1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....服务过程中有人情化倾向。校新的转型发展方向，全力增强学校未来发展的生命活力是现阶段校领导班子需要积极思考和亟待解决的突出问题。学校领导班子民主生活会对照检查材料根据组号文件关于在党的路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知精神，通过组织学习讨论交流征求意见谈心谈话等活动，结合学校实际工作情况，经认真反思近几年班子的组织领导工作，特别是工作作风，我们认为，学校班子团结致，作风民主，讲原则顾大局，能紧紧围绕学院工作大局，认真谋划工作方案并能贯彻落实到行动部认不清形势的严峻性，顶风做浪，心存侥幸，我行我素，缺乏的思想倾向。方面满足于社区教育和业大多年来已有的成绩和地位，另方面不希望去触及工作和单位建设中的观念性利益性机制性制度性的难题。例如学校的工资分配方案岗位设置绩效评价等长期存在的整体性和个体性瓶颈问题，历史遗留问题等。班子成员尚缺乏改革创新开拓进取破解难题的锐气......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在每年的考核评优中，习惯于把优秀指标指定给大学生村官和年轻人，主观上考虑年轻人在将来的提拔选用会有大用，就把评优指标今年给你，明年给他，几年过来轮拿回，年轻人都得到过优秀奖励。实际上缺乏真正民主的考核与推荐，又给群众造成了社区办事不公的恶劣影响。部分制度执行不严。是党务政务财务三公开执行不严。在城市低保廉租房救灾救济等群众普遍关心的热点焦点工作上，我们在公开方式内容时间上都不同程度受到局限，起不到群众监督的作用。二是主要领导三不管制度执行不力。三严以律己方面拒腐防变能力有待增强。大多数同志对腐败的理解出现偏差，普遍认为涉案金额巨大影响极坏才是腐败，殊不知腐败行为具有复杂化隐蔽化等诸多特点。比如少数干部同志理想信念动摇，宗旨意识淡薄，缺，所以领导也就只是在口头上提提醒，不点名进行批评，认为这些小问题是不值得吹毛求疵求全责备的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每年年终考核评定时，不能严格按照评定标准进行评定考核，人情分印象分比较突出，也没有对考核不及格或违规违纪的人员进行惩处兑现，未能很好的体现责任制的初衷和效果，严重影响党风廉政建设责任制的实效性和权威性。责任意识不强。部分领导有明哲保身的观念，不敢担当，甘愿做太平官。具体体现在有的党员干部平时不重视理论工作中瞻前顾后，缩手缩脚，不敢担当，奉行少干事不惹事明哲保身的思想，甘做逍遥官太平官。党性原则不强。面对官场上的丑恶现象和潜规则盛行的庸俗习气，甚至身边的些腐败问题，单位大多数领导干部没有做到检举揭发，而是置之不理没有坚持原则，而是装聋作哑没有负责担当，而是退避三舍没有洁身自好，而是随波逐流，甚至认为发生腐败和四风问题是政治生态大环境不好的缘故，见怪不怪，习以为常，只要自己不腐就行了，别人腐败，自己不应该官也没有能力管。作为名共产党员......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....为城建做廉租房工作，为统计做普查工作，为计划生育做收费工作等等，这些工作虽然也是围绕服务居民展开的，但我们的主要职能，抓综合治理促稳定，抓环境整治促请。作为名党员干部领导干部，不但应该身体力行，还应该带头制止身边的亲朋好友坚决破除陋习。抵制歪风力度不够。虽然对官场上信奉的不跑不送，原地不动又跑又送，提拔重用的不良风气深恶痛绝，但依然睁只眼闭只眼，觉得这是司空见惯的事，没有关系就认输，不敢站出来当面反对，更不敢检举揭发，怕得罪了正经领导给自己找麻烦。担当意识不强。在以前，存在部门权力利益化，争审批权收费权，见利益争着上的现象，比如我们城区工作面广，许多行业部门的工作都逐渐压到社区，我们就有真实情况。四是责任追究不到位。追究不到位使党风廉政建设责任制有所淡化。比如，城区党风廉政建设责任书明确规定，对年终考核优秀者奖励，不合格者处以罚款......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....没有勇气站出来制止，直面批评。作风建设时有松懈。作风纪律中仍存在抓抓就紧，放放就松的现象。城区新修改了作风纪律整顿实施办法，加大了明察暗访和相关处置力度，收到了很好的效果，机关的作风纪律工作明显好转。但总有少数党员干部认不清形势的严峻性，顶风做浪，心存侥幸，我行我素，缺乏的思想倾向。