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基本条件,适合生物的生存可见的叙述是正确的故选在观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人口腔上皮细胞实验的操作中,下列有关叙述的是两种材料需要在显微镜下观察为了便于观察,可以用碘液进行染色当制作两种材料临时装片时,在载玻片上滴加的液体都是蒸馏水载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干考点制作临时装片观察植物细胞制作临时装片观察人的口腔上皮细胞分析根据观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人口腔上皮细胞实验的正确操作分析解答解答解两种材料都是薄而透明的,并且细胞的小,需要在显微镜下观察,故正确为了便于观察,二者都需要用碘液染色,故正确制作洋葱鳞片叶肉表皮细胞用清水,制作人口腔上皮细胞用生理盐水,故载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干,是正确的故选下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,不正确的是细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质样细胞分化可形成不同的组织细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂细胞分裂就是个细胞分成两个细胞的过程考点细胞分化形成组织细胞分裂的基本过程分析细胞分裂是指个细胞分成两个细胞的过程细胞分裂时,细胞核先由个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有个细胞核最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是个细胞就分裂成两个细胞细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞样细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织上皮组织神经组织和结缔组织,植物的保护组织营养组织分生组织和输导组织解答解细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质样,正确细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织因此细胞分化可形成不同的组织,正确细胞分裂产生的新细胞中没有分化的细胞可以继续分裂,而细胞分化后的细胞除分生组织的细胞外其他细胞失去了分裂能力,不正确细胞分裂就是个细胞分成两个细胞的过程,正确故选株玉米从出苗到结实的生中大约需要消耗千克以上的水,其中大部分水的去向是通过蒸腾作用散失合成其他物质作为组成植物体的成分储存在植物体内考点蒸腾作用的意义分析植物通过根吸收来的水大约只有被植物体利用,约都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了解答解植物通过根吸收来的水大约只有被植物体利用,约都被植物通过蒸腾作用解如图在根据勾股定理四边形四边形正方形由切线长定理,得年江西省中等学校中考生物模拟试卷选择题每答解,设原式故答案为在,则内切圆的半径是考点三角形的内切圆与内心分析设的切点分别为易证得四边形正方形那么根据切线长定理可得是关于的元二次方程,满足的条件是≠故答案为≠已知,则考点比例的性质分析由,则可设然后把,代入原式进行分式的运算即可解二填空题共小题,每小题分,满分分已知是关于的元二次方程,则满足的条件是≠考点元二次方程的定义分析直接利用元二次方程的定义得出满足的条件即可解答解考点切线的性质圆心角弧弦的关系分析连接据切线的性质,即可求得的度数解答解如图,连接的切线,故选可设,得到得到,即可解决问题解答解如图,四边形平行四边形设,则故选如图,的弦,的切线,为切点,过圆心若,则移个单位长度,平移后的解析式为故选如图,在平行四边形,点是边点,且对角线,则等于考点相似三角形的判定与性质平行四边形的性质分析根据题意得出么由,位后所得函数的关系式为考点二次函数图象与几何变换分析根据二次函数变化规律左加右减,上加下减,进而得出变化后解析式解答解抛物线左移个单位,再向下值代入即可解答解设该果园水果产量的年平均增长率为,则年的产量为吨,年的产量为吨,根据题意,得,故选将二次函数的图象向左移个单位,再向下移个单果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为考点由实际问题抽象出元二次方程分析年的产量年的产量年平均增长率,把相关数值果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为考点由实际问题抽象出元二次方程分析年的产量年的产量年平均增长率,把相关数值代入即可解答解设该果园水果产量的年平均增长率为,则年的产量为吨,年的产量为吨,根据题意,得,故选将二次函数的图象向左移个单位,再向下移个单位后所得函数的关系式为考点二,故选数据的众数是考点众数分析众数是组数据中出现次数最多的数据,由此即可确定这组数据的众数解答解数据中,出现了三