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doc 郑州大学第一附属医院PICU201年终总结 ㊣ 精品文档 值得下载

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《郑州大学第一附属医院PICU201年终总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....内科学其它各方向为病理生理学思想政治理论限统招全日英语西医综合制临床医学年制本科毕业生限招大学全日制临床医学年制本科毕业生限统招全日制统招临床医学年制本科毕业生同上入学时专业基础课考试科目为病理生理学思想政治理论现统招全日英语西医制年制临综合床医学本科毕业生以上各方向入学时专业基础课考试科目为病理生理学思想政治理论限统招全日英语西医综合制临床医学许予明连亚军贾延卢宏朱红灿赵莘瑜孙石磊杨伟民白蓉刘宇神经免疫性......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....西医综合限招全日制临床医学年制本科毕业生以上各方向入学时专业基础课考试科目为病理学限统招全日制临床医学年制本科毕业生方向入学时专业基础课考试科目为免疫学,其它各方向为康复医学与理疗学神经康复何予工麻醉学麻醉药物基因组学与个体化治疗,麻醉药物作用机制张卫围术期器官保护艾艳秋韩雪萍马艳丽孙振涛张伟急慢性疼痛机理研究马民玉急诊医学心血管急症李莉危重病及急性中毒兰超创伤急救陈聚伍急腹症朱长举刘海燕危重病监护治疗孙荣青孙同文中西医结合临床肿瘤学中西医结合淋巴瘤基础与临床张明智中西医结合消化道肿瘤基础樊青霞与临床王留兴病理学思想政治理论限招全日制英语西医综合年制本科毕业生入学时专业基础课郑州大学第附属医院年终总结华胸部疾病综合影像诊断杨学华心血管疾病综合影像诊断张永高学思想政治理论限招全日制英语西医综合年制本科毕业生肿瘤影像诊断与微创治疗周志刚心脏及血管病的超声诊断张瑞芳表浅器官疾......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....很多进修医师主动要求到我科学习。,提高抢救成功率,从年月以来,在我科人员严重不足的情况下,我科医师还承担了儿科急诊的工作,及全院危重儿童的会诊工作,全年急诊量人以上,参与相关科室危重病人的急会诊抢救及转运工作在人次以上,为危重儿童的救治开辟了快速通道。教学科研及人才培养实习医师及进修医师的带教与培训工作。全年共接收轮转医师余名进修医师余名,实习医师近百名。除了认真临床带教以外,结合科室人员培训情况,全年共举办学术讲座次。内容包括急救技术危重患儿的识别气管插管气道管理急救药品的应用的诊断与处理急腹症的诊断与处理肺炎及重症肺炎肺炎合并心衰的处理急性肝功能衰竭的处理急性肾功能衰竭的处理休克的处理糖尿病酮症酸中毒流程院感的控制等。通过培训,极大提高了实习医师进修医师我科青年医师护士的急救意识急救技术和急救水平,很多进修医师主动要求到我科学习。......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对会议给予了高度评价,彰显了我院儿科的实力,提高了我院小儿神经专业在全省的地位,扩大了影响力。,利用空闲时间,邀请了院内知名专家教授及科内各专业的教授青年医师,面向儿科全体青年医师进修医师轮转医师研究生实习生,围绕儿童急救与危重症的救治做了次的学术讲座,受众达余人次,得到了医护人员的广泛好评。存在问题及建议,本科室医师共人,还要承担每天的急诊科值班及全院的急会诊危重病人的抢救及转运工作,人员工作负荷过重,望医院再能招聘位专业从事儿科急救重症的人才。另外,部分以医疗骨干招聘来的医师,至今聘任手续未办理,严重影响了队伍的稳定性及他们的工作积极性,望医院尽早解决为盼。是个危重症患者抢救监护的平台竭的处理急性肾功能衰竭的处理休克的处理糖尿病酮症酸中毒流程院感的控制等。通过培训......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....自身免疫性肝病诊断汪群英现代分子和免疫诊断技术研王云龙究护理学护理管理,临床护理......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发表文章篇,中华系列杂志篇,核心期刊发表论文篇。,今年派出名青年医师到国内知名高校进修,派出名医护人阚全程朱琳赵杰杜书章张胜军时专业基础课考试科目为组织胚胎学思想政治理论限第学历英语口腔综合统招全日制口腔内科学口腔颔面外年制本科科学口腔修复学口腔解毕业生剖生理学口腔组织病理学各方向入学时专业基础课考试科目为口腔组织病理学思想政治理论限招全日制英语西医综合或年制本科中医综合任选毕业生入学时专业基础课考试科目为病理生理学思想政治理论同等学力加英语西医综合或试科目临床药学综合有机化药理学和病学无机化学分析化学理生理学入学时专业基础课考试科目为有机化学或病理学任选......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....内科......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....研究......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....临床护理,护理教育刘延锦娄小平陈长英刘会范临床护理屈清荣李胜云董悦芝李峰外科学小儿外科疾病基础与临床研王家祥究范应中杨合英张谦刘秋亮骨科疾病基础与临床研究王义生王利民张春霖许建中廖文胜夏磊同等学力加试科目分子生物学实验技术免疫学实验技术以上各方向入学时专业基础课考试科目为临床检验基础,专业课考试科目为分子诊断学思想政治理论限第学历英语护理综合护为统招全日理学基础内科护理学及外制护理本科科护理学毕业生......”

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