1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....没有牵着手，但是心中似乎有另外双手在牵着。我在爱经过的地方结网，然后在角落里静静的盼望忘不了，南湖的初遇，东场的牵手，餐厅里的海阔天空，还有你意外的看到我出现你宿舍门前的眼神，当然也不会忘记和你起去买花时莫名无措的心情，还有后来矛盾的心情你问我有没有想过出国，我说很想，又问我准备了吗我说没有，然后你说你要出国，就在最近那天晚上我第次在晚上十二点后回宿舍，脑海里还隐约记得你临走前说过的话好好的珍惜你的现在和周围的朋友,是的，我的确应该好好的珍惜我的现在，现在，既是过去的未来，也是明天的起点暗关系。这种古老的布景呈现给空间设计对电影场景效果的影响分析。电影文学年第六期邢益勋电视编导基础教程中国传媒大学出版年月第版张菁，关玲影视视听语言中国传媒大学出版年六月第版余弋论剪辑技巧在影视中的运用。大众传媒张菊芳电影创作闪回手法的运用贫民窟的百万富翁传媒论道王秀红浅谈影视作品剪辑的节奏控制。,广电传媒南昌理工学院本科生毕业论文致谢在论文完成的过程中倾注了大量同学们和老师的心血，在此表示感谢。感谢我的指导老师蔡纶，从选择课题，开题报告到最后的论文完成，蔡老师都悉心的指导......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....南昌理工学院本科生毕业论文结论编导用视听语言讲故事，塑造荧幕艺术形象。但真正要当好个编导，不仅要熟悉视听语言表达，更要热爱生活，长期深入细致地观察和体验生活和观众自身经验的形成过程，并且学会合作，才能创作出好的作品来。南昌理工学院本科生毕业论文参考文献刘强，电影文学，欲说还休对不能说的秘密叙事学解读年第期范金宏浅析不能说的秘密中的叙的是让晴依回答小伦的问题。这样的构图时导演惊险安排的画面中的构图设计是种影视艺术的电影对它的设计和再创造，这在定意义上也增强了电影的人文思想，艺术气质，视觉冲击力等。在电影钢琴师中，男主人系列遭遇是极具冲击力的，惊恐的逃避困难和找藏身之地。凄惨的抢杀，战争的残垣，以及让人发指的苦役。饥不择食的悲哀，逃亡中的钢琴，这些画面完美的展现了二战中犹太人的命运。色彩的细节世界是多彩的，色彩不仅是构成我们这个世界的重要元素，也是影视画面造型的语言元素。部电影的基调可以充分的展现电影里面的审美情绪。影片里面旧旧的琴房，每走步路都会有咯吱咯吱的声音，不管是琴房里面房间，还是小伦和小雨家里面以及店里面的基调，都显得有点旧旧的感觉，让观众有种心理上的怀旧感......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开始导演的视角是对秘密的总的设置，父亲和小雨的分别叙述是对秘密展开的分段，最后又转为导演的视角是对这个不能说的秘密的总结了。三，电影细节的运用南昌理工学院本科生毕业论文景别的细节景别是画面的基础，场景的造型特点和叙事能力都是由景别控制。影片不能说的秘密开始由个俯角的远景镜头来交代事件发生的环境。小雨告诉小伦这是个不能说的秘密的时候，镜头由远推近，变为特写，强调小伦与小雨的关系，表现出小伦听到这句话的内心情感。这样的变化可以细腻的刻画出人物的心理活动。在小伦听到朋友说舞会上自始至终都是自己个人在跳舞的时候，镜头推进，将小伦的表情推大。表现出小伦听到这件事后的神态变化，捕捉表情上变化。在视觉上给予强制性。影片多以近景系列的景别展现，这样的近距离可以产生视觉上对观众的冲击性和刺激性。可以拉近影片与观众，人物之间的情感距离。细腻刻画所表达的思想。在镜头相互切换的过程中，导演按照自己的风格样式创建画面。建构从整体的视觉风格。电影还有个重要的特点，就是景深的运用。在影片里面也有很多景深的镜头。在广角镜头中，突出近大远小的特点，拉长前景与远景的空间距离，表现出人物之间的真实距离短......