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ppt 教育培训班开班仪式动态PPT课件 编号18060 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教育培训班开班仪式动态PPT课件 编号18060》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即每个全局视图的概念万方数据单位代码密级公开硕士学位论文论文题目基于描述词汇约简的地理信息服务语义推理方法研究胥婕苗立志空间信息系统空间信息超移动计算与可视化工学硕士年月日学号姓名导师学科专业研究方向申请学位类别论文提交日期万方数据万方数据南京邮电大学学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得南京邮电大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人学位论文及涉及相关资料若有不实,愿意承担切相关的法律责任......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是关系数据库有着比以上两种方式更为成熟的技术作为支撑,更加适合大数据量的存储,存储效率很高,且便于管理和查找。只需采取合适的存储模式,就可以较好的维护好本体,且维护代价相对较低,存储模式变更相对较少。综合上文的表述,表列出了地理本体的三种存储方式在存储本体的规模存储访问效率以及是否能够持久化本体这三个方面的对比。表地理本体存储方式比较地理本体存储方式存储访问效率存储本体的规模本体持久化内存存储方式高小规模不能纯文本存储方式低小规模可以关系数据库存储方式高大规模可以地理本体应用研究基于地理本体的地理信息集成方法在不同应用领域集成不同的信息源是个日益被关注的研究问题,尤其对于地信理息领域,因为有更多更新的技术用来获取大量有关地球的信息,地理信息的集成面临新的挑战。在网上快速搜索地理信息将返回几个代表不同世界部位的链接,这些链接可能来自多个系统,例如,些国家的河流信息可以通过查询两个或多个不同的系统。虽然信息分布是问题之......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....确定地理本体的领域和范围领域信息的收集与分析重点概念和关系的确定建立地理本体框架地理本体存储和形式化编码地理本体维护地理本体建立地理本体进化图地理本体构建步骤地理本体的逻辑结构般情况下,个完整的地理本体逻辑结构如图所示。其中地理类的属性包含数值属性和对象属性地理关系包括属性关系和空间关系地理公理限定了属性的域和范围,属性的域描述了具有该属性的地理类,属性的范围描述了地理类的取值地理实例通过属性将个个地理类联系起来。当然,在构建地理本体时,如果只需要简单的分类体系不需要包含复杂的语义关系,则可以省略其中的些要素,对上述结构进行简化。在创建地理实体过程中,理清地理本体的逻辑结构,尤其是结构中的类属性和关系,具有非常重要的意义......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从而较好地把握所需的领域整体知识框架。要尽可能列举出系统想要陈述的或要向用户解释的所有概念,而不必在意所要表达的概念之间的意思是否重叠,也不要考虑这些概念到底用何种方式来表达,对其中的每个概念的重要性要进行评估,选出关键性术语,摒弃那些不必要或者超出领域范围的概念,尽可能准确而精简的表达出领域的知识。概念概念属性概念层次以及概念间关系的提取。通过上述方法列举了地理信息领域大量的概念术语,但却是张毫无组织结构的词汇表,这时需要按照依据己有地理信息领域的相关分类标准,建立概念与概念之间的关系,使得个个独立的词汇连成个立体的网状结构,构建地理本体框架。万方数据南京邮电大学硕士研究生学位论文第二章相关理论介绍地理本体框架存储。利用相关本体构建语言,对发现的概念关系以及实例规则等进行形式化编码,便于计算机的理解和使用。地理本体的维护和进化。建立的本体应该支持重用和扩展,实现领域知识的不断细化......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这些机构有不同的观点和词汇,从而导致异构问题。异构问题会出现在每个互操作通信系统之间,这里的互操作性是指各种不同来源信息之间的相互作用,包括数据的集成。数据或信息集成只关心有共同语义的统数据,与这些数据的来源毫无关系,异构性是集成过程中最普遍的问题之。万方数据南京邮电大学硕士研究生学位论文第二章相关理论介绍为了解决上述异构问题,许多研究者建议在集成过程中使用地理本体。