1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....去其糟粕，取其精华，进行创造性的转化，赋予新的时代内涵，做到古为今用。二中国共产党对中华传统美德的继承和弘扬我们党既是马克思主义的传承者弘扬者，也是中华传统美德的传承者和弘扬者。早在新民主主义论中，毛泽东同志就指出中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视继承和弘扬中华传统美德。习近平总书记在多个重要场合反复强调，要传承民族五千多年文明发展，继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬传统美德，弘扬时代新风，振奋民族精神。把弘扬中华传统美德推进到了个新高度。三培育和弘扬社会主义核心价值观弘扬中华传统美德要研究解决的重大问题当前，我国正处于全面深化改革的关键时期。与此同时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二要注重从中华优秀传统文化和中华传统美德中充分吸取营养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。要认真汲取中华传统文化的思想精华和道德精髓，增强文化自信和价值观自信，结合时代要求加以延伸阐发，彰显当代中国价值观念的深厚价值底蕴。三是党员干部要带头模范践行社会主义核心价值观。党员干部要培养正确的世界观人生观价值观，形成正确的立场观点方法，坚定实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的共同理想，确立符合时代和社会发展要求的当代中国价值观，形成正确的价值指向和价值标准。四要在全社会抓好教育渗透熏陶践行等环节。积极培育和践行社会主义核心价值观，要在全社会大力加强社会主义核心价值观宣传教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到经济发展实践和社会治理之中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....摈弃不符合社会主义市场经济的道德理念道德准则和道德规范，并注入新的道德要素。正确处理以德治国与依法治国的关系。弘扬中华传统美德，应与社会主义法律体系相协调，其核心原则基本要求和主要内容均应反映法律规范的基本精神，在价值原则和调控方向上，应与法律规范保持致。正确处理批判与继承的关系。民族文化和民族道德是个民族区别与其他民族的独特标识，我们要大力加强对中华优秀传统文化和传统美德的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化创造性发展。正确处理弘扬中华传统美德与借鉴人类文明成果的关系。世界各种道德文明在相互激荡中取长补短，在求同存异中共同发展，这是道德发展的基本规律。中华民族是个兼容并蓄海纳百川的民族，在漫长的历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，形成了鲜明的中华民族特色。四弘扬中华传统美德......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。由于众所周知的原因，我国文化发展极不均衡，资源配置存在重城市轻农村的现象。在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村，文化经费投入严重不足文化基础设施差文化人才严重缺乏文化教育普遍落后，由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。因此，传承和发展中华文化必须要调整发展方向，要主攻农村这个重点和薄弱环节，让大量的文化扶持资金优质的文化资源专业的文化人才投向农村用在农村留在农村，真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。全文完年月日主导作用，又要大力发挥共产主义道德的引领作用和积极作用。正确处理弘扬中华传统美德与社会主义市场经济的关系。作为上层建筑......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....凡与社会主义核心价值观不相符的既定经济制度政治制度和公共政策，要下大力气修改，或逐步取缔新制度新政策的制定要经过广泛讨论充分论证，做到基本符合核心价值观的起码要求才予以实施。六是要高度重视和充分发挥网络的引导作用。要充分发挥新闻媒体的主渠道作用，让不同类型的文娇小姐什么样，他们也差不多了。事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为小太阳，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾宠爱放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭小皇帝自居，养成了饭来张口衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义本该如此的思想。而些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各级党委和政府要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性，把这项任务摆上重要位置，把握方向，制定政策，营造环境，切实负起政治责任和领导责任。是要切实把培育和弘扬社会主化产品文化服务和文化活动成为弘扬中华传统美德的生动载体，要注重大力建设弘扬中华传统美德的网上传播阵地。新技术新媒体的广泛应用为弘扬中华传统美德提供了巨大契机和新的广阔空间。四传承中华文化共筑精神家园民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子孔子墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负，以及人生自古谁无死，留取丹心照汗青鞠躬尽瘁，死而后已的献身精神等等，都无不是中华文化贯穿始终脉相承......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....可以说，培育和弘扬社会主义核心价值观弘扬中华传统美德具有极强的针对性和紧迫性。具体来说，要处理好五个方面的关系正确处理弘扬中华传统美德与社会主义道德建设的关系。社会主义道德是与我国社会主义经济基础相适应的上层建筑。在我国现阶段，既要充分发挥社会主义道德的明爱憎，让学生良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。三传承中华文化践行传统美德弘扬中华传统美德培育和践行社会主义核心价值观培育和弘扬社会主义核心价值观，是深入推进中国特色社会主义伟大事业实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强民主文明和谐，倡导自由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善。这个字，是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。中华传统美德的基本内容我国是世界上文明发达的最早国家之......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命传承和发展中华文化时不我待，需多措并举。传承和发展中华文化要加强学习宣传。要认真学习贯彻习近平总书记年全国宣传思想工作会议和去年全国文艺座谈会等系列重要讲话精神，特别是党员干部要身体力行以身示范，做传承和发扬中华文化的践行者先行者和引领者，切实做到内化于心外化于行要进步加大中华文化的宣传和教育力度，让优秀的中华文化进校园进社区进工厂进农村，让中华文化像空气样无处不在无时不在，让全社会能够接受到中华文化的涵养和熏陶。传承和发展中华文化要创新体制机制。中国特色社会主义文化源于人民依靠人民，惠及人民。因此，要想实现十八届三中全会提出的激发全民族文化创造活力，推动文化义核心价值观作为全社会思想道德建设的重要任务。我们要以高度的思想自觉和行动自觉抓好意见的贯彻落实......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....见利忘义骗财害人，不讲人格不顾国格自私自利损害公德虐待父母不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭学校的教导以外，更需要整个社会的配合。二十世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么齐家治国平天下了。所以，应当站在培养世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪善与恶和美与丑，知荣辱人与自然要和谐相处，崇尚天人合道法自然等等。对到中华传统美德，我们既要看到其阶段性的面，又要看到其公共性的面......”。