1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....才能守规矩和底线，才会知道自己是谁，该做什么而不该做什么，能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心，才会具有先天下之忧而忧革命情怀，才会有心有善念便行善事为民作风。同时，学习党章党规党纪，还要与当然的纠正四风三严三实教育和落实四个全面战略布局结合起来。两学做党员领导干部对照检查材料三十八两学做学习教育，指的是学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。下面是两学做党员领导干部对照检查材料，欢迎阅读,两学做党员领导干部对照检查材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，对两学做学习教育进行安排部署。织纪律散漫的党员来说，核心意识就是最好的试金石。以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识，主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行坚定理想信念提高党性觉悟。以政治意识为标尺，对照检查党员在理想信念党员意识和宗旨观念上存在的问题，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记是否勇于牺牲局部或个人利益，都是衡量名党员是否合格的重要参照。以核心意识检验组织观念。作为名党员，尊崇党章自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。名合格党员首先必须是名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺，对照检查党员是否按规定参加组织生活，是否积极完成党组织交给的任务，是否坚持按党的组织原则办事，是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙拉帮结派。对于组织观念淡薄组织纪律散漫的党员来说，核心意识就是最好的试金石。以看齐意识检验纪律规矩。意识，既是开展两学做所要达成的目标，同时也是重要的方法论。强化四种意识，用好四种意识，就定能拧紧党员干部的思想阀门......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把纪律和规矩挺在前面，明底线知廉耻守纪律。学习党章党规和系列讲话的过程也就是主动照镜子的过程，在学习中查思想找差距挖根源，以学益智以学修身，自觉补足精神之钙，强健道德之骨，坚定理想信念，增强党性修养。践行两学做要自觉改造提高。行者知之成，两学做的关键学习教育不只是次学习活动，更是要由内而外由浅入深地自觉进行思想净化精神补钙行动加油。笔者认为学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话精神，不能止于讲过了，集中学过了，心得体会交了，就算完事了。各个基层党组织要组织集中学，也要引导党员干部主动学，更要注重辨析讨论，要将党章党规学精，将习近平总书记系列讲话精神学透。学习要从严从真从实，引导党员尊崇党章遵守党规，明标准立规范守纪律，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。行动上要有真转变。当作为，充分发挥先锋模范了反腐警示片，心中有种感觉......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....就是要激励领导干部提振精气神树立好作风增强执行力，更好地推动改革发展稳定各项工作就是要督促各级党组织肩负起管党治党的主体责任，既抓思想引导又抓行为规范，真正把学习教者不会记仇，疏者会怀恨在心，从而影响干群关系。古人云畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。只有常怀敬畏之心，才会有危机意识，才能守规矩和底线，才会知道自己是谁，该做什么而不该做什么，能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心，才会具有先天下之忧而忧革命情怀，才会有心有善念便行善事为民作风。同时，学习党章党规党纪，还要与当然的纠正四风三严三实教育和落实四个全面战略布局结合起来。两学做党员领导干部对照检查材料三十八大以来，从贯彻落实中央八项践行两学做要自觉对照检查。知者行之始，两学做的基础是学，对照党章党规，认识到思想上修枝剪叶的重要性，及时发现问题，受到警醒......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....两学做党员领导干部对照检查材料二通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观学校两学做党员领导干部对照检查材料和落实四个全面战略布局结合起来。两学做党员领导干部对照检查材料三十八大以来，从贯彻落实中央八项规定精神，到群众路线教育实践活动，再到三严三实专题教育，党风政风持续呈现出新气象。也正因为如此，开展两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。从此次要求可以看出两学做的鲜明的主题慎小慎微。牢记小时候听过句话，叫小时偷针，大时偷金，也就是古人所说的莫以恶小而为之的意思。在工作生活中曾碰到这样再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但旦做了，也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去份亲情，失去个朋友，总比最后迷失自己，触犯党纪国法而失去自由要好......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。何谓敬畏敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想骄横之气没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮欲所欲为无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩慎小慎微。牢记小时候听过句话，叫小时偷针，大时偷金，也就是古人所说的莫以恶小而为之的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事件是个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我以反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩而不同意，堂侄甚是生气责问那叫当什么官......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的底线。政治意识大局意识核心意识看齐意识这四种意识，既是开展两学做所要达成的目标，同时也是重要的方法论。强化四种意意识和宗旨观念上存在的问题，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党忠诚。以大局意识检验担当作为。两学做关键在做，做合格党员是开展学习教育的目的。在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标的关键时间节点，大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当，面对群众期待是否主动作为，面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益，都是衡量名党员是否合格的重要参照。以核心意识检验责任，不达标准不交账，不出成效不过关，确保学习教育落到实处发挥实效......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....政府能补助多少，我回复以你养殖是为了赚钱，论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层，生活在基层，经常听到，不松底线。当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。现结合自己工作生活，谈谈心得体会常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名利不计较，才能踏踏实付出的财力，甚至更多，必定会打破党章规矩党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心，才忠于职守，心宽地守住自己的政治生命线。二常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做验党性觉悟。两学做基础在学，思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要做到慎言慎行。做为共产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层，生活在基层，经常听到，大时偷金，也就是古人所说的莫以恶小而为之的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事件是个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我以反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩而不同意，堂侄甚是生气责问那叫当什么官，我回答以我的官不是为你当的另件事是个工作中认识的朋友问现在养殖，政府能补助多少，我回复以你养殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱，最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但旦做了，也就慢慢地对党章党规党规党纪的敬畏之心，因为亲者不会记仇，疏者会怀恨在心，从而影响干群关系。古人云畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。只有常怀敬畏之心......”。