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doc 小学语文高级教师述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:38

《小学语文高级教师述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认真学习理论以及江泽民总书记个代表的重要思想忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,保持共产党员的先进性,我积极参加学校党组织及其它单位组织的各种思想政治学习。今年月份,我积极参加了由区教育局组织的关于教师法治教育读本的学习,通过学习,我受到了深刻的法律教育,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了教育法教师法未成年人教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。关爱每位学生,狠抓班级管理,成绩显著。在教学工作中,仅仅把课上好是不够的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....论文加强心理健康教育,促进后进生转化被评为天津市中小学心理健康优秀科研成果等奖。论文加强心理健康教育,促进主体性发展被评为天津市中小学心理健康优秀科研成果等小学语文高级教师述职报告保护法教师职业道德,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。从教以来,我直担任语文教学工作。任现职以来,我主要担任高年级的语文教学工作。工作中,我积极钻研勇于探索不甘落后虚心学习。为了做到有条不紊有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法教学大纲,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性导向性的教学计划,以确立学期目标明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材教法学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每节课。课上,本人以素质教育为导向在好范文网搜索更多的文章,积极采用启发式讨论式等重导轻灌的教学法,培养了学生的自学能力......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的种种困难,使他们尽快地熟悉教学,顺利地开展工作。从教以来,我直担任语文教育教学工作和班主任工作。任现职以来,工作中,我积极钻研勇于探索不甘落后虚心学习。为了做到有条不紊有的放矢顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性导向性的教学计划,以确立学期目标明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材教法学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式探究式等重导轻灌的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维同时,通过充分利用学校宽带网络和现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量此外,本人还以新课标提出的倡导自主合作探究的学习方式为指导......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我参加了贵州省信息技术能力提升工程培训市级的教材教法过关考试骨干教师培训,盘县的西师大版新教材骨干教师培训并取得培训合格证和结业证书至今,我积极参加了学校组织的小学教师继续教育培训,取得了贵州省中小学教师继续教育年合格证贵州省中小学教师普法教育合格证盘县普法合格证。在培训期间,我还担任了学校继续教育工程的辅导教师培训,培训期间,我认真学习,对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。年月日至日,我积极参加了由学校组织的计算机中级培训培训,并顺利通过考试取得了计算机中级证书。此外,在空闲时间,本人经常阅读些教育名著和杂志等刊物还经常利用网络上些教育教学网络,了解最新的教育教学动态和资信,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验教法新颖的老师学习自身的业务能力得到不断提高的过程中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....发展了学生的创新思维同时,我通过充分利用两机幕等现有的电教设备,采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量此外,本人还以新课标提出的倡导自主合作探究的学习方式为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学理中,我还充分利用班会少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,拉近了师生距离增进了同学间的友谊增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重班干的队伍建设。通过努力,培养了批职责明确工作热情人缘好威信高有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过改革,转变了习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于师德修养及教育新课程新理念新技术的学习,通过学习,教育思想受到了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了教育法教师法未成年人保护法教师职业道德,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得,于年月撰写的论文教育活动中应注重言传身教在西部教育论坛新课程改革与探索书中发表由贵州人民出版社出版年月撰写的论文小学语文教学中应加强培养学生的口语交际能力在盘县教育年月总第期上刊登发表年月撰写的论文不要轻易改变题目,分数不是老师命根......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....接受知识的程度也不样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们加餐,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想经常出些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划另外给他们开小灶,利用空闲时间给他们耐心辅导,以使他们获得进步。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展帮助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。几年来,曾资助马涛陈丽佳魏钊朱兴伟等十多名成绩差的学生以优异的成绩考入了初中学习,为他们今后的学习奠定了坚实的基础。通过我不懈的努力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....述职人施占年月日第篇小学语文教师申报高级教师述职报告本人于年月毕业于师范学校,同年月被分配到中心小学。年月我调到小教,年月至年月,在的围小学任教年月至今,在中心小学任教。年至年,我参加了辽宁省高等师范专科中文专业的函授学习,并于年月日学习结束,取得了大专文凭。年月,我取得了小学级教师资格。案例他捧回了奖杯刊登于年第十期德育研究上。河东区优秀中队辅导员。论文加强心理健康教育,促进主体性发展在市第届德育学术年会中获等奖。论文在实践中发展,在体验中成长在市第届德育学术年会中获等奖。论文加强心理健康教育,促进主体性发展在年大中小学心理健康专项科学论文评选中荣获等奖。河东区教育系统敬业爱岗先进教师......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用慈母心朋友情般的关心,热心帮助每位后进生,通过挖掘闪光点扶持起步点抓住反复点促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。在生活中,我细心地关心着每位学生。多年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。工作为首,以校为家,尽职尽责。自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局毫无怨言,真正做审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。述职人施占年月日第篇小学语文教师申报高级教师述职报告本人于年月毕业于师范学校,同年月被分配到中心小学。年月我调到小教,年月至年月,在的围小学任教年月至今,在中心小学任教。年至年,我参加了辽宁省高等师范专科中文专业的函授学习,并于年月日学习结束,取得了大专文凭。年月,我取得了小学级教师资格。任现职以来......”

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