高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点10 细胞呼吸（1） ㊣ 精品文档 值得下载

的场所是线粒体④代表的物质是氧气乳酸菌能完成图示全过程解析表示的是有氧呼吸过程中释放出的能量，其中第三阶段和氧气结合，释放的能量最多。

有氧呼吸第阶段是在细胞质基质中进行的，第二三阶段在线粒体中进行。

乳酸菌是厌氧型原核生物，没有线粒体，也不进行有氧呼吸。

答案宿州模拟右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是处发生有氧呼吸第二阶段处产生处产生二氧化碳处发生与解析图中为内膜与外膜间隙，此处不会产生为线粒体基质，发生有氧呼吸第二阶段为线粒体内膜，发生有氧呼吸第三阶段。

答案常德检测关于马铃薯块茎细胞呼吸中的来源和用途的叙述，最准确的是只来源于葡萄糖只来源于丙酮酸来源于葡萄糖丙酮酸和水④用于生成水用于生成酒精用于生成乳酸无氧呼吸为④无氧呼吸为有氧呼吸为有氧呼吸为④解析无氧呼吸过程中，马铃薯块茎细胞呼吸中只来自葡萄糖，用于生成乳酸，即有氧呼吸过程中，马铃薯块茎细胞呼吸中来源于葡萄糖丙酮酸和水，用于生成水，即④，故选。

答案淮南模拟下列有关探究酵母菌细胞呼吸的方式实验的叙述，的是二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄实验中需控制的无关变量有温度养液浓度等可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的析酵母菌呼吸产物用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液来检测，实验现象分别是澄清石灰水变混浊溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄酵母菌在有氧和无氧条件下都能产生此不能根据验过程中需将葡萄糖溶液煮沸，目的是灭菌和去除溶液中的小实验的误差，此外还需保持无关变量温度养液浓度等适宜。

答案河南开封月考下图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响。

下列叙述不正确的是与点相比，点时与有氧呼吸相关的酶的活性较低与点相比，限制点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度氧浓度为时，细胞中合成场所有细胞质基质和线粒体氧浓度不变，点时适当提高温度，细胞有氧呼吸速率可能增大解析分析曲线可知，在和四个温度中，是洋葱根尖细胞呼吸的最适宜温度，酶活性最高，正确曲线中的点会随着温度和氧浓度的改变而改变，与点相比，限制点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度，正确当氧浓度为时，洋葱根尖只进行无氧呼吸，场所为细胞质基质，错在氧浓度不变的情况下，如果与有氧呼吸相关的酶的最适温度为，那么适当提高温度有氧呼吸的速率降低，如果与有氧呼吸相关的酶的最适温度为以上，那么适当提高温吸解析两套装置的不同之处在于里面放的液体。

装置中放的是液，能吸收果红色液滴左移，则说明酵母菌进行有氧呼吸，即根据装置可以判断酵母菌是否进行有氧呼吸。

装置中是清水，如果红色液滴右移，则说明酵母菌只进行无氧呼吸或同时进行有氧呼吸和无氧呼吸如果红色液滴不动，则说明酵母菌只进行有氧呼吸。

破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制。

酵母菌有氧呼吸产生，无氧呼吸产生酒精和答案安徽高考下图为每粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确的是种子适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同解析肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸。

呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编响体内温度，不会影响分解乙醇的速率，。

答案课标全国卷Ⅱ下列与各生物呼吸有关的叙述，的是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码破伤风杆菌快，当达到定值后，由于酶量有限，反应速率不再随底物浓度增加而加快，。

乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段产生，与氧气结合后生成水释放大量能量，正确。

人是恒温动物，环境温度不影量正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关解析酶具有专性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化，。

当底物浓度较低时，酶促反应速率会随着底物浓度增加而加内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同种氧化酶催化体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快乙醇经代谢产生的可与氧结合生成水，同时释放能热能的形式散失，少部分储存在，光合作用所产生的糖类中的氧来自过程和都能产生，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于正确。

答案重庆高考如图为乙醇在人体中均能产生，二者还原的物质不同解析过程为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，有氧呼吸产生的能量大部分以考点细胞呼吸天津高考下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行过程产生的能量全部储存在过程产生的的氧全部来自过程和考点细胞呼吸天津高考下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行过程产生的能量全部储存在过程产生的的氧全部来自过程和中均能产生，二者还原的物质不同解析过程为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在，光合作用所产生的糖类中的氧来自过程和都能产生，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于正确。

答案重庆高考如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同种氧化酶催化体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快乙醇经分类别举例子列数字。

说明大桥结构的发展是持续不断的，不是时的或阶段性的发展。

说明这些结构形式是人行天桥中最常见的结构形式。

考点细胞呼吸天津高考下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

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答案重庆高考如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同种氧化酶催化体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快乙醇经代谢产生的可与氧结合生成水，同时释放能量正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关解析酶具有专性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化，。

当底物浓度较低时，酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快，当达到定值后，由于酶量有限，反应速率不再随底物浓度增加而加快，。

乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段产生，与氧气结合后生成水释放大量能量，正确。

人是恒温动物，环境温度不影响体内温度，不会影响分解乙醇的速率，。

答案课标全国卷Ⅱ下列与各生物呼吸有关的叙述，的是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同解析肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸。

呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。

破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制。

酵母菌有氧呼吸产生，无氧呼吸产生酒精和答案安徽高考下图为每粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确的是种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降种子呼吸速率下降有利于干物质合成解析从图中可以看出，在种子干物质快速增加的时期是曲线的斜率最大的时候，呼吸速率正是高峰期，正确。

图中显示在种子成熟后期呼吸速率下降较快，并到达很低的水平，应与种子中自由水减少相关。