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doc 2018学校党员领导班子对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2018学校党员领导班子对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学习内容多为理由,忽视了党的理论修养的不断提高。虽然在各自的岗位上兢兢业业,但是党性锤炼的机会还是比较少,对自己的定位往往是名学校领导干部,忽视了自己首先应该是党的干部,是在代表党履行工作职责,应该为党分忧,为党奉献,让群众从身边的党员干部的言行举止中树立起对执政党的信心,从而共同干好教书育人的事业另外,客观上,频频曝出的触目惊心的党员干部甚至是高级领导干部的贪腐案件,让我们这些基层党员干部和广大党员教师非常痛心和担忧。有时会想,与这些腐败分子比起来,觉得我们还是很努力了些慰问教师的内容,曾经认为这是凝聚力工程的种体现。现在对照三严三实的标准,的确存在铺张浪费的情况,说明在如何勤俭办校方面认识还不深刻,还缺乏艰苦奋斗的精神面对学校客观环境比较落后生源质量比较差的现状,缺乏长远发展思路......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....转变工作作风,振奋精神,加倍努力,全力推动学院科学发展。学校领导班子对照检查材料三我校领导班子由五位同志组成范校长,张党支部书记,王副校长,谢副校长,王副校长,年月调任中学至今借调至区重大办工在如何将上级部门的要求与学校实际紧密联系方面缺乏深入研究,导致教职工对上级工作的指示理解不深不透,甚至产生负面情绪,影响了学校的发展对教育本质和学校的办学理念及规划缺乏更广层面的宣传指导,有些工作标准不够高,只停留在应付完成的层面,影响了学校的发展水平。党建工作在新的形势下缺少有效抓手,方法途径不够多样,缺乏较强的感召力和感染力领导干部之间谈工作多,谈思想少,谈学习少,开展批评与自我批评的机会不多,久而久之,对工作的默契度带来定的影响在些重大活动中,花精力在请众存在定的心理距离。群众对有些问题不理解有误解甚至曲解,领导班子与群众面对面沟通的热情和方法不够......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有时回应迟缓。与学生和家长日常的沟通交流较少,缺乏教育服务的主动性。二原因分析产生上述问题的原因,在于群众观念不够强。对于群众提出的些问题有时会认为群众只是站在个人的立场上而不是站在学校的立场上考虑问题,忽视了群众的感受。对学生和家长在学校发展中的作用重视不够,有的学校建设,改进对家庭教育的指导。以上是我校领导班子的对照检查材料。在以后的学习工作中,将不断查找问题,不断改进提高,以优良的作风取信于民,让党放心。全文完年月日汇报与领导班子成员亲身调研有机结合起来,从群众反映的热点难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高班子的综合素质和管理能力。要把深入调研和解决实际问题结合起来。要切实解决教学设施不足方面的问题,争取各方面的政策和资金支持,加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....没有认识到活到老学到老的必要,平时交流学习的机会也比较少。在对待教职工方面,比较重视物质上的关心,对教职工心理需求和思想提升显得不够。在公车使用时,往往觉得为了公务,为了效率高点,理所当然,性地交流分享各自的学习心得作为重要内容,利用现代媒体把好书佳作向同伴推荐分享。在工作中,互相支持互相鼓励,开展积极的批评与自我批评。二进步树立群众观点领导干部都要牢记自己是党的干部,充分认识到为党工作与为群众工作的致性。建立和完善领导干部及党员责任区制度,每周与群众谈心,及时了解情况,解决问题。主动接受党员和群众的评议以及群众对党员的评议。要开展经常性的调查研究,使领导干部的工作着力点与群众的近期或长远需求得到有效对接,努力做群众信任的好干部。每年将开展群众期待的实虑教职工物质需求的同时,也要倡导精神鼓励和文化熏陶,营造校园书香气息。领导班子带头提倡节俭环保出行,节约公共资源......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....影响了教职工良好的工作软环境的建设,也影响了教职工的工作积极性的提高和潜能的发挥,影响了教师和学校的发展。三关于享乐主义学校每年召开教育教学工作研讨会,有利于总结经验,发现不足,调整策略,取得进步。在以往的操作过程中,在学校财力允许和不违反规定的情况下,总会安排其他的些慰问教师的内容,曾经认为这是凝聚力工程的种体现。现在对照三严三实的标准广大党员教师非常痛心和担忧。有时会想,与这些腐败分子比起来,觉得我们还是很努力了,把参照物下移,于是工作标准就下降了,工作效能就受到了影响。还有,当今社会,多元的价值取向也影响着教职工的内心追求,过去的思想教育工作方法有时显得苍白无力,现在的学生家长社会急功近利浮躁急躁焦躁的心态和逐渐失去的对人对事的互信,加大了思想教育的难度。