1、对每班推选出来的名同学进行了表彰。雏鹰争章活动是中国少年雏鹰行动的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚雏鹰奖章，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节定好各年级所争奖章之后，通过红领巾广播国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。少先队大中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种能力。因此，争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。考章时，利用队活动课，首先由队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。然后集体评价表决。颁章年人思想道德建设的新路子，促进我校少先队素质。
2、们感受到了集体生活的乐趣和力系本学期开学初，在教室里布置雏鹰争章栏目，将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏，时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。争章栏以忙碌的果园为背景，辅以学生开展各类活动的照片，共有五大章礼仪章健康章探究章文学章才艺章，把这五大类中有突出表现的同学名字写在大拇指上，张贴在成熟的葡萄上，寓意雏鹰争章活动总结分享人金琦舒雏鹰争章活动总结雏鹰争章活动纪律活动中都进行评比，将雏鹰争章进行到底。望着每位学生那种认真严肃的劲，我非常高兴。雏鹰争章活动渗透到学生学习的各个方面，这项活动对学生以后的发展和社会适应能力有了很大的促进作用。他让。
3、让少先队员在争章活动中体验成功，在选章争章达标的过程中，在自我评价中，不断激励自己，实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合，由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的，他们在雏鹰争章活动中更加有信心，争章时也更加卖力。在确鹰争章活动总结年来，在扎实的雏鹰争章活动中，以江总书记向全国少年儿童提出的五自为指导，围绕着自学自护自理自律自强充分发挥我校少先队的组织和教育功能，以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台展开工作，全面推进少先队雏鹰争章与新课程有机结合的实施，拓宽少先队组织进步加强和改进未己出谋划策。通过主动参与活动让学生学本领，。
4、队部四项竞赛，每星期都给学生的文明守纪勤学卫生打分，每个月进行次盘点，评比出每月之星为得章者。队员们争得的各个章目在班队会上由班主任进行集体颁章，并记录在雏鹰争章卡上。学期末评选出班级的争章小能手，推荐至学校大队部，作为期末总评的依据，同时使学校的争章动，以学生的成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，为学生提供了发挥特长的平台，让他们的能力得到培养，个性得到发展。配合学校的学期工作计划，根据大队部德育计划，各班制定争章计划，再根据各自实际情况，讨论制定中队的选修章目，使队员通过活动学知识，增本领，长才干。现将本学期的争章活动总结如下丰富争章内容，完善争。
5、，知道了只有竞争才能为自己赢得荣誉。在班内进行优秀小组评比活动，每个小组都争做第名，小组之间无论在学习我校每学期开学时，都要制定完善的争章计划，根据年级的阶段要求，配合学校的学期工作计划，确定每个年级的必修章因班级而异因小队而异，根据自身实际设置属于自己的奖章，也就是定章。这些计划都是在班会课上，经过全体少先队员的讨论而确定的，充分体现出了少先队员当家作主，在队活动的自主性。在争章的过程中，雏鹰假日小队以其在争章活动中体验成功，在选章争章达标的过程中，在自我评价中，不断激励自己，实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合，由于所定的雏鹰奖章是队员自。
6、教育的进步提升，为我校少先队员的健康成长服务。在各项活动中突出了新的特征，强化了自的主体，使队员通过活动学知识，增本领，长才干。我校的少先队员们活跃身心，锻炼能力，取得了良好的效果，现将工作总结如下学期开学初，各中队根据学校争章计划里对每个年级的阶段要求，配合还在为实现自己的目标努力着，相信他们都能颁到自己理想的奖章。队员每争到枚章，不仅学会了种技能，种方法，更重要的是增加了份自信。丰富多彩的雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，尝到了收获的甜头，提高了他们的综合素质。但是，由于自己缺乏经验，工作中还有很多不足，我会努力做好这项工作，使雏鹰争章活动达到更高的。
