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doc 两学一做专题大讨论二 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:15

《两学一做专题大讨论二》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步点亮信仰之灯补足精神之钙。要强化党性锤炼铸忠诚。始适应新常态,落实新规定,跟上形势发展新要求。三要时刻讲政治守规矩。严守政治纪律政治规矩,必须坚决贯彻落实习总书记五个必须指示要求是必须坚决维护中央权威。作为党的干部,定要保持足够清醒,在维护中央权威问题上决不能犯迷糊,任何时候都要放在心上体现在行动上。二是必须坚决维护党的团结。维护党的团结,就是维护党的生命。三是必须坚决遵循组织程序。组织程序凝结着党治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。具体来说政治是经济的集中表现。政治关系归根到底是由经济关系决定的在阶级社会中,阶级性是政治的基本特性,政治的实质是阶级关系。政治的核心是政治权力。国家政权是政治权力的根本问题,任何阶级要实现自己的目的,都必须掌握对国家或社会的最高统治政治的活动是科学是艺术......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不能空喊口号,定要同实际工作相结合。如果离开实际工作空谈理想信念,也不是合格的共产党员。作为合格党员,就要做到坚定理想信念与实际工作相统,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统起来,做到虔诚而执着坚定而深厚。有了坚定的理想信念,就能坚持正确的政治方向,就能够立定脚跟,脚踏实地,做好眼前的事情,干好最现实的工作。三是共产主义这个大目标前进的。但是,些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到看都看不见,是虚无缥缈的。这些人之所以有这些想法,根本原因就是理想渺茫信仰动摇。为此,我们共产党人要实现党的最高理想和最终目标,必须坚定共产主义理想信念,坚信通过我们代又代共产党人的共同努力,共产主义社会定能到来。二是从成为合格共产党员的维度,我们必须坚定理想信念对马两学做专题讨论二分享人傅坚武第篇通过近两天认真系统地学习,对于坚定理想信念的重要性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要增强工作主动。主动扬正,聚焦市委市政府重大决策部署,围绕项目建设深化改革改善民生文明创建等主题,讲好衡阳故事,推介先进典型,凝聚发展力量。主动控负,延伸工作触角,科学分析研判,精准处置舆情,确保舆情整体平稳。要突出惠民育终牢记党员身份,把党性修养作为必修课程,经常学习党章党规,自觉接受党内生活锻炼,做到在党言党,在党为党,在党爱党,坚决同党中央保持高度致。要学习先进典型增定力。自觉对照先进先辈,主动把自己摆进去把思想和灵魂摆进去,在思想上对齐作风上对照行动上对标,增强政治定力。要固化于纪。要坚守底线。把底线当作生命线,切实提高政治鉴别力,不断增强政治意识大局意识核心意的工作规律,既是我们党工作经验的总结,也是纪律要求,还是保护干部,让大家不犯错少犯错。作为党员领导干部,做事定要讲规矩,按程序办事。四是必须坚决服从组织决定。作为党的干部......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....提高服务水平。三树牢核心意识,坚持党的领导。坚持党的领导,是社会主义法治最根本的保证,是全面推进依法治国题中应有之义。政法机关必须旗帜鲜明地将党的领导贯穿到政法工作的全过程。政法干警必须保持清醒头脑,决不能为杂音噪音所惑,受外因外力所扰。要在思想上政治上行动上同党中央保持高度致,坚决服从党中央集体统领导,坚决维护党中央权威。四树牢看齐意识,核心意识看齐意识刻在骨子里融于血液中,做到永不褪色永不变质树牢政治意识,永葆忠诚本色。要加强理论武装,在读原著学原文悟原理下功夫,深刻领会其科学内涵核心要义,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,打牢坚定理想信念的思想根基。要将理论学习与实践锻炼结合起来,以学促行知行合,真正将理想信念铸入思想融入灵魂。要保持政治上的绝对清醒和可靠......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以从以树立良好形象。要向党中央看齐向党规党章看齐,向先进典型看齐。要把维护群众合法权益作为政法工作的出发点和落脚点,增强为民意识,切实提高正确认识和把握大局能力运用法治思维和法治方式开展工作能力应对复杂局面能力群众工作能力科技应用能力社会沟通能力,履行好党和人民赋予的职责任务,打通服务群众的最后公里。