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doc 秋季特长生招生方案篇一 ㊣ 精品文档 值得下载

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《秋季特长生招生方案篇一》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....视唱分,模唱分,才艺展示分。体育分测试项目及顺序上午测四项素质米立定跳远铅球米。下午田径专项测试米米米米米栏米栏铅球男公斤女公斤标枪男克女克铁饼男公斤女公斤跳高跳远三级跳远。测试方法每个单项测试设主考人,监考人员若干名,监督记分员名,测试开始前,由考点检录人员组织检录由检录人员向考生宣布考试纪律考生凭衡水二中体育特长生准考证入场。测试时在不影响考生正常秩序的情况下,考生均可监督监考人员的丈量和记录,记录员在监察员的监督下记录成绩。每个单项测试结束后,监考人员向考生宣读测试成绩,全体考生确认自己的成绩无误后,由考点主任签字后,考务人员及时将成绩交总记录,然后由总记录员按就低不就高的原则查出分数。单项满分米立定三级跳远米铅球男千克女千克专项测试各占分,总分分。所有体秋季特长生招生方案篇组织机构组长副组长成员二招生计划衡水二中年共招收特长生人,其中体育特长生人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有工作人员叫号方可进入考场考试,考生考试时只能报考号,不得报姓名和所在学校。专业测试评委安排由招生领导小组统安排。测试采取全程录像,资料备存。工作人员对成绩核算和汇总。测试原始成绩和录像上交校纪检备存。面试专业测试结束后,由招生领导小组根据成绩确定不超过的特长生进入面试环节。录取由学校特长生招生领导小组根据招生计划,按专业测试与面试等综合成绩排名,择优确定预录名单。学校向教育局上报预录名单。市教育局审定名单并公示。与学校签订特长生预录协议。根据中考成绩最后确定录取名单。秋季特长生招生方案篇三多年来,学校大力推进实施素质教育,教育教学质量稳步提高,并且已逐,学校按其特长定向培养,凡不符合入学条件如入学时考生和测试时照片不符或不坚持专项学习和训练的,随时取消学籍。特长生高考报考时须报其相应特长专业,不得改报其他类别和专业......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同底版近期免冠寸照片张七专业测试办法同时具有多项特长的学生以所报项目为测试项目,其它特长项目不予测试和参考。专业测试成绩满分分。测试时间年月日日具体时间以测试通知单为准测试项目及相关要求艺术类器乐相应等级的乐曲首,测试教师可以节选。抽签视奏。二声乐视唱练耳自备相应等级的歌曲首伴奏自备。体育类国际象棋男女分组赛,报名在各人之内进行单循环赛,报名各超过人进行积分循环赛。球类击剑般身体素质测试专项素质与专业技术测试实战比赛。八录取与资格认定加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级,集体项目或单项比赛获国家级优秀奖省级三等奖市级二等奖区级等奖以上,或达到六级水平以上的毕业生。体育类排球篮球击剑项目符合学校体育类特长生招生计划的项目,在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生体育竞赛,集体项目主力队员或单项比赛获国家前十六名省市前八名......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学校将认真做好年体育艺术特长生的招生工作。招生原则根据青岛市教育局有关文件精神,本着公开公平公正的原则,择优选拔优秀的艺体特长生。二招生办法采用公开报名,之后将采用查看标志性成果专业技能测试等方式进行考察,最终根据专业测试成绩竞赛成绩荣誉称号等综合素质情况择优录取。三招生计划七年级招收名特长生,其中体育类名国际象棋名女生名,击剑名,球类名篮球男生名排球女生名艺术类名小提琴名大提琴名双簧管名,钢琴名声乐名。四报名条件市南区学籍在校就读的小学应届毕业生,符合我校特长生报名条件。报名学生在校期间综合素质评定为优秀等级。特长获奖艺术类符合学校艺术类特长生招生计划的项目,在校期间参书原件和复印件对应的方式提供。按照要求填写青岛第二十六中学特长生报名申报表附件学校网站公告栏下载......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....秋季特长生招生方案篇二为了贯彻落实长沙市教育局关于特长生招生的相关政策,保障音乐特长生招生工作在公开公平公正的原则下有序进行。