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这种古老的布景呈现给空间设计对电影场景效果的影响分析。电影文学年第六期邢益勋电视编导基础教程中国传媒大学出版年月第版张菁，关玲影视视听语言中国传媒大学出版年六月第版余弋论剪辑技巧在影视中的运用。大众传媒张菊芳电影创作闪回手法的运用贫民窟的百万富翁传媒论道王秀红浅谈影视作品剪辑的节奏控制。,广电传媒南昌理工学院本科生毕业论文致谢在论文完成的过程中倾注了大量同学们和老师的心血，在此表示感谢。感谢我的指导老师蔡纶，从选择课题，开题报告到最后的论文完成，蔡老师都悉心的指导，给予我很多建设性的建议，不仅对论文的完成有很大的帮助，也让我掌握了电影完成过程应有的分析思路和专业知识，让我的导演梦变得饱满，也有想试拍电影的想法。年前的生活，在父亲讲述故事的过程中，小雨不仅仅作为故事的主角出现，同时，小雨也是故事的讲述者，小雨跟小伦的父亲讲述的是自己时空穿梭到年之后的故事。这里形成了个套层的结构，就像电影盗梦空间样，梦里有梦。戏里有戏。当父亲讲述这场戏完之后，南昌理工学院本科生毕业论文视角又切换到开始的导演角度第三人称。由导演来掌控着剧情的发展......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要大家分享,所以就以轮滑这个主题做了相关简单的网站网站主页网站的页脚采用了主流的制作方式网页部分细节的设计代码关于轮滑心情这模块的自动滚动代码如下轻轻的溜着在拥挤的人群中似乎漫无目的的，脚步随着跳动的节奏而滑行，在人群中穿行。没有必要去注意周围的事物，只有自己在行云，只有音符在流水不知道在那刻，曾经有这样的个画面犹如流星般闪而过人群中，个跌跌怦怦的身影在晃动，像是海浪中摇摆的小船，于是快速的溜了过去，扶着即将翻到的小船，小船平稳的穿过了突如其来的人浪，而我也是时候继续自我的陶醉了流动的身影也许吸引了人们异样的眼神欣赏也好诧异也罢都不曾是我们的脚步凌乱因为使我们飞扬的不是人们的异样的眼神而是我们年轻的心曲终了，人也散了。我们还是在起，没有牵着手，但是心中似乎有另外双手在牵着。我在爱经过的地方结网，然后在角落里静静的盼望忘不了，南湖的初遇，东场的牵手，餐厅里的海阔天空，还有你意外的看到我出现你宿舍门前的眼神，当然也不会忘记和你起去买花时莫名无措的心情，还有后来矛盾的心情你问我有没有想过出国，我说很想，又问我准备了吗我说没有，然后你说你要出国......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....表现出人物的孤独感。在小雨坐到座位上，小伦直不停回头看的时候，前实后虚。让小伦在环境中突出出来，塑造小伦的人物形象，此时，周围的环境已经不重要了。构图的细节段场景由画面构成，而构图是画面的基础，在影片开始小伦发现琴声出现的旧琴房的房间里。架钢琴置在中间，上面是顶古典气质的吊灯。在旧钢琴的周边是些南昌理工学院本科生毕业论文与艺术学习有关的布景。当这切摆放在个场景里面，加上光线的作用，所呈现的美感不言而喻。还有小伦第次问小雨的名字的时候，小雨站在晴依的前面，这样做的主要目心理上得到震撼和满足。小雨消失后，导演只用了几个不同时空镜头便将时间压缩。表示毕业典礼临近。当小伦意识到小雨的种种神秘之后，趴在桌子上，镜头由远推近。然后过渡到脸部侧面特写，再是顶拍，最后个镜头耳朵后面拍摄，前虚后实。这组场景通过不同的景别来细致的叙述小伦的内心活动还有表情的变化。观众融入情景中看得津津有味。但是在现实生活中没有变现的这么冗杂。剪辑节奏在电影的制作过程中，剪辑的地位至关重要。部影片的制作风格和意图，都要靠剪辑来实现。节奏把握不准确，影片就无法达到预期的艺术效果。节奏的主要作用对象就是观众......