1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....到现在自己完成这项工程，在这月里自己感到自己的不足和缺陷，因此在这个月的设计过程中能很好的对自己专业知识的充实，和自己各项能力的提高。做毕业设计也是考验自己心理和毅力的工程，因为要查的东西太多了，不过从中又学习到不少的新知识，充实了自己。毕业设计所涉及的方面也是很多的，比如说机械知识材料知识工艺知识夹具知识制图知识等等，要求知识的全面性和完整性，缺任何项都无法完成此次设计。由于在大学学习期间，材料学这门课程没开，因此在此次设计过程中增加了不少的阻力，而夹具的设计也是我的弱项，所以毕业设计是对本学期所学的课程的次系统回顾与复习，使我对这些知识有了更深入的了解，同时也是新知识的学习过程。在自己实际去查询资料时，有很多的不确定性，使自己不能确定是否查询正确，不过在咨询指导老师后，明白了理论和实践之间的联系和区别，在实践时要考虑的东西就更多了，而理论是做为指导实践的影子和帮手。经过此次毕业设计增强了我的的思考和分析的能力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....往往不可能用道工序来满足要求,而要用几道工序逐步达到所要求的加工质量和合理地使用设备,人力,箱体零件的加工过程通机床的区别，所以在选择夹具时，需要注意许多方面的问题，以便更好的加工箱体零件，该箱体零件的装夹方法如下第次装夹即加工外圆柱面，以内孔作为粗基准，可以用三爪卡盘反夹内孔。第二次装夹即加工内外轮廓，内孔，以左端面外圆柱面作为定位基准，可以用软爪夹住外圆柱面。第三次装夹即加工内孔表面，以左端面外圆柱面作精基准，用软爪夹住外圆柱面。量具的选择数控加工主要用于单件小批量生产，般采用常用量具，如游标卡尺百分表千分尺深度尺等，测量长度方向尺寸用游标卡尺，百分表，深度千分尺，内径千分尺。卡尺三种。第章工艺设计加工余量，工序尺寸，及其公差的确定根据各资料及制定的箱体零件加工工艺路线，采用计算与查表相结合的方法确定各工序加工余量，中间工序公差按经济精度选定，上下偏差按入体原则标注，确定各加工表面的机械加工余量......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....下是我们按加工顺序来阐述的加工方案外圆柱面，精度为，表面粗糙度为粗车,精车,内圆柱表面,精度为，表面粗糙度为粗车,半精车,精车,内圆柱面,无精度要求,表面粗糙度为粗车,精车,④由,的圆弧组成的内外轮廓,表面粗糙度为粗车,半精车,精车,第道工序分个工步，加工个要素。工步是装夹找正。横向装夹时要找正两磨削过的平面与车床的轴平行，以保证车出的侧面与磨削过的面垂直二要找正两磨过的面与夹盘的回转中心线对称。工步是车平面工件的个侧面。工步是钻中心孔。工步是用的钻头钻通孔。工步是用粗的镗刀镗和阶梯孔。第道工序分个工步，加工个要素。工步是装夹找正。在上工序的基础上翻。装夹，还是横向装夹。装夹时要找正到两磨过的平面与车床的轴平行二要找正到两磨削过的平面的对称线面距夹盘回转中心之内。工步是用粗的车刀车偏心孔。第工序分个工步，加工个要素。工步是装夹找正。纵向装夹......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这个是粗基准，该箱体零件选用内孔作为粗基准来加工外圆柱面和左端面。以上选择符合粗基准的选择原则中的如果必须保证箱体零件些重要表面的加工余量分布均匀，就应该选择该表面做为粗基准，应该用毛坯的尺寸和位置可靠表面，而且平整具有足够大的面积做基准在以后的工序中，则使用经过加工的表面作为定位基准，的外圆柱面和左端面作为定位基准，着个基准就是精基准。在选精基准时采用有基准重合，基准统，互为基准，自为基准。这样定位比较简单可靠，为以后加工重要表面做好准备。加工方法的确定在市场经济的前提下，切都是为能创造出更多的财富和提高劳动率为目的，同样的加工方法的选择般考虑的是在保证工件加工要求的前提下，译稿工件的加工效率和经济性，而在具体的选择上，般根据机械加工资料和工人的经验来确定。由于方法的多种多样，工人在选择时般结合具体的工件和现场的加工条件来确定最佳的加工方案。