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ppt 做好自我防护、预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:06

《做好自我防护、预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....医用外科口罩分。传播途径经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径,亦可通过接触传播。疾病流行地区,公众应尽量减少前往公共场所,尤其避免前往人流密集和空气流通较差的地方。公共场所预防正确佩带口罩口罩如何选择般人群建议普通民众公共交通司乘人员出租车司机环卫工人公共场所服务人员等在岗期间佩戴口罩做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课件.在咳嗽或打喷嚏后在照护病人时在制备食品之前期间和之后饭前便后手脏时在处理动物或动物排泄物后勤洗手可防止自己和他人生病掌心对掌心搓擦掌心对手背搓擦手指交错搓擦两手互握搓指背拇指在掌中转搓擦指尖在掌心搓擦掌心与手腕搓擦使用带酒精的洗手液洗手在流水下进行每次秒注意事项护预防新型冠状病毒汇报人了解新型冠状病毒目录正确佩带口罩如何预防食品安全大要点了解新型冠状病毒新型冠状病毒是什么病毒世界卫生组织将本次发现的新型冠状病毒命名为,即新型冠状病毒。冠状病毒因其形态在电镜下观察类似王冠而得名。冠状病毒是大类病毒,其中些会导致看产品外包装上的标识,产品性能需要符合。医用外科口罩分层,外层有阻水作用,可防止飞沫进入口罩至里面中层有过滤作用......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....冷冻食物不要在室温下化冻。保持食物的在咳嗽或打喷嚏后在照护病人时在制备食品之前期间和之后饭前便后手脏时在处理动物或动物排泄物后勤洗手可防止自己和他人生病掌心对掌心搓擦掌心对手背搓擦手指交错搓擦两手互握搓指背拇指在掌中转搓擦指尖在掌心搓擦掌心与手腕搓擦使用带酒精的洗手液洗手在流水下进行每次秒注意事项,建议使用医用外科口罩,有条件且身体状况允许的条件下,可佩戴医用防护口罩。可能接触疑似或确诊病例的高危人群,原则上建议佩戴医用防护口罩及以上级别并佩戴护目镜。些心肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩。特殊人群什么是医用外科口罩做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课件.冠状病毒感染的可疑症状者,工作人员应要求其离开。公用物品及公共接触物品或部位要定期清洗和消毒。保持公共场所内空气流通。保证空调系统或排气扇运转正常,定期清洗空调滤网,加强开窗通用换气。洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。保持环境卫生清洁......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课件.在咳嗽或打喷嚏后在照护病人时在制备食品之前期间和之后饭前便后手脏时在处理动物或动物排泄物后勤洗手可防止自己和他人生病掌心对掌心搓擦掌心对手背搓擦手指交错搓擦两手互握搓指背拇指在掌中转搓擦指尖在掌心搓擦掌心与手腕搓擦使用带酒精的洗手液洗手在流水下进行每次秒注意事项全温度如果以室温储存食物,微生物可迅速繁殖。把温度保持在摄氏度下或者摄氏度以上,可使微生物生长速度减慢或停止。有些危险的微生物在摄氏度以下仍能生长。使用安全的水或者进行处理以保安全。挑选新鲜和有益健康的食物。选择经过安全加工的食物,例如经过低热消毒的牛奶。水果和蔬菜要看产品外包装上的标识,产品性能需要符合。医用外科口罩分层,外层有阻水作用,可防止飞沫进入口罩至里面中层有过滤作用,口罩的细菌过滤效率应不小于近口鼻的内层用以吸湿。外层中层内层怎么佩戴医用外科口罩鼻夹侧朝上,深色面朝外或褶皱朝下。上下拉开褶皱,使口罩覆盖口鼻下颌其中些会导致人类患病,而另些会在动物包括骆驼猫和蝙蝠之间传播......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....公众应尽量减少前往公共场所,尤其避免前往人流密集和空气流通较差的地方。公共场所预防正确佩带口罩口罩如何选择般人群建议普通民众公共交通司乘人员出租车司机环卫工人公共场所服务人员等在岗期间佩戴口罩,建议使用医用外科口罩,有条件且身体状况允许的条件下,可佩戴医食物,例如经过低热消毒的牛奶。水果和蔬菜要洗干净,尤其如果要生吃。不吃超过保鲜期保质期的食物。使用安全的水和原材料原材料,包括水和冰,可被危险的微生物和化学品污染。受损和霉变的食物中可形成有毒化学物品。谨慎的选择原材料并采取简单的措施如清洗去皮,可减少危险做好自我险。适当开窗通风,加强空气流通,能有效预防呼吸道传染病。做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课件。熟食在室温下不得存放超过小时以上。熟食和易腐烂的食物应及时冷藏最好温度在摄氏以下。熟食在食用前应保持滚烫的温度摄氏度以上。即使在冰箱中也不能过久的储存症状轻微,可无发热急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒凝血功能障碍逐渐出现呼吸困难多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课件。在咳嗽或打喷嚏后在照护病人时在制备食品之前期间和之后饭前便后手脏时在处理动物或动物排泄物后勤洗手可防止自己和他人生病掌心对掌心搓擦掌心对手背搓擦手指交错搓擦两手互握搓指背拇指在掌中转搓擦指尖在人类患病,而另些会在动物包括骆驼猫和蝙蝠之间传播。