地理本体是广泛被推荐为来帮助解决异构问题的工具。般来说,数据集成过程的两个重要的任务语义扩展和映射关系。语义扩展是通过添加语义数据信息来解决语义异构性问题,通常通过使用地理本体添加额外的语义信息,因为地理本体可以提高知识分享和重用。语义扩展是实现映射关系的前提,有些研究已经提出了实现映射关系的方法框架和系统,并提出了语义匹配,即本体匹配。在文献中提出基于本体的数据集成方法主要有三种单本体模式多本体模式混合本体模式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....必须要实现地理本体中概念间复杂关系的提取,因此就需要弄清楚地理本体概念之间的语义关系。地理本体概念间的语义关系包含属性关系和空间关系,地理本体突出了它对现实世界空间关系的模拟,从而空间关系是地理本体区别于其它本体的重要特点。地理本体概念的空间关系分布如图所示。空间关系中主要包含拓扑关系量测关系和方向关系,而拓扑关系是空间关系中最重要的基本关系。拓扑关系面向的对象有点面和线等,不同对象间有不同的拓扑关系,以面与面间的拓扑关系为例,常见的拓扑关系如表所示。图地理本体概念的空间关系万方数据南京邮电大学硕士研究生学位论文第二章相关理论介绍表面与面间常见的空间关系空间关系名称语义解释图形描述包含,且与的边界相交与部分相交与不相交与相接与相等包含于,且两者边界不交地理本体的存储按照存储介质......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....本文电子文档的内容和纸质论文的内容相致。论文的公布包括刊登授权南京邮电大学研究生院办理。涉密学位论文在解密后适用本授权书。研究生签名日期研究生签名导师签名日期万方数据本论文得到国家自然科学基金项目资助万方数据摘要随着地理信息共享和互操作的发展,越来越多的地理信息服务通过网络形成和发布,然而地理信息服务在地理空间知识的有效组织和表达方面的能力比较弱,缺乏对服务信息的语义描述,致使已有的数据在知识的表示和检索上的缺陷。个地理信息服务所描述的往往不是个孤立的地理语义,经常会因为地理信息分类体系之间的语义不致性导致在不同领域不同系统解决问题的侧重点不同,因而存在语义差异问题。在访问检索和集成应用这些地理信息服务时,由于语义差异性导致用户很难获取或是获取不全其真正所需要的地理信息服务。本文以地理信息服务为研究对象,引入粗糙集理论相关方法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....基于内存的存储方式是将本体数据直接存储在计算机内存中的方式,因此该存储方式具有很高的存储访问效率但同时由于受计算机物理内存大小的限制,当地理本体数据量大于内存实际大小,内存就会溢出,因此不能对大规模的地理本体数据进行存储。基于内存的存储方式不能持久化的对地理本体进行存储,旦系统关闭,内存中存储的地理本体数据就会万方数据南京邮电大学硕士研究生学位论文第二章相关理论介绍丢失。基于文件方式的存储能直观的显示地理本体语言的语法,比较符合本体的语义特征,很容易被理解,如基于网络本体语言的本体存储文件,它是最常用的文件存储方式,通过属性和类来表示对象,并通过公理来表达属性和类的特性和关系。但是由于基于文件的存储方式需要较频繁的进行读写操作,因此存储访问效率比较低。但此方法可以持久化的对地理本体进行存储,因此般适用于持久化规模比较小的本体数据。关系数据库虽不是本体存储的最佳方式,由于本体中具有丰富的语义信息......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全局本体局部本体局部本体局部本体共享词汇局部本体局部本体局部本体图基于本体的数据集成方式单本体模式图使用全局本体作为共享词汇,信息源只与个本体相联系,快速集成是该方法最主要的优点。然而,该方法最常见的问题是必须管理全局集成本体,该本体涉及管理维护致性和效率问题,这些问题都很难解决。多本体模式图,每个信息来源都由独立的本体表示,因此该方法能够缓解使用单本体模式所呈现的问题,附加个新的数据源只需要添加个本体,这使得问题变得很简单。然而,当本体进行比较时,缺少共享词汇成为个新的难题。因此,第三种混合模式图用来解决前两种方法的缺点,共享词汇包含局部本体信息领域的基本词汇,新的信息源可以轻易添加,然而随着共享词汇的迅速增加,共享词汇将迎来新的挑战。基于上述混合模式,在文献中提到两种新的方法用于集成系统中的精确映射全局视图和局部视图,图以河流和城市这两个本体类为例,描述了两种映射机制。映射定义的方式决定使用哪种方法......”

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