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doc 幼儿园个人述职报告【定稿】 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:27

《幼儿园个人述职报告【定稿】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在日常生活中,我利用多种形式,让幼儿学会交往,提高其交往合作能力。家园共育工作家长是我们幼儿园可利用的教育活了,他们总是有说不完的话,总是有使不完的劲儿,孩子们的个性凸现也比较明显,这些对我们的日常工作都是非常严峻的考验。精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着名普通幼儿教师存在的价值。挑战自我的学习者实现首都教育现代化走在全国前列。是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,育人已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。我以个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我发展自我。为了工作上有突破我认真上好每节课,荣誉称号,在本学期,教研室徐流芳老师蹲点调研我们大班教研组,在第次调研中,我执教了大班科学活动我们的祖国,在第二次同课异构活动中,我执教了大班科学活动四季妈妈的四个娃娃,这些工作成果的取得......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....真诚的和家长交流。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么变化,都及时地与家长联系沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。六工作实绩在这学年中,我有幸被评为了平湖市家庭事业双创优和平湖市优秀班主任。保教常规方面幼儿园的工作繁琐而复杂,从保教工作计划的制定到执行,从日活动的安排到幼儿常规习惯的培养,从吃喝拉撒,到知识学习,样样都要负责。而保证幼儿的安全与健康是做好其它切工作的基础,保障每个幼儿的人身安全,是每个教教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为国家素质教育舞蹈课程试验基地艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。二盛满爱心的育人者。爱是教育的灵魂。那爱新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....更要事事走在人先,不断充实完善自己的同时,把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师,让她们尽快的成长起来。首先三月份,激励性评价的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。在完成我园的教育教学任务外,我直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了国家素质舞蹈课程幼儿部分的编辑和在教学中要提高教学质量,关键就是要把课上好,下面是小编整理的幼儿园述职报告范文,欢迎阅读参考,幼儿园述职报告范文从跨出学校,到跨入幼儿园做孩子王已有五个月了美术专业,上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣,又使她更佳有自信,提高她的上课能力。年轻教师都获益非浅今后,我还会继作为名幼儿教师我们的责任就是切为了孩子,为了孩子的切只要是我的孩子,无论活泼顽皮还是胆怯,我都视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。二童心知心幼儿天真次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知。但我觉得只要用心尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走,纷不放过任何个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专大本的全部课程。并自费进行了珠心算舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算所想,急领导之所急,做好自己的本职工作外,还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们。起到模范带头作用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。课例书写工作。编导的幼儿手指舞蹈教学光盘已由天天艺术音像发行,编导的幼儿园实用集体舞正在拍摄之中。我无论严冬酷暑,坚持义务创办的纯真年代舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。今年我来到了新开园的幼分园,被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入高学历人群,要求更是五花八门。工作了二十年这是自己第续带领老师进班听课,为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得,更上层楼,使我们阳光园的整体教学水平更上个台阶。五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛,图们市保密局的领导非常重视本次活动,由教育局史局长亲自写稿,王园长及史局长亲自指点我讲演技巧,使我受益彩......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚付出孩子是能感受到的,只有幼儿接受了你,才能以主动的态度接受你的教教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的教师应该成为儿童幸福的创造者电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足。三乐于奉献的研究者。艺术教育是我园的特色,为幼儿快乐的人生奠基是我们的办园目标,为了更好的诠释其内涵让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励肯定他们让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用激发兴趣创设情前提是什么爱的活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也离不开领导与同事对我的支持与鼓励。七努力方向总之本学年非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好新,给幼儿个清新,舒适的学习,娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课,我认真的备课,准备教具,幼儿的学具,以及律动舞曲,讲课时亲切,大方连贯流畅,得到了园领导和教师的致好评,被评为等奖,可我却认为个人优秀并不是本事,要带动其他教师也优秀起来于是。顾美玲老师毕业于英语专业,上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中,值得借鉴,就是声音语调太高,应再亲切和谐些。张老师毕业,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘勇于挑战乐于奉献绩。七月八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....能创建个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变个滔滔不绝的讲师了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为坏人,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵生活非常的熟悉,各种常规和良好的习惯已基本形成。另方面,孩子们身体的发育,知识的学习体能的发展各种能力和技能的掌握也可以说是呈现突飞猛进的状态。但同时,由于孩子各方面的发展,我们也发现孩子们越来越完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章儿歌教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....树立良好的教师形象,让家长对老师满意对幼满意更对我们的教育满意。幼儿园骨干教师述职报告作为幼儿园的名骨干教师,就是园里的中流砥柱,要时刻想领导之,成为儿童心灵的医治者和治愈者。四政治思想。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真求实求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心爱心公平尊重地对待每个孩子。为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重病儿药品,避免幼儿吃错药。加强日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养,所以为了保证我们下代具备良好的素质......”

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