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的而总结归纳出来的小明在测量标有样的小灯泡电功率时连接实物电路如图甲所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮经检査,有根导线连接,请你在连接的导线上打,并补画出正确的连线如果用干电池做电源,他至少用干电池节闭合开关,移动滑片到点,电压表的示数如图乙所示为若要测量小灯泡的额定功率,应将实物电路中的滑片向滑动变阻器的选填左或右端移动,才能使电压表的示数为移动滑片,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图丙所示的图象根据图象信息,可计箅出小灯泡额定功率是改正实物连接图甲的后,该电路还可以用來做其他实验,请你写出其中两个五计算题在建筑工地上,吊车是常见的种起重设备如图为吊车上的滑轮组的示意图在起重过程中,钢丝绳用的拉力,将重为的物体在匀速提升不计绳重和摩擦求滑轮组提升重物所做的有用功和总功滑轮组拉力的功率若用该滑轮组匀速提升的重物,则其机械效率是多少如图所示电路中当开关合,开时,电流表的示数为开关闭合时,电流表示数为,且灯泡正常发光设电源电压不变求电源电压灯泡正常发光时,通过灯泡的电流做的功年四川省乐山市峨眉山市中考物理二模试卷参考答案与试题解析选择题在今年父亲节,小敏打算给爸爸煮个鸡蛋通常个鸡蛋的质量约为考点质量的估测专题估算题估算法质量及其测量分析首先要对题目中涉及的物体质量有个初步的了解,然后从所学的质量单位中选出符合实际情况的即可解答解个鸡蛋的质量大约斤,而斤,所以个鸡蛋的质量在左右故选点评对日常生活中的速度质量长度温度等进行较准确的估测,是要求初中学生掌握的种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力在公共场所轻声说话是文明的表现,在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的轻声和大声是指声音的音调响度音色频率考点响度专题声现象分析声音的三个特征分别是音调响度音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关音色是由发声体本身决定的个特性解答解轻声和大声都是指声音大小强弱,也就是声音的响度故选点评本题考查了学生对声音的音调响度和音色的区分,是声学的基础知识,相对比较简单下列有关安全用电的说法,其中不正确的是使用试电笔时,手定要接触试电笔尾部的金属部分三孔插座中的接地线必须与室外的大地相连家庭电路中空气开关跳闸,定发生了短路发现有人触电或发生电线起火时,首先要做的是立即切断电源考点家庭电路电流过大的原时发出不同颜色的光同颜色的光用液氯对自来水消毒杀菌酸碱指示剂遇酸碱溶液时变色考点化学变化和物理变化的判别专题化学反应的分类思想物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质确故选点评多了解化学的发展史对培养我们学习化学的兴趣是有帮助的,并且考试中也时有涉及,在学习中应注意下列变化过程中只发生了物理变化的是波尔多液腐蚀铁制容器霓虹灯填充稀有气体,通电时发出不和氮气组成的结论,并通过对水的组成和分解实验确定了水不是种元素,故正确波义尔发现了酸碱指示剂,故正确④我国的化学家侯德榜发明了侯氏制碱法打破了西方国家对纯碱的制作的垄断,并生产了氮肥,故正题课本知识同类信息分析由我们识记的化学发展简史即可完成对该题的判断解答解元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的,故法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,并得出空气是由氧气了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中下列化学家与其做出的贡献对应致的是④④考点化学的历史发展过程专属于监控项目,故氧气属于空气的成分,可供给人体呼吸,氧气浓度不属于监控项目,故氮气属于空气的成分,不属于监控项目,故二氧化硫属于监控项目,故正确故选点评本考点考查气与水分析本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解水是各种生命活动的基础,不本题有个小题,每个小题分,共分每个小题只有个选项符合题意请将你认为正确的选项涂在答题卡上下列各项中,属于环境空气质量标准基本监控项目的是度度度度考点空气的污染及其危害专题空明用图象记录了实验的现象如图所示由此可以判断的猜想是正确的反思拓展在分析化学反应所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑年四川省成都市锦江区中考化学二诊试卷参考答案与试题解析选择题本明用图象记录了实验的现象如图所示由此可以判断的猜想是正确的反思拓展在分析化学反应所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑年四川省成都市锦江区中考化学二诊试卷参考答案与试题解析选择题本题有个小题,每个小题分,共分每个小题只有个选项符合题意请将你认为正确的选项涂在答题卡上下列各项中,属于环境空气质量标准基本监控项目的是度度