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doc 下载数字化校园建设方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:29 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:56

《下载数字化校园建设方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....快速方便,极大提高学校各相关咨询信息等利用内部网页进行管理,例如发布通知收集学生意见等。,供师生检索查询利用。视频点播实现实时或非实时方式的远程多媒体教学。卡通应用系统应具备的功能有门禁考勤管理系统图书管理系统售餐系统机房计费和管理系统自助消费管理系统数字化校园建设之硬件建设校园网数字化应用系统建设教学及校务管理系统采取购买与自行开发相结合的方式,在现有教务管理平台基础上,引进教学管理信息系统,实现教学数据统管理,实现教学动态管理,教学管理信息数字化。建立完备的办公自动化系统,对期中期未及平时成绩考核,出勤考核都采取自动化办公模式,并对学生的档案进行电子永久保存。数字化图书馆建设加强电子图书文献资源库建设,全面升级图书馆现有硬件设备。完备电子阅览室的使及管理增加馆藏电子图书电子期刊。举办各种文化艺术活动,形成校园电子图书文化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....将作为学籍管理以及其他学校管理系统的基本数据来源,为学校进行数据统计提供方便。建设电子高校系统,可以让毕业生免去冒着酷暑,跑很多路,手拿离校通知单到上十个单位加盖公章的程序,相关部门也不再出现毕业生集中离校阶段人山人海的拥挤场面,保证了良好的办公秩序。与传统办理离校手续比较,电子离校平台能实现对毕业生的成绩审核未还图书未缴学费未还贷款等环节的办理,通过对应的教务管理系统图书管理系统财务处收费系统学生管理系统进行自动审核,再通过数据中心将学生完成手续情况提交毕业离校主管部门学生工作处,学生工作处审定确认后即可发放毕业证书,完成所有离校手续,从而大大提高了工作效率。毕业生足不出户就能在网上查看本人的离校手续办理情况,绝大多数毕业生因提前办理了退借图书缴清学杂费等业务而直接通过系统自动审核通过......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....包括协同办公系统教务管理系统学工管理系统科研管理平台人事管理平台财务管理平台卡通管理平台资产管理平台招生管理平台等应用系统完善软硬件支撑平台同时建立面向长期发展的技术队伍建立规范化应用建设的技术模式,建立配套应用的安全和运行保障体系。信息标准和规范体系建设建设套符合学校自身实际的信息化管理标准体系学校信息化管理标准,包括信息标准代码编码标准技术标准管理规范等,为信息交换和资源共享提供基础条件,保证信息在采集交换传输过程中有统科学规范的分类和描述,确保信息化管理系统的建设使用管理维护规范有序。基础平台建设统身份认证平台统身份认证与授权平台主要为各应用系统提供集中的身份认证与授权服务。用户能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。培养适应信息化教育的师资队伍随着网的开通,远程教育资源和网络资源丰富多彩,信息传递速度快......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通过友好交互的界面,把门户建设成为个对所有校园人都有用易用常用爱用的信息服务窗口,让校领导教职员工学生可以方便的获取到与个人工作管理学习生活娱乐等相关的信息服务。统信息门户平台重点解决以下几方面的问题符合师生使用习惯的高效可靠的平台。提供符合通用标准的可持续升级的框架。提供各种应用系统与门户系统集成的手段,用于完成对不同应用系统的界面集成。提供安全的凭证登录手段,用于实现对外部系统和内部无法改造系统的访问时的单点登录。提供满足用户个性化使用需求的界面自定义功能。提供门户应用开发框架工具支持,解决学校些非系统级应用的快速实现要求。在现有教务管理系统上,引进教学管理信息系统新增部分模块,实现教学数据统管理建立起能够适应未来信息化发展的集成解决方案,以创新融合开放体验为支点的信息化集成方案,包含统信息门户平台统身份认证平台数据共享中心平台,公共通讯集成平台......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建立配套应用的安全和运行保障体系。信息标准和规范体系建设建设套符合学校自身实际的信息化管理标准体系学校信息化管理标准,包括信息标准代码编码标准技术标准管理规范等,为信息交换和资源共享提供基础条件,保证信息在采集交换传输过程中有统科学规范的分类和描述,确保信息化管理系统的建设使用管理维护规范有序。