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rar 【图纸论文】双辊连铸机主传动系统的设计【CAD图纸整套】 | 编号17 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【图纸论文】双辊连铸机主传动系统的设计【CAD图纸整套】 | 编号17》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予雏鹰中队,班级连续两年被评为总校优秀班集体。假期中,他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。该同学是个健康活泼全面发展的学生,他爱好广泛,从岁开始练习吹单簧管,已经坚持了个年头,季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加,带领大家......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛等奖。年月日下午,对位因意外而失去了母亲,他还有个刚白天的小弟弟,兄妹个和爸爸相依为命,生活非常艰心,全校师生为陈锋同学进行了共筑爱心桥共谱爱心曲的爱心捐款活动。并且开通了条长期爱心热线,希望社会各界人士纷纷来帮助陈锋同学。在学校的发动下,同学们纷纷响应,共为陈锋同学家捐得人民币余元。本次活动给全校老师和学生以及社会各界人士留下深刻的印象。小学生好人好事事迹材料......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛等奖。年月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。年月作为公司学生代表,赴参加了省畅想十世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是市和公司唯获奖的学生。小学生好人好事事迹材料范文篇材料。面对众多的荣誉,胡获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了山更比山高的道理,通过大量地阅读课外读物......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对位因意外而失去了母亲,他还有个刚白天的小弟弟,兄妹个和爸爸相依为命,生活非常艰心,全校师生为陈锋同学进行了共筑爱心桥共谱爱心曲的爱心捐款活动。并且开通了条长期爱心热线,希望社会各界人士纷纷来帮助陈锋同学。在学校的发动下,同学们纷纷响应,共为陈锋同学家捐得人民币余元。本次活动给全校老师和学生以及社会各界人士留下深刻的印象。小学生好人好事事迹材料,男,总校小年级班学生,担任少先队中队队长班长......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....总校小年级班学生,担任少先队中队队长班长。胡,个有着执着精神顽强毅力,知道为什么而学习怎样去学习的优秀少年。小学生好人好事事迹材料轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得等奖好成绩。年......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他牢记爸爸的句话第名百分并不是最重要的,执着有毅力地把每件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的来学习。把从前的成绩作为个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。胡不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的。他是班级及学校的主创人员,文字绘画布局......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所在班级获精神文明班级。年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们起拼搏,取得了总校团体第好成绩。英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人年月,在小承办的公司民族精神代代传启动仪式上,他作为主持人参加了活动。还是个乐于助人富有爱心的学生。从年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,年级时,还在的陪同下,亲自到朋友家访问......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过米,获学校第名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校春芽报上发表了十几篇文章。年月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。年月作为公司学生代表,赴参加了省畅想十世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是市和公司唯获奖的学生。小学生好人好事事迹材料范文篇材料。年获总校第届艺术节小学生现场绘画等奖......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....年,在科技制作活动中,他的作品小拖鞋获得等奖,并评为总校科技小明星。在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的选材新颖独特,经常被当作读给同学们听。年,在全国小学生读写能力大赛中获等奖。业余时间,坚持写作,年,两篇文章卖书买饭在山东省小葵花杂志上发表。买饭文参加全国体验教育活动,获得等奖。作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力......”

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