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不仅对论文的完成有很大的帮助，也让我掌握了电影完成过程应有的分析思路和专业知识，让我的导演梦变得饱满，也有想试拍电影的想法。年前的生活，在父亲讲述故事的过程中，小雨不仅仅作为故事的主角出现，同时，小雨也是故事的讲述者，小雨跟小伦的父亲讲述的是自己时空穿梭到年之后的故事。这里形成了个套层的结构，就像电影盗梦空间样，梦里有梦。戏里有戏。当父亲讲述这场戏完之后，南昌理工学院本科生毕业论文视角又切换到开始的导演角度第三人称。由导演来掌控着剧情的发展。电影不能说的秘密的故事结构也可以看成个在时空上总分总的结构。开始导演的视角是对秘密的总的设置，父亲和小雨的分别叙述是对秘密展开的分段，最后又转为导演的视角是对这个不能说的秘密的总结了。三，电影细节的运用南昌理工学院本科生毕业论文景别的细节景别是画面的基础，场景的造型特点和叙事能力都是由景别控制。影片不能说的秘密开始由个俯角的远景镜头来交代事件发生的环境。小雨告诉小伦这是个不能说的秘密的时候，镜头由远推近，变为特写，强调小伦与小雨的关系，表现出小伦听到这句话的内心情感。这样的变化可以细腻的刻画出人物的心理活动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....增强影片的艺术感染力。在小伦与雪糕学长斗琴的时候，镜头组接紧凑，变现出来小伦的琴艺高超，和斗琴的激烈程度。在小伦急速弹奏钢琴去找小雨的时候，音乐节奏感加上镜头之间的组接，剪辑的速度较快，跳跃性强。以来表现小伦急切的内心活动。还有闪回的时候，加上剪辑的技巧，两者的这种组合让节奏变快。在剪辑中节奏还需要音乐的配合。这样更能给人强烈的直观感受。剪辑节奏的最高境界就是在情节自由的发展过程中，利用节奏的控制能力，来组合成具有情感冲击的形态。南昌理工学院本科生毕业论文五，音乐的作用电影不能说的秘密里面音乐是无可挑剔的，很多文章写不能说的秘密都是来主要分析它的音乐。本文就略带而过了。音乐在影片中跟随着剪辑节奏很好的渲染人物之间的关系变化以及形象的塑造。在不同的视角转换中音乐也很有规律的变化着，影片开始伴随着就是小雨的出现，那时候的音乐缓慢而优雅，端庄而唯美。随着视角的转换音乐音乐变得感伤，让父亲对小雨的愧疚以及小雨对小伦的失望传到观众的内心。小雨穿插在父亲里面的叙述，刚来到小伦世界音乐欢快，明朗。表现出小雨对这个世界的新鲜感，音乐的烘托让影片的内涵思想传达给观众......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....脑海里还隐约记得你临走前说过的话好好的珍惜你的现在和周围的朋友,是的，我的确应该好好的珍惜我的现在，现在，既是过去的未来，也是明天的起点，本来就该好好珍惜的,也不知经历的多少个日出日落，度过了多少个初夏秋冬，只知道在年月日，黄昏时分，偶然在路上碰见你了，当然，你也不会孤身而行了，不知道你是否注意到了我正从你的对面走过，我只知道那刻，我抬起了头，挺直了腰，大步的往前走去轮滑心情模块自动滚动网页模版代码欢迎来到酷轮吧,,起放纵我们年轻的心回到顶部关于酷轮吧隐私保护广告服务招聘信息联系我们网站地图重庆电子工程职业学院本网站由软件系班学生关英琦提供技术支持客服及报障邮箱在人群中穿行。没有必要去注意周围的事物，只有自己在行云，只有音符在流水不知道在那刻，曾经有这样的个画面犹如流星般闪而过人群中，个跌跌怦怦的身影在晃动，像是海浪中摇摆的小船，于是快速的溜了过去，扶着即将翻到的小船，小船平稳的穿过了突如其来的人浪，而我也是时候继续自我的陶醉了流动的身影也许吸引了人们异样的眼神欣赏也好诧异也罢都不曾是我们的脚步凌乱因为使我们飞扬的不是人们的异样的眼神而是我们年轻的心曲终了，人也散了......”。