作为学校领导班子,面对种种变化和挑战,有时确实会产生畏难情绪......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同时,多开展健康有益的文娱活动和联谊活动,多拉近领导班子和教职员工的距离,多帮助师生员工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,在学院营造团结向上勤政务实奋发有为的精神风貌。还要切实的关心教职工的职业成长。做到密切关注教职工的精神成长,激发教职工成长的潜能,尤其是帮助青年教职工在脚踏实地工作过程中得到长足的锻炼,促使教职工在学习中不断成长,在成长中不断进步。三建章立制要以此教育实践活动为契机,针对我院领导班子四风方面存在的突出问题,找准焦距,有针对性地建立健全各项高领导班子战斗力。完善三公经费管理制度。严格支出标准,控制支出规模,切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度,合理使用办公设备,节约电话经费,节约打印纸,节约复印机空调等办公用电设备的能耗,提倡绿色办公办公无纸化的生态理念。完善会议管理制度。坚持少开会开短会,杜绝文山会海,压缩会议规模,简化会议形式,不摆花草......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对制度的完善缺乏主动性和系统性,没有能够很好地将传承与创新结合起来。四关于奢靡之风领导班子和教职工外出进修开会,往往舍弃价廉便捷的公交而以校车接送,有时人数较少也使用校车,对公共资源造成了浪费。四问题产生的原的机会不多,久而久之,对工作的默契度带来定的影响在些重大活动中,花精力在请领导题词请领导出席等环节上,认为出席的领导越多级别越高,学校就越有面子,越能引起领导对学校的重视。二关于官僚主义比较注重向教职工布置工作检查考核,缺少与群众日常谈心沟通,对教职工的思想问题把握不够,对教职工的发展需求了解得不主动不全面,与群众走得不够近不够多不够广不够深,调查研究不够深入,与有的群众存在定的心理距离。群众对有些问题不理解有误解甚至曲解,领导班子与群众面对面谢副校长,王副校长,年月调任中学至今借调至区重大办工作。按照局党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求和具体部署......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统,严格控制发文数量,可发可不发的文件律不发。完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学线的用人上的不正之风,不凭关系用人,不拉帮结派,不封官许愿,在干部任用过程中,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部,营造风清气正环境。进步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组,考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开透明。日常考核以量化考核为主,年终考核单项考核及些有浮动分值的考核,要成立考评小组,取其平均分,避免对的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布,被考核对象对考核结果存在异议的,可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通建章立制这几个环节深入推进,重点在查摆问题剖析原因落实整改建章立制上下功夫,取得了定的成效。今后,我院领导班子将团结带领全院师生员工,以深入学习贯彻十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为重点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....都是业新时期如何进行党性教育如何更好地发挥党员模范带头作用这是值得经常思考的问题。在学校工作中,尽管能做到重大决策集体讨论,但是决策之前的思想交流还不够,有时只是为了保证程序上没有问题。对民主集中制的组织原则的重要性认识不足,在对有些问题还没考虑成熟的情况下匆忙决策,在落实过程中产生定的阻抗,影响了工作的顺利开展。领导班子成员之间,能够坦诚交换意见,但是批评与自我批评还是比较少。四三严三实要,阻碍了工作的更好开展二宗旨意识不强领导班子成员在走上管理岗位之前,都是业务上的骨干。成为主要学校管理者后,角色发生了变化,管理的意识增强了,大局的意识增强了,但是没有很好地将服务群众依靠群众融入管理工作之中,对党的群众路线切为了群众切依靠群众,从群众中来,到群众中去的观点理解得不够深不够透,实践得不够实。三政治纪律组织纪律执行不严在党员队伍中,存在党员意识弱化的倾向......”

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