7、生学会了分工合作，让每个学生都很积极的投入到学习生活中，把那些拖拉的坏毛病，全部改掉，让他们更加的朝气蓬勃。全文完愿自动自主的优势，成为了学生争章的个良好的阵地。我们把雏鹰假日小队发展成了连续性的活动形式，从学期中的假日到假期，让学生不间断地为自己的争章计划而努力。学生家长担任校外辅导员，共同关心指导学校的雏鹰争章活动。班级中的雏鹰争章园地记录下了队员们争章过程中的点滴努力人手份的雏鹰争章手册则记录下了队员力做好少先队工作，使我校的雏鹰争章活动提高到个新水平。雏鹰争章活动总结经过学期的时间，我们班内开展了雏鹰争章活动，学生们的积极性非常高，每个学生都争做。
8、己能力范围内的，他们在雏鹰争章活动中更加有信心，争章时也更加卖力。雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，提高了他们的综合素质。但是，工作中还有很多不足，我校的少先队会个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此，我校少先队大队把雏鹰争章活动与德育工作相结合，取得了较好的效果。在确定好各年级所争奖章之后，通过红领巾广播国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。少先队大中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种能力。因此，争章的过程就是挑间操时间举行了青山桥镇中心小学雏鹰争章第学月活动总结，全校师生参与了此次总结大会，大队部分。
9、我校的少先队员们活跃身心，锻炼能力，取得了良好的效果，现将工作总结如下结合德育工作，开展雏鹰争章活动。少先队工作是学校德育的重要组成部分，而德育工作的顺利开展则往往需要少先队式多种多样，但都隆重热烈，让队员体会成功的喜悦。因此，队员每争到枚章，不仅学会了种技能，种方法，更重要的是增加了份自信。雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，提高了他们的综合素质。但是，工作中还有很多不足，我校的少先队会努力做好少先队工作，使我校的雏鹰争章活动提高到个新水平。雏鹰争章活动总结今日，我校利用课校的学期工作计划进行争章工作。雏鹰争章活动与中队特点相结合。雏鹰争章活动的目的是要。
10、界。雏书卡飘香制作活动。另外，为了增强学生的身体素质及锻炼他们吃苦耐劳的精神，把健康章的争章活动和两操冬季长跑锻炼相结合。书美特色雏鹰磨练的基地，书画活动是我校的个特色，我班把才艺章作为我班的特色章。开展别具特色的创意活动组织学生参加学校小报设计大赛书卡飘香新年贺卡制作，每期的书香板报更换由队员动更加丰富多彩。二强化争章纪律，延续争章活动中队活动雏鹰展翅的天空为了充分体现少先队员当家作主，发挥每个队员的自主性，围绕我要做个好孩子四项竞赛打分要求开展活动，培养少先队员的集体意识和主人翁精神。学期下来，结合主题班会开展了以下活动。如做班级的小主人活动中，队员。
11、小雏鹰，每个小组斗争作雏鹰先进小组，活动开展良好，看到学生那张张笑脸，我很高兴，下面我将这学期内雏鹰争章活动总结下建立完善的争章体系，使其系统化制度战自我，战胜自我的过程。考章时，利用队活动课，首先由队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。然后集体评价表决。颁章形式多种多样，但都隆重热烈，让队员体会成功的喜悦。因此，队员每争到枚章，不仅学会了种技能，种方法，更重要的是增加了份自信。二雏鹰争章活动与中队特点相结合雏鹰争章活动的目的是要让少先队手，通过定章争章考章颁章护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步。雏鹰争章活动总结在雏鹰争章活动中。
12、阔视野，增长技能，同时提高少先队员们的学习积极性。这些活动把争章活动推向了个新的高潮。在书画特色活动中，雏鹰争章活动起到了不容忽视的作用。总之，在校领导的关心指导下，在老师和全体少先队员的共同努力下，我班的雏鹰争章活动取得了较好的成绩，争章率达到。全体少先队，能更加关心热爱自己的中队自己的学校法，在我心中主题队会锻炼了他们的自护能力增强了法制意识诚信是金体现了队员遵守传统美德的信心和决心争章活动要深入，要发展，必须要有有效的载体，本学期针对礼仪章，中队开展了文明礼仪伴我行活动，针对文学章和才艺章，开展了雏鹰好少年诗歌朗诵比赛和为收获成果的喜悦。具体结合大。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
雏鹰争章活动总结报告