基础平台建设统身份认证平台统身份认证与授权平台主要为各应用系统提供集中的身份认证与授权服务。用户通过统信息门户实现单点登录,提高信息化管理应用系统的安全性。通过指定相应的集中认证技术规范,提供统的应用系统用户管理接口,最终实现所有新建系统用户认证的集中统管理。数据共享中心平台数据中心平台是指在校园内搭建个面向应用安全可靠操作便捷技术先进规范统灵活可扩展的统数据共享与交换平台,通过数据交换工具进行数据过滤清洗和双向传递,实现各业务系统和数据中心平台之间的数据交换和共享......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....给教师的教学和教研提供了便利的条件和丰富的资源。我校校园网上建有教师备课系统和教研论坛,教师可以高度共享信息资源,利用便利的备课系统和教研论坛开展教学教研工作。教育信息化开阔了教师的视野,丰富了教师的知识,方便了教学教研工作,提高了教师教学教研效率和水平。采取集中培训,过关检测自主培训,岗位练兵制度引导,任务驱动等措施在教师中开展以多媒体计算机辅助教学和信息技术与课程整合为主的现代教育技术培训。通过推荐和介绍运用信息技术的优秀教学范例,展示信息技术的魅力,激发教师对信息技术的浓厚兴趣。有计划地安排学习内容,按照由易到难由点到面的程序进行有重点有层次的培训,每个阶段结束时都进行了相应的认知水平和操作技能检测,活学活用,务实求新,保证了培训效果。建立了与普及推广信息义流程集中的表单中心管理特征。数字化平台整合集成学校原有的系统,提高利用率,做到不重复投入......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应用系统层程序,相关部门也不再出现毕业生集中离校阶段人山人海的拥挤场面,保证了良好的办公秩序。与传统办理离校手续比较,电子离校平台能实现对毕业生的成绩审核未还图书未缴学费未还贷款等环节的办理,通过对应的教务管理系统图书管理系统财务处收费系统学生管理系统进行自动审核,再通过数据中心将学生完成手续情况提交毕业离校主管部门学生工作处,学生工作处审定确认后即可发放毕业证书,完成所有离校手续,从而大大提高了工作效率。毕业生足不出户就能在网上查看本人的离校手续办理情况,绝大多数毕业生因提前办理了退借图书缴清学杂费等业务而直接通过系统自动审核通过。如果学生在各业务系统中不符合离校要求的,离校系统显示未审核,学生去业务部门办理相应手续后,在下次定时自动审核时会审核通过。学生工作管理信息系统面向学生处思政教师学生学业导师和全体学生......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据上章节提出的应用系统的内容,学校还没有相应的系统进行全新的建设,依照灵活动态可集成的技术路线机房计费和管理系统依靠软件实现对学生机的和管理,学生持卡上机,学习上网,客户端上的读卡器按预先设定的卡型费率时段自动扣钱。自助消费管理系统该系统用于校内消费管理。在校园的些指定地点配置卡自动售货机,全天候十小时开放。可实现联网消费,也可脱机消费。刷卡后从该卡内扣除消费额,后台清分清算系统自动完成结算数字化校园建设之软件建设探索适应信息化教育的教学模式是讲授式教学模式。网络环境下讲授式教学模式的特点是以教师为中心,进行统授课。这种教学模式是传统教学中的班级授课在网络教学中的新发现。它是基于局域网的讲授式教学模式而言,教师利用多媒体电子教室的硬件和软件的功能,进行屏幕广播电子举手屏幕监视等下载数字化校园建设方案部门工作效率,既能为学生和家长提供更好更快的服务,又能整体提升学院的形象......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提供安全的凭证登录手段,用于实现对外部系统和内部无法改造系统的访问时的单点登录。提供满足用户个性化使用需求的界面自定义功能。提供门户应用开发框架工具支持,解决学校些非系统级应用的快速实现要求。在现有教务管理系统上,引进教学管理信息系统新增部分模块,实现教学数据统管理,实现教学动态管理,教学管理信息数字化。建立教学资源共享系统,建设重点专业优质核心课程网络教学资源,将中央财政重点支持的优质核心课程的教学资源在网上公开,实现优质资源共享。建成学生自主学习环境,实现网上授课网上辅导网上答疑网上批改作业功能,为工学结合教学模式在学院实施提供技术保证。迎新信息化解决方案将改变原有的迎新模式,用条形码或卡通代表身份用共享的新生数字化信息确认模式代替手工填写表格用信息状态变化及信息流动代替或部分代替实物流动以信息共享和交换代替手工操作,从让学生上网了解报到流程到刷卡进行身份认证......”

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