要以踏石留印抓铁有痕的精神,抓好治安防控体系建重大政治考验,必须旗帜鲜明挺身而出面对歪风邪气,必须敢于亮剑坚决斗争。二树牢大局意识,提高服务水平。要正确处理好大局和局部整体和部分的关系,找准工作的结合点着力点,不断提升服务保障能力。要积极创新社会治理方式,依法预防化解社会矛盾,严厉打击违法犯罪活动,防控风险,确保稳定,不断增强人民群众安全感。要优化服务,护航发展,坚持打击和保护并重管理和服务同步。坚持大众化和化大众相结合,有针对性地开展理论微宣讲和政策形势教育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....五是必须严格家教家风。对党员领导干部来讲,家风不是小事,它连着党风政风,也连着家庭和睦幸福,要把经营好家庭维护好家风涵养好家教作为必修课,才能坐得稳觉学政治懂规矩。自觉做到讲政治守规矩,首先要学政治。只有学好政治,我们才能讲政治懂规矩。作为党员领导干部,不仅自己要学好,做到真学真信真用,还要教育部属学好,这是为官从政最起码的责任。要学好经典信马列。这是共产党员最基本的政治规矩。二要学好传统葆本色。必须回归优良传统,永葆共产党人政治本色,这也是政治纪律政治规矩。三要学好讲话行新规。必须紧抓系列讲话学习不放就定要守住做人处事用权交友的底线,筑牢思想防线,做到在诱惑和挑战面前,不为名利所惑,不被困难吓倒。只有这样,才能称得上是合格的共产党员合格的领导干部。第二篇围绕党员干部要带头学政治懂规矩,自觉做讲政治守规矩的表率,我从三个方面谈谈自己的学习体会......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....二要自知。四是要做好个干字,用群众观点支撑理想。当前,我市既处于加快发展的良好机遇期,又处于充满挑战的爬坡越坎期,要贯彻落实好省委十六字方针,实现加快发展,加快脱贫的目标,完成脱贫攻坚,全面同步小康任务,需要我们广大党员干部团结依靠广大人民群众,扎实苦干实干,才能把崇高理想变成美好的现实。五是要做好个守字,用守牢底线筑牢防线。我们共产党人要坚定理想信念,亮前路的灯把准航向的舵,转化为对奋斗目标的执着追求对本职工作的不懈进取对高尚情操的笃定坚持对艰难险阻的勇于担当。要毫不放松地加强理想信念学习教育,坚定理想信念,解决好世界观人生观价值观这个总开关问题,点亮心中的明灯,筑牢思想的防线,坚持革命理想高于天,始终保持蓬勃朝气昂扬锐气浩然正气干工作创事业。共产党员坚定理想信念,表现在具体的学习工作从实现中华民族伟大复兴的维度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....马克思主义认为政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政生活中,我认为,重点就是要做好以下五个字。是要做好个学字,用科学理论武装头脑。用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石,是全体共产党员的终身必修课。二是要做好个修字,用党性修养升华境界。党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的心学。三是要做好个行字,用知行合践行理想。我们坚定理想信念,就必须坚持知行合,以知促行以行促,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联,要用中国梦这个中华民族的共同理想,调动广大人民群众的积极性主动性和创造性,激发人生出彩的热望,焕发劳动热情,释放创造潜能,形成万众心众志成城的磅礴力量,实现美好生活的目标。总之,我们每个党员干部,都要把习总书记强调的理想信念作为为合格党员......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进步推动以文明社区建设为重点的家门口创建工程落地落实,增强市民的获得感。政法机关是党和人民掌握的刀把子,必须把政治意识大局意识识看齐意识,坚决维护中央权威,确保政令畅通。要严守纪律。宣传战线的党员干部应严守党的宣传纪律,确保党的新闻舆论工作始终掌握在对党忠诚可靠的人手中,做到宣传内容舆论导向紧跟中央不出差错。要遵守本分。不失本心,以平和之心对名,以知足之心观利,以敬畏之心视权不忘根本,勤勉工作,多为群众办些看得到摸得着的实事好事。要见诸于行。要坚持正确方针。要用习行得正走得远。讲政治是本,有信念是魂。党员干部应把固本铸魂作为辈子的修炼,切实把讲政治有信念要求铭记于心固化于纪见诸于行。要铭记于心。要加强理论武装明信仰。持续深化对习近平总书记系列重要讲话精神中国特色社会主义理论的学习......”

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