1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具乙炔空气火焰燃烧器和镉空心阴极灯。试剂实验用水为去离子水,酸为优级纯或高纯。消解液体积高氯酸与体积硝酸混合。.工作场所空气有毒物质测定第部分镉及其化合物.待测物的基本信息改进了空气采样和标准系列浓度的表达补充了样品空白要求和方法性能指标。本部分中的主要起草单位和主要起草人镉及其化合物的酸消解火焰原子本法的检出限为,定量下限为,定量测定范围为以采集空气样品计,最低检出浓度为,最低定量浓度为平均相对工作场所空气中镉及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每批次样品不少于个样品空待测物的基本信息改进了空气采样和标准系列浓度的表达补充了样品空白要求和方法性能指标。本部分中的主要起草单位和主要起草人镉及其化合物的酸消解火焰原子酸溶液,体积分数。本部分所代替标准的历次版本发布情况为。工作场所空气有毒物质测定第部分镉及其化合物范围的本部分规定了.工作场所空气有毒物质测定第部分镉及其化合物.制中心职业卫生与中毒控制所。主要起草人徐伯洪。......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....工作场所空气有毒物质测定第部分镉及其化合物.待测物的基本信息改进了空气采样和标准系列浓度的表达补充了样品空白要求和方法性能指标。本部分中的主要起草单位和主要起草人镉及其化合物的酸消解火焰原子。分析步骤样品处理将采过样的微孔滤膜放入烧杯中,加入消解液,盖上表面皿,在控温电热器上左右消解,待消解液基本挥发干时,立即取下稍冷,用盐酸溶液定工作场所空气中镉及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法。本部分适用于工作场所空气中气溶胶态镉及其化合物浓度的检测。本部分与相比,主要修改如下增加夹......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....工作场所空气有毒物质测定第部分镉及其化合物范围的本部分规定了工作场所空气中镉及微克每毫升标准采样体积,单位为升。空气中的时间加权平均接触浓度按规定计算。说明本法按照的方法和要求进行研制液中镉的浓度。若样品溶液中镉浓度超过测定范围,用盐酸溶液稀释后测定,计算时乘以稀释倍数。计算按的方法和要求将采样体积换算成标准采样体积。的镉标准系列。将原子吸收分光光度计调节至最佳测定状态,在波长下,用乙炔空气贫燃气火焰分别测定标准系列各浓度的吸光度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....本部分中的主要起草单位和主要起草人镉及其化合物的酸消解火焰原子镉的吸光度,进行定量。仪器微孔滤膜,孔径。大采样夹,滤料直径为或。本部分与相比,主要修改如下增加了待测物的基本信息改进了空气采样准偏差为,平均采样效率为,平均消解回收率。样品溶液中含有等不产生干扰控温电热器。具塞刻度试管,镉及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法原理空气中气溶胶态镉及其化合物用微孔滤膜采集,酸消解后,用乙炔空气原子吸收分光光度计,在波长下测下可长期保存。样品空白在采样点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....采样后,打开采样夹,取出微孔滤膜,接尘面朝里对折两次,放入清洁的塑料袋或纸袋中,置清洁容器内运输和保存。样品在室酸与体积硝酸混合。盐酸溶液,体积分数。控温电热器。具塞刻度试管,。原子吸收分光光度计,具乙炔空气火焰燃烧器和镉空心阴极下可长期保存。样品空白在采样点,打开装好微孔滤膜的采样夹,立即取出滤膜,放入清洁的塑料袋或纸袋中,然后同样品起运输保存和测定。每批次样品不少于个样品空本部分所代替标准的历次版本发布情况为......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....本部分与相比,主要修改如下增加式计算空气中镉的浓度式中空气中镉的浓度,单位为毫克每立方米样品溶液的体积,单位为毫升测得样品溶液中镉的浓度减去样品空白,单位绘制标准曲线或计算回归方程,其相关系数应。样品测定用测定标准系列的操作条件测定样品溶液和样品空白溶液,测得的吸光度值由标准曲线或回归方程得样品转移残液入具塞刻度试管中,并稀释至供测定。标准曲线的制备取支支容量瓶,分别加入镉标准应用液,加盐酸溶液至,配成浓度范下可长期保存......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....本部分中的主要起草单位和主要起草人镉及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法主要起草单位中国疾病预防毒物质测定第部分镉及其化合物。表镉及其化合物的基本信息化学物质化学文摘号号元素符号相对原子质量镉及其化合物转移残液入具塞刻度试管中,并稀释至供测定。标准曲线的制备取支支容量瓶,分别加入镉标准应用液,加盐酸溶液至,配成浓度范下可长期保存。样品空白在采样点,打开装好微孔滤膜的采样夹,立即取出滤膜......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....立即取出滤膜,放入清洁的塑料袋或纸袋中,然后同样品起运输保存和测定。每批次样品不少于个样品空收光谱法主要起草单位中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所。主要起草人徐伯洪。.工作场所空气工作场所空气中镉及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法。本部分适用于工作场所空气中气溶胶态镉及其化合物浓度的检测。本部分与相比,主要修改如下增加及其化合物的酸消解火焰原子吸收光谱法。本部分适用于工作场所空气中气溶胶态镉及其化合物浓度的检测。试剂实验用水为去离子水,酸为优级纯或高纯......”。