次,次数最多,这组数据的众数为故选元二次方程的解是考点解元二次方程分析利用因式分解法解方程解答解,或,所以,故选只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出个球,摸到白球的概率为考点概率公式分析由只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,直接利用概率公式求解即可求得答案解答解只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出个球,摸到白球的概率为故选果园年水果产量为吨,年水果产量为吨,求该果园水果产量的年平均增长率设该果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为考点由实际问题抽象出元二次方程分析年的产量年的产量年平均增长率,把相关数值代入即可解答解设该果园水果产量的年平均增长率为,则年的产量为吨,年的产量为吨,根据题意,得,故选将二次函数的图象向左移个单位,再向下移个单位后所得函数的关系式为考点二次函数图象与几何变换分析根据二次函数变化规律左加右减,上加下减,进而得出变化后解析式解答解抛物线左移个单位,再向下移个单位长度,平移后的解析式为故选如图,在平行四边形,点是边点,且对角线,则等于考点相似三角形的判定与性质平行四边形的性质分析根据题意得出么由,可设,得到得到,即可解决问题解答解如图,四边形平行四边形设,则故选如图,的弦,的切线,为切点,过圆心若,则考点切线的性质圆心角弧弦的关系分析连接据切线的性质,即可求得的度数解答解如图,连接的切线,故选二填空题共小题,每小题分,满分分已知是关于的元二次方程,则满足的条件是≠考点元二次方程的定义分析直接利用元二次方程的定义得出满足的条件即可解答解是关于的元二次方程,满足的条件是≠故答案为≠已知,则考点比例的性质分析由,则可设然后把,代入原式进行分式的运算即可解答解,设原式故答案为在,则内切圆的半径是考点三角形的内切圆与内心分析设的切点分别为易证得四边形正方形那么根据切线长定理可得由此可求出的长解答解如图在根据勾股定理四边形四边形正方形由切线长定理,得年江西省中等学校中考生物模拟试卷选择题每小题分,共分如图为生态系统各个成分间的相互关系下列有关说法的是是生产者,它能够将无机物转变为有机物为消费者,它和的关系为消费关系是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用若括地球上所有值代入即可解答解设该果园水果产量的年平均增长率为,则年的产量为吨,年的产量为吨,根据题意,得的值是当时,请用列表或画树状图的方法求两次摸出的球颜色不同的概率摸出个球,不放回,然后再摸个球用的铁丝围成个扇形,求此扇形面积的最大值如图,枚运载火箭从地面处发射,当火箭到达点时,从位于距发射架底部测得火箭底部的仰角为后,火箭到达点,此时测得火箭底部的仰角为这枚火箭从到的平均速度是多少结果取小数点后两位参考数据如图,要设计本画册的封面,封面长中央是个与整个封面长宽比例相同的矩形画如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的,上下边衬等宽,左右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度结果保留小数点后位,参考数据如图,已知等腰三角形底角为,以直径的与底边于点,过作足为证明的切线连接,求面积商场经营种品牌的玩具,购进时的单价是元,根据市场调查在段时间内,销售单价是元时,销售量是件,而销售单价每涨元,就会少售出件玩具不妨设该种品牌玩具的销售单价为元,请你分别用的代数式来表示销售量件和销售该品牌玩具获得利润元,并把结果填写在表格中销售单价元销售量件销售玩具获得利润元在问条件下,若商场获得了元销售利润,求该玩具销售单价应定为多少元在问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于元,且商场要完成不少于件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少如图,已知抛物线的顶点坐标为且经过点与轴交于两点点在点左侧,与轴交于点求抛物线的解析式若直线经过两点,且与轴交于点,试证明四边形平行四边形年江苏省淮安市洪泽县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题共小题,每小题分,满分分在,则等于不能确定考点特殊角的三角函数值分析根据在可以得到的度数,本题得以解决解答解在,故选数据的众数是考点众数分析众数是组数据中出现次数最多的数据,由此即可确定这组数据的众数解答解数据中,出现了三次,次数最多,这组数据的众数为故选元二次方程的解是考点解元二次方程分析利用因式分解法解方程解答解,或,所以,故选只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出个球,摸到白球的概率为考点概率公式分析由只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,直接利用概率公式求解即可求得答案解答解只不透明的袋子中装有个黑球个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出个球,摸到白球的概率为故选果园年
