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ppt 山东省2015年高中历史 第24课 两极对峙格局的形成课件6 岳麓版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《山东省2015年高中历史 第24课 两极对峙格局的形成课件6 岳麓版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经济上,美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,建立了以美元为中心的资本主义世界体系。美国白宫旁白材料美国今天是个强大的国家,没有任何个国家比它强大。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”杜鲁门美国确立了称霸世界的全球战略。美国杜鲁门战后初期,苏联总兵力接近美国,建立有强大的军事工业......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中是赠予,是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。•请思考你如何理解美国的“慷慨”通过经济援助,控制西欧,遏制苏联从年到年,共有个国家接受了美国多亿美元的援助,其中是赠予,是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....政治制度与意识形态对立“在国际关系中,没有永远的朋友,没有永远的敌人,只有永远的利益。”从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特,幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,座落着中欧和东欧古国的都城所有这些名城及其居民无不处于苏联的势力范围之内,而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”年......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....架,苏军驻扎在欧亚许多地区。在战争中,苏联大大扩展了疆土,解放了大片东欧领土。苏联成为战后唯能与美国抗衡的大国。苏联莫斯科克里姆林宫旁白二材料二这次战争和过去不同了无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。斯大林苏联也想扩大其在世界上的影响......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分则弱•和则盛,分则衰•和则荣,分则辱•和则存,分则亡•和则双赢,分则俱伤......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也肯定会危及我们自己国家的利益。美国杜鲁门二表现美苏两国分别采取了哪些措施使两极对峙格局形成杜鲁门主义的出台看视频听演说,说说杜鲁门到底要干吗有什么影响。实质遏制共产主义和苏联。影响标志着冷战的开始。美苏两国分别采取了哪些措施使两极对峙格局形成的出台看视频听演说......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....架,苏军驻扎在欧亚许多地区。在战争中,苏联大大扩展了疆土,解放了大片东欧领土。苏联成为战后唯能与美国抗衡的大国。苏联莫斯科克里姆林宫旁白二材料二这次战争和过去不同了无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。斯大林苏联也想扩大其在世界上的影响......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....美苏两国分别采取了哪些措施使两极对峙格局形成美苏两国分别采取了哪些措施使两极对峙格局形成的出台看视频听演说,说说杜鲁门到底要干吗有什么影响。美苏两国分别采取了哪些措施使两极对峙格局形成杜鲁门主义情报局杜鲁门主义情报局杜鲁门主义情报局杜鲁门主义情报局马歇尔计划年•情景剧全班参与马歇尔计划经互会旁白四•从年到年......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学习目标冷战或两极对峙格局形成的背景美苏失去合作的基础共同的敌人看课本第段,找出第个背景。“二战”后,美国拥有世界上最强大的经济与军事力量。军事上,美国不但垄断了原子弹,还拥有多万军队......”

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