我校将于年月日星期六举行音乐类特长生招生测试,现将具体工作安排如下招生领导小组组长副组长成员纪律监督二测试内容声乐演唱首歌曲限美声民族唱法。自备伴奏音乐。可展示其他副专业如乐器演奏舞蹈等器乐笙唢呐柳琴琵琶扬琴中阮大阮二胡或其他胡类乐器竹笛鼓手民族打击乐器优先西洋乐器中只招大提琴低音提琴贝司。演奏首器乐作品视奏段乐曲民乐器试奏简谱大提琴贝斯等。乐器试奏五线谱,打击乐器试奏节奏谱。试奏曲由监考老师当场提供。舞蹈表演个舞蹈作品限民族舞芭蕾舞。自备盘音乐。舞蹈基本功测试及动作模仿。形象气质均好,有良好的舞蹈基础。身高米以上,现代舞拉丁舞除外三流程及要求依须在上午之前到衡水二中东校区门口集合。音乐舞蹈专业测试时间为年月日上午......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....团体项目主力队员市前六名,个人成绩市前八名国家三级运动员以上称号。五报名时间地点时间年月日地点青岛第二十六中学京山路号六报名须知须由学生本人到学校报名。需提交的材料六年级综合素质发展评价手册市南区初中招生报名单青岛市普通中学报考体育艺术特长生推荐表在校期间获得的教育主管部门主办或参与主办的能够体现学生综合素质优秀全面发展的证书原件和复印件加盖学校公章的相关证明材料,证书的复印件及有关证明材料的原件,由学校留存。提交材料时请按照证育类考生首先参加素质测试,测试项目为米米立定三级跳远原地推铅球。专项测试包括米米米米米栏米栏铅球男公斤女公斤标枪男克女克铁饼男公斤女公斤跳高跳远三级跳远任选项。评分标准按河北省体育测试评分标准进行......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....音乐舞蹈特长生人。三招生对象和条件有正式学籍的应届初中毕业生。报考体育专业的男生身高米以上,女生身高米以上,单眼裸眼视力不低于。音乐的考生要求身体健康五官端正,女生以上,男生以上,有定的演唱民族美声演奏基础。舞蹈考生要求形象气质佳,身高女生,男生四报名凡报考衡水二中特长生的考生,须于年月日前到二中东校区教育处办理报名手续。报名时持有效证件身份证或学籍卡近期小二寸免冠照片两张报名,获奖证书原件和复印件。所有报考衡水二中特长生的考生,在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。联系方式音美体育网址五测试时间地点地点二中东校区时间月日上午美术专业测试时间为年月日上午测试素描,测试速写,下午测试色彩。考生须步形成自己的办学特色,我校的国际象棋队参加全国级比赛荣登榜首,学校的管弦乐队也深受学生喜爱。为进步提升学校特色,强化优势项目......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....按中考文化成绩与专业成绩综合得分,从高到低依次择优录取。专业初选人数专业初选人数音美原则上不超过招生计划的二倍,具体人数根据报名人数和专业成绩确定。体育专业。根据四项素质成绩专项成绩择优录取。文化成绩作参考。八几点要求考务工作人员要认真负责,坚守岗位,忠于职守,做到公正公平准确。记录员记录考生成绩要准确无误真实,填写记录单后签字,不得随便涂改,旦填错需要更改的,必须由主监考人员和监督员共同签字方可生效。严禁监考人员营私舞弊,经发现,立即取消监考资格并给予纪律处分。严格审查考生资格,严禁冒名顶替。九特长生录取后已公示的年国际实验学校音乐特长生招生实施办法进行初选,由学校通知符合条件的学生来学校进行测试。报到学生在到图书馆楼交验学生手册户口本,进行身份核实。填写考生报名信息表格,张贴照片。根据考生报到顺序进行编号......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....体育专业测试预选定于年月日上午在衡水二中东校区田径场进行,上午测试立定三级跳远铅球下午测试专项,考生要在上午之前到达衡水二中门口。注测试时间如有调整,另行通知。六测试项目美术分测试内容素描,速写,色彩。测试方法考生首先抽签定位,现场写生,素描小时,速写分钟,色彩小时。单项满分素描分,速写分,色彩分。音乐分测试内容主项包括声乐或器乐音乐素质视唱模唱基本乐理才艺展示。考生可根据自己专长任选门作为主项参加测试,考生自备伴奏音乐,不准许带伴奏人员。测试方法考生入场后,先进行乐理考试,根据抽签顺序进行主项测试。主项分,模唱分,视唱分,基础乐理知识分,才艺展示分。舞蹈分测试内容主项包括段民族舞或中国舞展示自带伴奏分钟左右软开度,简谱视唱,钢琴模唱,才艺展示。测试方法考生入场后,先进行简谱视唱,然后上交伴奏音乐根据抽签顺序进行舞蹈展示,软开度展示等。主项分......”

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