1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对涉农资金救助资金扶贫资金管理不严有的缺乏执行力，工作不推不动，遇到难题上推下卸，存在应付式应对式应景式现象有的在基层主要岗位干了三五年，工作无起色发展无进展面貌没改观有的对本单位职工放任不管，听之任之，不谈心不谈话不教育不批评有的工作方法简单，遇到矛盾向上交遇到困难向外推有的学习能力弱化政策业务生疏，知半解不求甚解有的领导方法般，缺乏协调处理独当面统筹兼顾的能力。我们要围绕五查摆五强化，结合思想实际和工作实际，认真反思剖析，列出整改清单，明确整改措施，力争整改个销号个。二要强化即知即改。针对查摆出来的的问题，要认真对照细化，制定整改措施，对个性问题，要边学边改，即知即改对共性问题，要上下联动，专项整治。要将整改工作抓细抓实，确保认真改改到位见实效。三要强化民主评议。年底前，要按照要求开好专题组织生活会，用好批评和自我批评这个利器......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....体现在加快推进园三区及三镇同创建设的实践中，体现在早日建成里下河地区精致特色乡镇的美丽蓝图上。二吃透要求，认真抓实两学做学习教育的重要环节。两学做，基础在学关键在做。要按照中央和省市委工作要求，抓实学做改等重要环节，坚持真学真做真改，学深学透力做力行即知即改，确保学习教育不虚不空不偏，不走过场，确保全镇党员干部切实做到思想上筑牢防线政治上守好底线行动上决不掉线。以学为先导，夯实基础。开展两学做学习教育，首在学，要以尊崇党章遵守党规为基本要求，把学习党章党规与学习系列重要讲话统起来融会贯通，夯实学这个基础。要原原本本学。党章是党的根本大法。学党章，要逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。准则条例是党章的延伸和具体化。学准则条例等党纪党规，也要逐字逐句通读，学习党的历史，学习革命前辈，学习先进典型......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥以上率下作用。各村社区部门单位党组织书记是这次学习教育的第责任人，要切实负起责任，在抓好自身学习的同时，组织好本支部党员的学习教育，要按照镇下发的文件要求，规定动作和自选动作起做，确保学习教育不走样不跑调。统筹兼顾抓落实。开展两学做学习教育，既要紧紧围绕党和国家工作大局，也要紧紧联系龙虬实际，既要与镇村班子换届结合起来，也要与做好十三五开局各项工作结合起来。全镇各级党组织和广大党员干部要坚持围绕中心服务大局，把学习教育同落实好本部门的各项任务结合起来，做到两手抓两促进两不误。面对今年繁重的经济建设项目建设集镇建设民生建设任务，要紧紧围绕重点工作重要事项，逐完善实施方案，明确序时进度质量标准，落实责任强化措施，环环督查严格考核，高效率工作快节奏推进......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....牢固树立经常抓长期抓的思想，站在讲政治的高度，制定具体方案，周密安排部署，精心组织推动，真正把经常性教育融入日常从严从实。要把两学做学习教育开展情况，作为基层党建工作述职评议考核的首要内容，并纳入领导班子和领导干部年度考核基层党建工作责任制检查的内容。要加强督查检查，由镇纪委和督查室对各支部开展学习情况进行明查暗访，定期在龙虬政府网站进行通报。对学习组织不力的支部，严肃进行约谈问责对顶风违纪的党员，加大党纪政纪处分力度。领导带头抓落实。群众看党员，党员看干部，领导干部以身作则，大家就会跟着学照着做。要牢牢抓住领导干部这个关键少数，充分发挥关键作用，影响带动绝大多数。全体党政班子成员要走在前列当好表率，学要学得更深更透些，做要做得更严更高些，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论的最新成果，是指导我们当前工作的行动指南。学习习总书记重要讲话，更要逐字逐句通读，及时掌握党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻领悟总书记重要讲话的精神实质和深刻内涵，更加坚定社会主义道路自信理论自信制度自信，更好地指导实践推动当前工作。二要联系实际学。