度度考点空气的污染及其危害专题空气与水分析本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解水是各种生命活动的基础,不属于监控项目,故氧气属于空气的成分,可供给人体呼吸,氧气浓度不属于监控项目,故氮气属于空气的成分,不属于监控项目,故二氧化硫属于监控项目,业流程图如下请回答下列问题操作中,粉碎的目的是,操作的名称是操作中,高温条件下反应生成书写出反应的化学方程式上述流程图中可循环利用的物质是分析该流程可得出部分性质,下列属于其物理性质的是填字母标号,下同,属于化学性质的是不溶于水是可溶于水不与盐酸反应能与盐酸反应六探究题本题有个小题,共分化学方程式和最后空分,其余每空分兴趣学习小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验写出甲实验中酚酞溶液的作用是乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,锥形瓶中观察到的现象是丙实验中发生反应化学方程式实验结束后,同学们将甲乙丙三个实验的废液倒人同个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问提出问题废液中含有哪些物质交流讨论定含有的物质指示剂酚酞水和小兰认为废液呈红色,定含有氢氧化钠,你认为她的判断正确吗理由是废液中能使酚酞呈红色的物质是什么同学们有如下猜想小芳认为只有碳酸钠小刚认为只有氢氧化钙小亮认为是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是写种猜想实验设计小明想通过如下的实验来验证小芳小刚小亮的猜想实验内容取过滤后的废液于试管中,逐滴加入足量的的稀盐酸小明用图象记录了实验的现象如图所示由此可以判断的猜想是正确的反思拓展在分析化学反应所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑年四川省成都市锦江区中考化学二诊试卷参考答案与试题解析选择题本题有个小题,每个小题分,共分每个小题只有个选项符合题意请将你认为正确的选项涂在答题卡上下列各项中,属于环境空气质量标准基本监控项目的是度度度度考点空气的污染及其危害专题空气与水分析本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解水是各种生命活动的基础,不属于监控项目,故氧气属于空气的成分,可供给人体呼吸,氧气浓度不属于监控项目,故氮气属于空气的成分,不属于监控项目,故二氧化硫属于监控项目,故正确故选点评本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中下列化学家与其做出的贡献对应致的是④④考点化学的历史发展过程专题课本知识同类信息分析由我们识记的化学发展简史即可完成对该题的判断解答解元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的,故法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,并得出空气是由氧气和氮气组成的结论,并通过对水的组成和分解实验确定了水不是种元素,故正确波义尔发现了酸碱指示剂,故正确④我国的化学家侯德榜发明了侯氏制碱法打破了西方国家对纯碱的制作的垄断,并生产了氮肥,故正确故选点评多了解化学的发展史对培养我们学习化学的兴趣是有帮助的,并且考试中也时有涉及,在学习中应注意下列变化过程中只发生了物理变化的是波尔多液腐蚀铁制容器霓虹灯填充稀有气体,通电时发出不同颜色的光用液氯对自来水消毒杀菌酸碱指示剂遇酸碱溶液时变色考点化学变化和物理变化的判别专题化学反应的分类思想物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化二氧化锰,待完全反应后过滤,得到滤渣的质量为,同时得到气经分析,二氧化锰的质量为计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数三填空题本题有个小题,共分除化学方程式每个分外,其余每空分如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的种粒子结构示意图请回答下列问题氯元素原子的质子数是钠元素与氯元素的最本质区别是在元素周期表中,钠元素和氯元素位于选填序号同周期不同周期同族不同族上图④四种粒子中,表示钠原子的是选填序号,下同构成氯化钠的粒子是钠与氯气反应,每个得到个电子若表示则,那么④和相互作用形成的化合物的化学式是图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于反应从得失电子的角度看,反应中镁原子填得到或失去个电子,形成相对稳定结构由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将填升高或降低图乙是溶液反应的示意图图中的名称是该反应的本质是结合生成沉淀请再用反应物之,写出另个与上述反应本质相同的化学方程式四实验题本题有个小题,共分除化学方程式每个分外,其余每空分如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,请选择图中的填字母标号
