1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在大快人心的同时，不进也引起我们心中的疑惑，为何这些人身在其位却不谋其职，反而做了许多违背其职业道德的事情古人云吾生而有涯，而知也无涯也。意思是说学习是无止境的。在两学做中也样，领导干部都应该养成终身学习的理念，用人单位则完善相关制度，促进两学做学习教育常态化制度化。纵观近几年来落马的官员，可以看出他们都有个共同点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....扎实推进两学做学习教育常态化制度化，要将全面从严治党落实到每个支部和每个党员。实施先锋模范工程，抓好党员队伍建设，充分发挥关键少数和先进典型的示范引领作用实施战斗堡垒工程，牢牢扭住基层党支部这个重点，把两学做作为三会课的基本内容，全面推进党支部规范化建设实施阵地建设工程，加强思想阵地建设，推进党组织活动阵地建设，强化党组织的政治功能和服务功能......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....讲政治重规矩作表率发言材料两学做学习教育是常党员干部主观世界的根本途径，是每名党员干部须臾不可放松的必修课。在推进做这个关键上实现常态化制度化。做是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....将广大党员在学习教育中被激发的热情转化为开展好各项工作的不竭动力。全文完年月日结合实际进步细化工作方案，牢牢扭住三坚持三增强三确保这个目标任务，坚持六个强化原则，推动两学做融入日常抓在经常，形成常态发挥长效，从学的常态化制度化入手，抓好做的常态化制度化党支部主体作用上实现常态化制度化抓关键少数上实现常态化制度化，为乡街中心工作重点任务的完成提供坚强组织保证......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以学促做以做验学，坚决防止学习教育表面化形式化娱乐化和庸俗化。讲政治重规矩作表率发言材料推进两学做学习教育常态化制度化和开展讲政治重规矩作表率专题教育，是全面从严治党的战略性基础性工程，必须加强组织领导，精心组织实施，有力有序有效推进，把两学做学习教育抓实抓好抓出实效。要强化政治意识，切实认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义，要紧盯目标任务，扎实推进两学格落实的政治任务......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....必须树立党的切工作落到支部的化教育，只有进行时，没有完成时。决不能把学习教育当活动来做，要坚决树立经常抓，长期抓的思想，始终把学习教育抓在手中落到实处体现在行动上同时教育广大党员干部要按照四讲四有标准，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格，真正把讲政治重规矩作表率落实到实际行动中。在打牢学的基础上实现常态化制度化。学是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....作出推进常态化制度化的重大部署，是重要的政治考量，是必须严格结合实际进步细化工作方案，牢牢扭住三坚持三增强三确保这个目标任务，坚持六个强化原则，推动两学做融入日常抓在经常，形成常态发挥长效，从学的常态化制度化入手，抓好做的常态化制度化党支部主体作用上实现常态化制度化抓关键少数上实现常态化制度化，为乡街中心工作重点任务的完成提供坚强组织保证，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是管根本管长远的，是改就是缺乏学习。正因为他们疏于学习先进的精神先进的思想道德理念，用固有的老旧落后陈年腐败的思想工作。没能及时改进自身腐败的思想，导致犯下了违背党和人民意志的，给自己以及社会造成了不可磨灭伤害。推进两学做学习教育常态化制度化，是发挥我党政治优势的必然要求，是深化全面从严治党的有效举措，是促进宣传工作再上新台阶的重要保证。要坚持抓住关键少数抓实基层支部，突出讲政治重规矩作表率......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....起来看看吧。讲政治重规矩作表率发言材料两学做学习教育制度化可以督促领导干部勤于学习。将两学做学习教育形成制度，可以以种相对强制的手段将些先进的的精神理念灌输给各层领导干部，借此将原存于他们脑中的腐败思想挤出去，使他们时刻警醒着身为个干部什么该做什么不该做。近年来，随着八项规定的落实两学做学习教育的推广全面从严治党的狠抓，批腐败官员相继落马。落马的官员有上层高官......”。