全镇党员要结合两学做学习教育，联系思想和工作实际，进步明确工作目标思路和努力方向，创新工作举措，确保学习实效。这里我提醒下，这次学习教育面对的是全体党员，就我们龙虬而言，所有在职的党员干部是学习教育的重点对象，连党费都不按规定交纳，甚至不肯交纳有的观念不强服务意识欠缺......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....咬定目标不懈怠，鼓作气不松劲，不折不扣地完成党委政府下达的各项工作任务。同志们，积极开展两学做学习教育，根本在于担当关键在于行动。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以更加昂扬的政治热情更加扎实的工作举措，环不松着不让，圆满完成学习教育各项任务，为推动龙虬早日建成里下河地区精致特色乡镇提供坚强的思想和组织保证,谢谢大家,全文完年月日根基才能牢固，党才能有战斗力。开展两学做学习教育，就是要坚持步步深入环环相扣，把全面从严治党的要求落实到每个支部落实到每名党员，真正做到上下起施治，全党体从严，更好地保持党的先进性和纯洁性。开展两学做学习教育，是推动龙虬崛起迈向新高的重要保证。干事创业，核心在党员干部。年是极其关键的年，作为十三五的开局之年，我镇确立重大项目攻坚年龙虬庄国家考古遗址公园建设年三镇同创年镇村形象美化年的四年工作思路......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要结合民主评议，深入开展谈心谈话活动。对评议出的不合格党员，按照党章和党内规定，区分不同情况，稳妥慎重予以处置。四要强化专项整顿。今年，要突出软弱后进村党组织整顿这个重点，对年初排查出来的整顿项目进步靠实推进，确保基层支部学习教育有人抓有人管有保障，推动基层党组织全面进步全面过便。对长期空挂的党组织进行梳理，该撤的撤该并的并。同时，要结合年内换届契机，选优配强村社区带头人。五要强化制度建设。要建立基层党组织规范化建设标准，从解决少数基层组织三会课不正常组织生活会不规范少数党员党费缴纳不及时等问题入手，推动落实党支部会议党日党课等组织生活制度，健全流动党员方隶属多重管理等制度，落实党员纪实管理党组织目标承诺践诺评诺等制度，为党内经常性教育提供制度保障。三强化领导，全力提升两学做学习教育的实际成效。开展好两学做学习教育，是今年党建工作的龙头任务......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其目的就是要开好局，为圆满实现十三五的目标奠定坚实基础。但是，我们清醒地认识到，要实现既定目标任务，还面临着诸多困难，甚至要下大力气啃些硬骨头，下大决心打些硬仗，下大勇气翻几座高山。也许有的同志会不以为然，甚至会为今年取得的些成绩沾沾自喜，但事实胜于雄辩，从我镇今年月份经济运行情况看，多项指标都未能按期完成，可见经济下行的压力仍然很大，稳增长的基础还不够牢固。同时，束缚发展的资源环境更加严峻，群众对更好生活更好生态更好发展的期盼不断提升，等等。在这样的考验面前，如果党组织和党员队伍抓不好管不严，思想混乱作风散漫，就会直接影响党的建设大局，直接影响龙虬崛起迈向新高早日建成里下河地区精致特色乡镇的发展大局。开展两学做学习教育，就是要充分发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用党员领导干部的骨干带头作用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....做事不诚信做人不忠厚，口无遮拦乱评妄议党的大政方针有的按部就班安于现状，能糊则糊能拖则拖，进取精神不强，敬业精神不足有的思想上存在主观主义自由主义，工作上自由散漫拖拉扯皮我行我素有的听不得批评意见，对党组织的善意提醒和批评不闻不问不当回事有的脚踩两条船，心思不是放在工作上，而是放在个人创业上，错把副业当主业有的奉献意识不强，思想上不向先进看齐，工作上不向流追求，吃了点苦受了点累，就心存怨言满腹牢骚。有的遵章执纪不严，上班时间不在岗不在状态。党员干部方面，有的重大问题重要事项不请示不汇报，当面套背后套，当面不说，背后乱说有的对经济发展新常态认识不深刻不到位，有误区，面对经济发展的新情况新问题，不想为不会为不善为，只要不出事，宁愿不做事有的对本职工作业务不熟悉政策不了解目标不明确思路不清晰，凭老经验干事老办法做事老套管事有的执行政策不严格......”。