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doc 学生公共安全教育第一课主题班会策划方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:32 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:28

《学生公共安全教育第一课主题班会策划方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。结合案例,谈启示结合以上个案例,谈谈你有什么启示学习安守学院规定之后不出校门,之前定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时报警。报警电话在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫或者顺手牵羊情况发生。交通安全全国平均每天发生交通事故起,死亡人,受伤人,直接经济损失万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。校园内应注意的安全学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,禁止在校园内玩火放炮。上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不拥挤不抢行严禁攀爬围墙栏杆及大树。体育课实验课安全上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。群众活动安全班级年级学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。心理健康安全心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师家长学生朋友等倾诉。生命安全引言对我们每个人而言,没有了生命,就没有了切的基础放下生命,就放下存在的基础。人生活在关系中。只有珍爱自己的生命,才会珍惜他人及生灵的生命。个对自己生命轻视的人必然伴随着对他人物生命的轻视对自己的身体缺乏尊重和珍惜的人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位岗位,要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。案例近期级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包手机从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第天养成习惯将来会受益匪浅。另外,我学院每个宿舍楼楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。校园防盗丢失自人信息,如姓名电话家人电话身份证身份证号家庭住址银行卡号银行卡密码提示问题信息等,以免不法分子有机可图。在校外报考各种培训机构的培训班时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....令全社会关注。校园暴力是社会暴还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救快板表演安全知识小结家用电器和煤气,阅读说明再使用。发生火灾不要慌,断电呼救第桩。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打。安全隐患时时有,注意安全处处提。安全常识牢牢记,快乐常伴我和你,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。主题班会方案教学目标树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求知识方面了解有关知识明确危害安全的行为。能力方面通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。学生在学期间......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在定的危险,手机充电时放臵在自己的视线内。宿舍禁止使用蚊香蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。交通安全学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。校外防险紧急避险规则地震避险见附件火灾避险见附件旅游意外避险见附件防抢学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。避免单独晚上出校,要遵守学院规定之后不出校门,之前定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时外防盗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自道。并且在每个楼的每层都配有灭火器应急灯安全通道指示灯等装臵。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。学生个人防险用电安全学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例大学用热得快学生的检讨书。见附件在宿舍使用电脑手机充电器台灯电视影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。案例充电器自燃半夜险引火灾日凌晨点左右,住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处团火光。当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。据该学生回忆,昨晚点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。经检查,起火的是充电器充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....尤其在比较拥挤人员密集时,保管好自己的包侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开双肩背包人多时背在胸前按扣腰包尽量保持在自己能看到的范围内。钱包手机等。,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包钱包手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,如商场柜台候车室试衣间造成间接丢失。防险对于突如其来的险情如火险地震等作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。防险意识校内防险新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有个比较好的认识。学校设施介绍我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,如号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。并且在每个楼的每层都配有灭火器应急灯安全通道指示灯等装臵。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给些心怀叵测的人以机会。横道没有划设人行横道的马路就应注意哪些为什么不能翻越护栏为什么不准扒车追车强行拦车为什么走路时不能看书或做其它活动骑自行车就应注意什么乘汽车时要注意什么遇到交通事故怎样办总结对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。校园安全导入请看这些校园事故案例月日晚,川省巴中市通江县广纳镇小学年级至年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成名学生死亡,名学生受伤。案例月日,学生李午饭之后到学校教学楼楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例我班的位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例在节早读课前,校名女同学......”

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