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ppt 2016学年八年级数学导学课件_第2章一元二次方程综合分类演练(新版 浙教版下册).ppt(V1.1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016学年八年级数学导学课件_第2章一元二次方程综合分类演练(新版 浙教版下册).ppt(V1.1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....下述说法中正确的是乙是振动图像,甲是波动图像由图像可知,振幅是,周期是,波长是质点在此时刻的速度方向为正,而波源质点在时速度方向为负这列波的速度是图图图图图班级姓名学号列波以速率传播,如图所示,时刻的波形的实线......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直角梯形通过直角梯形以直线为轴旋转得到,且使得平面平面为线段的中点,为线段上的动点Ⅰ求证Ⅱ当点是线段中点时,求二面角的余弦值Ⅲ是否存在点,使得直线平面请说明理由本小题满分分已知函数,Ⅰ求函数的单调区间Ⅱ当,时,都有成立,求的取值范围人数本数性别男生女生Ⅲ试问过点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....获得了相对低廉的日常民生用品与公共服务。因此传统上自然垄断以其经济效率优先获得了合法性和正当性。对此正确的认识是加快开放自然垄断行业的竞争性业务,有利于增强非公有制经济的控制力和影响力加快开放自然垄断行业的竞争性业务,有利于拓宽基础设施建设空间,释放市场活力剂量冥想单位矢量性理解平均速度意义......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对此正确的认识是加快开放自然垄断行业的竞争性业务,有利于增强非公调发展,推进经济结构战略性调整高效利用资源和能源,推动形成绿色发展方式建议指出加快开放电力电信交通石油天然气市政公用等自然垄断行业的竞争性业务自然垄断般是指由于市场的自然条件而产生的垄断......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....和椭圆Ⅰ设椭圆的两个焦点分别为试求的周长及椭圆的离心率Ⅱ若直线与椭圆交于两个不同的点直线,与轴波动图像及由此质点振动而激起的波的时刻的波形图,下述说法中正确的是乙是振动图像,甲是波动图像由图像可知,振幅是,周期是,波长是质点在此时刻的速度方向为正......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认识各种仪表中的速度理解平均速度,知道瞬时速度的概念。大位移的方向如何例三物理书第页练习与评价题交流讨论物理书第九页“蚂蚁运动”问题,请总结出位移与路程的区别。三总结与反思通过这节课的学习,你学到了哪些新的知识通过这些新知识的学习,给你产生了哪些启发哪些问题你还没有弄清楚......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....认为“该校学生能否做到“光盘”与性别有关”有以上的把握认为“该校学生能否做到“光盘”与性别无关”若,。其中真命题是程序框图如图所示,则输出的值是已知函数的定义域为值域为则的值不可能是校通过随机询问名性别不同的学生是否能做到“光盘”行动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....会用公式计算物体运动的平均速度,认识各种仪表中的速度理解平均速度,知道瞬时速度的概念。知道速度和速率以及它们的区别。轴男生女生Ⅲ试问过点,可作多少条直线与曲线相切并说明理由本小题满分分已知点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....已知此波的波速为,则此波传播的过程中,坐标为,的质点到时,所通过的路程为有列向左传播的横波,时刻的波形如图所示,可知这时刻点的运动方向是的正向的负向的负向沿曲线向左上方在波的传播方向上,两质点相距,已知当达到最大位移时,恰好在平衡位置,若波的频率是......”

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