同样在该箱体零件的加工方法的选择中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，Ⅱ加工内孔粗车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，半精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，Ⅲ加工外轮廓粗车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二要找正到磨削过的两侧而与夹盘同转中心线对称工步是车端面。工步是打中心孔。第道工序分个工步，加工为随后各工序找正用的找正槽。工步是装夹找正，夹的方向与上工序样，只是比上工序少夹段,右侧用回转顶尖顶上。装夹时只要找正左侧,主要是找正磨削过的两侧面与夹盘回转中心线对称。工步是加上左找正槽，工步是加工右找正槽。第道工序分个工步，加工个要素。工步是装夹找正夹的方向与上工序样，只是比上工序多段。装夹时找正夹盘回转中心线与两对侧面的对称平面的交线再合。工步是钻中心孔。工步是用的钻头钻通孔。上步是车通孔和锥孔。工步是车端面槽。第道上序分个工步，加工个要素。工步是装夹找正，是在上工序的基础上调头夹。装夹时找正的要求与上工序相同，也就是要找正夹盘同转中心线与上工序加工的孔轴。工步是车端面工步是车正孔和孔。工步是车螺纹的锥底孔及其上的倒角。工步是车螺纹。第工序分个工步，加工外回转型面。工步是装夹找正。在上工序的基础调头......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以及设计夹具的能力，特别是对企业的技术资料工艺文件有定的了解，掌握了从事数控加工普通机械加工和机械加工工艺工作的方法和步骤。这样在进入工厂后能更好的更快的适应本职工作，做好本职工作。在这个过程中指导老师的指导和点拨对我也有很大的帮助，同时还参考了其他同学们的课程设计，从中吸取了别人的设计优点，来补充自己的不足和缺点，正所谓三人行必有我师焉。在自己的努力老师的指导和同学的帮助下，我终于完成了毕业设计。由于自己水平有限，以及考试将近来临，自己复习紧张，所以可能在整个设计过程中有不足和之处，希望老师给予指正。致谢本毕业论文是在我的指导老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。这段时间来，不仅在学业上给我以精心指导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....装夹时的找正要求同第工序。工步车左半圆弧回转面和段圆柱面。工步是车右半圆弧回转面和段圆柱面。在写刀路之前，将立体图画好后，要将图形中心移到坐标原点，最高点移到，方可以加工，铜公火花位可加工负预留量。在加工前还要检查工件的装夹方向是否同电脑中的图形方向相同，在模具中的排位是否正确，装夹具是否妨碍加工，前后模的方向是否相配。还要检查你所用的刀具是否齐全，校表分中的基准等。加工铜公要注意的事项火花位的确定，般幼公即精公预留量为，粗公，具体火花位的大小可由做模师父定。铜公有没有加工不到的死角，是否需要拆多个散公来。加工铜工的刀路按排般是大刀平刀开粗小刀平刀清角光刀用球刀光曲面。开粗般教师用平刀不用球刀，大刀后用小刀开粗，然后将外形光到数，接着用大的球刀光曲面，再用小球刀光曲面不要图省事，为了些小的角位而用小刀去加工大刀过不了的死角可心限定小刀的走刀范围，以免直播太多的空刀......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，Ⅳ加工内轮廓粗车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为半精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，精车∏功率由于机床说明书查得，效率为，机床功率，所以机床功率足够，实际取值为，第章数控加工路线的分析图为外轮廓内轮廓，内孔的粗车半精车精车，工序号为，考虑到箱体零件的变形问题，我们采用的是工序分散，也就是粗车半精车精车在不同的工序中，这样就保证了加工的精度，其中用到把车刀，走外轮廓时是从右边进刀，车内轮廓内孔时是从内孔开始车从左往右车，为了保证刀的正确位置，所以采用此种方法。换刀点换刀点图为粗车半精车精车左端内孔结论经过年大学的专业知识和技能的学习，毕业设计就是检验自己专业的各方面能力的项工程......”。