在罕见情况下,动物冠状病毒能进化并感染人类,然后在人群中传播,例如在中东呼吸综合症和严重急性呼吸道症候群中所见到的情况。的人传人可能性尚不明确。传染源目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患。多数微生物不会引起疾病,泥土和水中及其动物和人身上常常能找到许多危险的生物。手上抹布尤其是切肉板等用具上可携带这些微生物,稍经接触污染食物并造成食源性疾病。生的肉禽和海产食品要与其他食品分开。处理生的食物要用专用的设备和用具,例如刀和切肉板。使用器皿储存食物以避免生感染的肺炎患者......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....动物冠状病毒能进化并感染人类,然后在人群中传播,例如在中东呼吸综合症和严重急性呼吸道症候群中所见到的情况。的人传人可能性尚不明确。传染源目前所见传染源主要是新型冠状病毒,外层有阻水作用,可防止飞沫进入口罩至里面中层有过滤作用,口罩的细菌过滤效率应不小于近口鼻的内层用以吸湿。外层中层内层怎么佩戴医用外科口罩鼻夹侧朝上,深色面朝外或褶皱朝下。上下拉开褶皱,使口罩覆盖口鼻下颌。做好自我防护预防新新冠状病毒新型冠状病毒预防方法课感染的肺炎患者。传播途径经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径,亦可通过接触传播。熟食在室温下不得存放超过小时以上。熟食和易腐烂的食物应及时冷藏最好温度在摄氏以下。熟食在食用前应保持滚烫的温度摄氏度以上。即使在冰箱中也不能过久的储存食物。冷冻食物不要在室温下化冻。保持食物的疾病流行地区,公众应尽量减少前往公共场所,尤其避免前往人流密集和空气流通较差的地方。公共场所预防正确佩带口罩口罩如何选择般人群建议普通民众公共交通司乘人员出租车司机环卫工人公共场所服务人员等在岗期间佩戴口罩,建议使用医用外科口罩,有条件且身体状况允许的条件下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....外层中层内层怎么佩戴医用外科口罩鼻夹侧朝上,深色面朝外或褶皱朝下。上下拉开褶皱,使口罩覆盖口鼻下颌物。冷冻食物不要在室温下化冻。保持食物的安全温度如果以室温储存食物,微生物可迅速繁殖。把温度保持在摄氏度下或者摄氏度以上,可使微生物生长速度减慢或停止。有些危险的微生物在摄氏度以下仍能生长。使用安全的水或者进行处理以保安全。挑选新鲜和有益健康的食物。选择经过安全加工的进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。如何预防个人如何预防新型冠状病毒的感染目前新型冠状病毒没有特效疫苗可以预防,主要通过减少接触或暴露的机会,做好个人卫生防护,降低感染几率。尽量减少外出,尤其是不去人流密集处。如果出门活动,正确佩戴口罩可以有效降低感染风洗干净,尤其如果要生吃。不吃超过保鲜期保质期的食物。使用安全的水和原材料原材料,包括水和冰,可被危险的微生物和化学品污染。受损和霉变的食物中可形成有毒化学物品。谨慎的选择原材料并采取简单的措施如清洗去皮,可减少危险本次感染患者有哪些临床表现发热乏力干咳部份患者起感染的肺炎患者......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....若出现新型冠状病毒感染的可疑症状如发热咳嗽咽痛胸闷呼吸困难轻度纳差乏力精神稍差恶心呕吐腹泻头痛心慌结膜炎轻度肢或腰背部肌肉酸痛等,不要带病上班。若发现新要定期清洗和消毒。保持公共场所内空气流通。保证空调系统或排气扇运转正常,定期清洗空调滤网,加强开窗通用换气。洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。保持环境卫生清洁,及时清理垃圾。清洗和消毒用于食品的所有场所和设备。避免虫鼠及其他动物进入厨房和接近食物洗干净,尤其如果要生吃。不吃超过保鲜期保质期的食物。使用安全的水和原材料原材料,包括水和冰,可被危险的微生物和化学品污染。受损和霉变的食物中可形成有毒化学物品。谨慎的选择原材料并采取简单的措施如清洗去皮,可减少危险本次感染患者有哪些临床表现发热乏力干咳部份患者起感染的肺炎患者。传播途径经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径,亦可通过接触传播。熟食在室温下不得存放超过小时以上。熟食和易腐烂的食物应及时冷藏最好温度在摄氏以下。熟食在食用前应保持滚烫的温度摄氏度以上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....亦可通过接触传播。熟食在室温下不得存放超过小时以上。熟食和易腐烂的食物应及时冷藏最好温度在摄氏以下。熟食在食用前应保持滚烫的温度摄氏度以上。即使在冰箱中也不能过久的储存食物。冷冻食物不要在室温下化冻。保持食物的步洗手法公共场所工作人员要自行健康监测,若出现新型冠状病毒感染的可疑症状如发热咳嗽咽痛胸闷呼吸困难轻度纳差乏力精神稍差恶心呕吐腹泻头痛心慌结膜炎轻度肢或腰背部肌肉酸痛等,不要带病上班。若发现新型冠状病毒感染的可疑症状者,工作人员应要求其离开。公用物品及公共接触物品或部看产品外包装上的标识,产品性能需要符合。医用外科口罩分层,外层有阻水作用,可防止飞沫进入口罩至里面中层有过滤作用,口罩的细菌过滤效率应不小于近口鼻的内层用以吸湿。外层中层内层怎么佩戴医用外科口罩鼻夹侧朝上,深色面朝外或褶皱朝下。上下拉开褶皱,使口罩覆盖口鼻下颌医用防护口罩。可能接触疑似或确诊病例的高危人群,原则上建议佩戴医用防护口罩及以上级别并佩戴护目镜。些心肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩......”

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