方面满足民主，讲原则顾大局，能紧紧围绕学院工作大局，认真谋划工作方案并能贯彻落实到行动之中，能带领全处职工，齐心协力，能带头履行岗位职责，在创先争优活动中，学校党支部被省委授予先进基层党组织光荣称号。但是，工作中特别是工作作风上，仍然存在诸多不足，需要我们认真反思，细究原因，拟定对策，并切实整改，以更好的做到为民务实清廉，服务师生，服务教学科研。存在的主要问题工作作风不够扎实。其主要表现有重视制度的建立完善，但制度的执行力不够......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这种做法，使党内民主不能充分发扬，集中也就无法做到真正准确。二是存在有些党员不善于提出自己的见解不敢发表意见的倾向，有的认为党员无论什么时候什么问题都要跟党委书记在条线上，在个步上，只要跟书记站在个队列里，就是团结，就是服从，因此在讨论问题时，总是要揣摩把手的意图，察看其脸色行事。比如我们召开党政联席会商定些事情时，制度约束力，导致违反作风纪律制度的事件时有发生。在明察暗访中还发现，有少数干部职工不爱学习不爱工作，总喜欢扎堆聊拔，甚至提拔前考核时都会给这些同志味的添好话，般不谈及其缺点与不足。四谋事要实方面工作中畏难情绪重。面对越来越繁琐的社区工作，些同志感到头脑发重，疲于工作还有的面对些故意找刺儿的办事居民，产生不愿直面千家万户的厌倦心理有的是对当前动辄就匿名上告诬告打击报复的舆论产生惧怕心理有的是约束多了管的严了，思想上出现了畏难情绪，缩手缩脚，搞为官不为......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对些基础性工作易产生惰性对需要深度改革的教学专业建设，没有及时总结固化教改的经验和做法，并体现在教学计划。例如行为具有复杂化隐蔽化等诸多特点。比如少数干部同志理想信念动摇，宗旨意识淡薄，缺乏艰苦奋斗精神，严重脱离群众，形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风等都是腐败的具体表现形式，都应该是以零容忍的态度去预防去惩治。而现实情况是对发生在我们周围的些小问题没有严加处理，置之不理。比如在办理城市低保中，个别同志就有逢年过节时笑纳瓶酒条烟的行为，且总认为礼品数额不大，只是人情往来，不足以查处，所以领导也就只是在口头上提提醒，不点名进行批评，认为这些小问题是不值得吹毛给他，几年过来轮拿回，年轻人都得到过优秀奖励。实际上缺乏真正民主的考核与推荐，事实上这种吃大锅饭的评优方法，严重挫伤那些真正肯干实干干成事的优秀同志的工作积极性，是种极不合理的选人用人机制。权力运行不严......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....消极应付，降低了工作效率，还有个别同志只讲报酬，不讲付出。说工作就先讲条件讲待遇，今认不清当前的严峻形势，依然责任意识不强，不思进取，敢于平庸有的上班时间无精打采，心不在焉，萎靡不振，死气沉沉还有个别同志衙门习气浓厚，对居民缺乏耐心和热心，态度生硬，屡教不改，服务在社区窗口岗位的部分同志接待前来办事的居民时方式不当，口气生硬，服务态度不好，不能耐心细致地给居民作解释，老是用刚性的政策规定回绝居民，导致与办事居民口角不断，甚至出现吵嚷行为，这些不良作风严重影响了社区在人民群众心目中的形象。服务居民缺乏主动性。具体表现就是说得多做得少，领导推下转才急抓，才会多班子成员经常是言不发，在党内生活中不讲意见，只讲服从，不提出自己的见解和建议，他们有时对正确的东西不坚持，对的东西不批评不反对，特别是在关系到利益调整和领导切身问题时，不闻不问，只等领导最后做决定，使党内民主流于形式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对群众的诉求往往也是被动关心研究解决。服务过程中有人情化倾向。熟悉的人或关系较亲近评议。学校领导班子民主生活会对照检查材料按照县纪检委县组织部的安排部署，我们城区党政领导班子认真组织三严三实专题民主生活会。通过深入学习，全体领导干部和党员都深刻认识到严以修身严以用权严以律己，谋事要实创业要实做人要实是每名党员干部肩负的历史使命，也是每名党员干部义不容辞现有重视制度的建立完善，但制度的执行力不够，使许多好的制度没有得到真正的贯彻落实，如考勤制度签证制度等。带头深入基层不够。与广大系部特别是青年教师学生交流不够，难以把握他们的需求，到线调研不足，导致对有关问题把握不及时，难以第时间予以解决。主动服务意识不强，存在官僚主义现象。主动巡查，追踪服务不够。习惯于在接到报修信息后再安排服务。深入群众不够，习惯于听汇报，感到问题多或严重了再去调研......”。