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doc 关于加快实验中学建设的工作汇报(优秀范文)-汇报材料材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《关于加快实验中学建设的工作汇报(优秀范文)-汇报材料材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....服务老城区,控制招生规模,办成所个班的建制名学生规模的学校。建设实验中学老校区实验中学自年月初高中分离后,教学质量迅速提高,办学规模不断扩大,在校学生数逐年增加,在社会享有较高声誉,现有个教学班级,在校学生人,每间教室容纳学生达余人,师生生活用房和教学管理用房严重欠缺。并且学生大部分在外租房无人看管,给学生的人身安全带来了严重隐患。为加强学校内部管理,保障学生人身安全,给学生提供个良好的学习生活环境。急需在老校区内建设与之配套的学生宿舍和学生食堂和厕所。农村初中校舍改造工程年新增中央预算内投资计划万已下达我校,按工程要求必须在年年底竣工,逾期不能完工,省政府将追究地方政府和教育行政部门的责任,而且影响以后对我县项目资金的安排。目前,学生宿舍和学生食堂工程已启动,请求上级各部门给予大力支持,确保年底交付使用。加快实验中学新校区建设步伐近年来,我县城区建设发展迅速......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时根据县城规划,到年县城居民人口将达万人,预计每年小学毕业生将达多人,为满足未来城区义务教育的需要,也必须在东北片建设所个班建制名学生规模的初中,这样校呈鼎足分布,布局合理。按照义务教育法规定,学校服务半径为公里,为确保学生上学的便利与安全以及社会的稳定,实验中学老校区应保留,服务老城区,控制招生规模,办成所个班的建制名学生规模的学校。建设实验中学老校区实验中学自年月初高中分离后,教学质量迅速提高,办学规模不断扩大,在校学生数逐年增加,在社会享有较高声誉,现有个教学班级,在校学生人,每间教室容纳学生达余人,师生生活用房和教学管理用房严重欠缺。并且学生大部分在外租房无人看管,给学生的人身安全带来了严重隐患。学生公寓条形基础浇筑完成。实验楼条形基础钢筋绑扎及模板安装完成。中心教学楼基坑验槽完成。急需解决的问题县交通局检测站拆迁工作未完成......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目前,学生宿舍和学生食堂工程已启动,请求上级各部门给予大力支持,确保年底交付使用。加快实验中学新校区建设步伐近年来,我县城区建设发展迅速,大批进城人员的子女为我校片区内招生对象,城区初中招生数在迅速增加,我校现有在校学生人,教职工人。根据县城近中期发展规划到年,县城居民人口将达万,东北经济开发区达万以上,这样作为县城初中将承担更广泛的义务教育工作。而校园面积的逼仄成为制约我校正常发展的瓶颈。因此,县委县政府决定,借东北片区开发之机,已在东北经济开发区范围内征地亩,建设实验中学新校区,办成所个班的建制,名学生规模的实验中学新校区。现在县建设局就新校区规划单体建筑详图已制订完毕,并已通过县规委会审核。目前,实验中学新校区建设面临很多困难,首先新校区建设涉及土地城建供电市政等部门,需由县政府牵头成立实验中学新校区建设指挥部,统筹协调。其次......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让置身校园的每个人都有自觉的自律和对他人督导濡染和教化的意识,这就是我们需要的校园文化。是打造学校特色的需要。我们直认为,在规律和科学的指引下,让课堂归于学生让课外归于学生让校园洋溢灵动和快乐的这些没有特色但确是回归教育本真的教育行为就是最大的特色。引领社团方向,百花芳菲香满园校园社团是师生主动参与学校管理,自觉成长成才的重要途径是学生学习与实践相结合,运用学习成果认识社会和了解世界的基本形式是学生完善人格,积极实现人生价值的发展平台。关于加快实验中学建设的工作汇报优秀范文汇报材料材料。为加强学校内部管理,保障学生人身安全,给学生提供个良好的学习生活环境。急需在老校区内建设与之配套的学生宿舍和学生食堂和厕所。农村初中校舍改造工程年新增中央预算内投资计划万已下达我校,按工程要求必须在年年底竣工,逾期不能完工,省政府将追究地方政府和教育行政部门的责任......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....已经影响总体施工计划时间节点。关于加快实验中学建设的工作汇报优秀范文汇报材料第篇关于加快实验中学建设的工作汇报实验中学建立于年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松中,为综合高中建制,含普高班职高班职专班及初中,年改为普通完中建制。