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pdf LYT 3210-2020 植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 欧李 ㊣ 精品文档 值得下载

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《LYT 3210-2020 植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 欧李》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....花按照的取样方法选取花果中段的花作为花性状的测试材料。果实果实成熟期约果实微软时,按照选取花果枝中段成熟果实作为果实性状的测试材料,必要时纵向剖开果实进行相关性状测试。颜色性状的观测评价见附录中的表性状按照取样方法对采集的测试材料以英国皇家园艺协会出版的比色卡为标准......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....性状第栏中的数字为测试指南的性状编号,请在相符合的性状描述后的中划植株高度矮较矮中较高高植株枝姿态近直立半直立近平展半下垂年生枝花密度疏疏中中较密密密很密很密年生枝果密度疏疏中中较密密密很密很密当年生枝新梢花青甙着色无或极弱弱中强叶片形状椭圆形窄椭圆形倒卵圆形窄倒卵圆形倒披针形窄倒披针形花蕾颜色白浅粉粉红橙粉红花花瓣相对位置相离相切相交花主色白浅黄浅粉粉红果实形状卵球扁球近球椭球果实表皮主色白黄橙黄橙红红紫红紫黑果实果肉颜色黄黄绿橙黄橙红红紫红果实果汁量少少中中中多多果实涩无有果实离核程度离核半离核不离核花期早早叶着生姿态斜上伸展近平展半下垂叶片形状椭圆形窄椭圆形倒卵圆形窄倒卵圆形倒披针形窄倒披针形叶片表面凹平展或近平......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....弱弱中强叶片形状椭圆形窄椭圆形倒卵圆形窄倒卵圆形倒披针形窄倒披针形花蕾颜色白浅粉粉红橙粉红花花瓣相对位置相离相切相交花主色白浅黄浅粉粉红果实形状卵球扁球近球椭球果实表皮主色白黄橙黄橙红红紫红紫黑果实果肉颜色黄黄绿橙黄橙红红紫红果实果汁量少少中中中多多果实涩无有果实离核程度离核半离核不离核花期早早中中中晚晚果熟期很早很早早早早中中中晚晚相似品种比较信息与该品种相似的品种名称与相似品种典型差异品种性状综述按照测试指南中植物性状特征表的内容详细描述,不足时可另付纸附加信息能够区分品种的特征特性等抗逆性和适应性抗旱抗寒耐涝抗盐碱抗病虫害等特性繁殖要点栽培管理要点其它信息测试要求该品种测试所需特殊条件注上述表格各条款预留空格不足时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进行测试时应对所有星号性状进行测试。加号性状见附录中的表被标注的性状是指对附录中的表性状表中进行图解说明的性状见附录中的图。性状表达状态及代码附录中的表,为便于对性状表达状态进行描述并分析比较,每个表达状态都有个对应的数字代码。性状表达类型质量性状数量性状和假质量性状的名词解释。标准品种用于准确形象地演示性状表达状态的品种。附录规范性附录品种性状性状表表性状表序号测试方法性状性状描述标准品种代码中文名学名植株高度矮中高农大号农大号植株枝姿态近直立半直立近平展半下垂花果枝花密,植物新品种特异性致性和稳定性测试指南李,......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....特殊情况或存在疑问时,需要通过再次测试个生长周期,或者由申请人提供新的测试材料,测试其是否与先前提供的测试材料表达出相同的性状。品种分组品种分组说明依据分组性状确定测试品种的分组情况,并选择相似品种,使其包含在特异性的生长测试中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中中中晚晚果熟期很早很早早早早中中中晚晚相似品种比较信息与该品种相似的品种名称与相似品种典型差异品种性状综述按照测试指南中植物性状特征表的内容详细描述,不足时可另付纸附加信息能够区分品种的特征特性等抗逆性和适应性抗旱抗寒耐涝抗盐碱抗病虫害等特性繁殖要点栽培管理要点其它信息测试要求该品种测试所需特殊条件注上述表格各条款预留空格不足时可另附纸补充说明申请者签名日期年月日参考文献国际植物新品种保护联盟关于测试指南制定的相关文件......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并与标准品种进行比对。植物新品种特异性致性稳定性测试指南欧李。中华人民共和国行业标准植物新品种特异性致性稳定性测试指南欧李花果枝盛花期或果实成熟期选取正常生长的健壮测试植株去年基部萌生的年生枝的中段作为测试材料。当年生枝生长季按照取样方法选取正常生长的年生枝基部萌生的成熟的当年生枝中段的阳面作为测试材料。花期附录中表性状序号性状按照取样方法选取花果枝作为测试材料,当花蕾开放时为花期,与标准品种比对。果实成熟期附录中表性状序号性状按照取样方法选取果枝作为测试材料,当果实成熟微软时为果实成熟期,与标准品种比对。该比色卡是由英国皇家园艺学会提供的产品的商品名,给出的这信息是为了方便本标准的使用者......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不是数字编号......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进行测试时应对所有星号性状进行测试。加号性状见附录中的表被标注的性状是指对附录中的表性状表中进行图解说明的性状见附录中的图。性状表达状态及代码附录中的表,为便于对性状表达状态进行描述并分析比较,每个表达状态都有个对应的数字代码......”

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