是为人正直工作认真。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。如果大家继续信任我,我将尽力做到是以身作则当好教学的排头兵。是立足本职当好校长的助手。是脚踏实地,当好教师的帮手。律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。老师们,站在这儿进行这样的演讲,自然让我想起了年前的演讲,感慨多多。我行将不惑之年,自然没有了李白仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
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