年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为亩现为亩,学生数为余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校直秉承团结务实求真创新的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业精业勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续年荣获全县初中教育教学质量综合评估第名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以便学校组织施工队伍进入现场,确定界址,修建围墙。第,根据县委县政府规划,预计建设资金需,首期投资预计万元,期投资为万元,作为义务教育阶段的实验中学,如此庞大的资金投入,绝非学校条件手段和力量所能为。义务教育政府办,学校只好恳请县委县政府及上级各部门群策群力,多方筹措资金,确保建设资金及时到位,以利于新校区建设的顺利实施。关于加快实验中学建设的工作汇报优秀范文汇报材料第篇关于加快实验中学建设的工作汇报实验中学建立于年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松中,为综合高中建制,含普高班职高班职专班及初中,年改为普通完中建制。年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为亩现为亩,学生数为余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校直秉承团结务实求真创新的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业精业勤业......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....城区初中招生数在迅速增加,我校现有在校学生人,教职工人。根据县城近中期发展规划到年,县城居民人口将达万,东北经济开发区达万以上,这样作为县城初中将承担更广泛的义务教育工作。而校园面积的逼仄成为制约我校正常发展的瓶颈。因此,县委县政府决定,借东北片区开发之机,已在东北经济开发区范围内征地亩,建设实验中学新校区,办成所个班的建制,名学生规模的实验中学新校区。现在县建设局就新校区规划单体建筑详图已制订完毕,并已通过县规委会审核。目前,实验中学新校区建设面临很多困难,首先新校区建设涉及土地城建供电市政等部门,需由县政府牵头成立实验中学新校区建设指挥部,统筹协调。其次,应尽快落实实验中学新校区在东北片区内的征地拆迁道路建设等工作,以便学校组织施工队伍进入现场,确定界址,修建围墙。第,根据县委县政府规划,预计建设资金需,首期投资预计万元,期投资为万元,作为义务教育阶段的实验中学......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续年荣获全县初中教育教学质量综合评估第名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地全国中学实践活动合格单位全国教育科学十规划重点课题研究单位安徽省家教名校安徽省绿色学校安徽省初级中学教育管理研究会理事单位安徽师范大学实验实践基地安庆市示范中学。根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报保留实验中学老校区根据宿松县城区义务教育学校办学情况调查统计,城区有所小学,另有下设多所村小,每年小学毕业生多人,均属城区初中招生范围,而城区初中仅两所,接纳当年的应届小学毕业生有较大困难,初中与小学之间发展比例严重失衡。城区现有两所初中的城关中学位于县城西北角,实验中学位于县城东南,如果在县城东北部再建所初中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报保留实验中学老校区根据宿松县城区义务教育学校办学情况调查统计,城区有所小学,另有下设多所村小,每年小学毕业生多人,均属城区初中招生范围,而城区初中仅两所,接纳当年的应届小学毕业生有较大困难,初中与小学之间发展比例严重失衡。城区现有两所初中的城关中学位于县城西北角,实验中学位于县城东南,如果在县城东北部再建所初中,将缓解现有两所初中的招生压力,同时根据县城规划,到年县城居民人口将达万人,预计每年小学毕业生将达多人,为满足未来城区义务教育的需要,也必须在东北片建设所个班建制名学生规模的初中,这样校呈鼎足分布,布局合理。按照义务教育法规定,学校服务半径为公里,为确保学生上学的便利与安全以及社会的稳定......”

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