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《农村青年学习需求调查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....强化劳动技能，开展了多层次多形式的各类培训。如较早的单项生产技能培训阶段性实用技术培训，其后的绿色证书培训，以及各类党团知识政策法规经营管理知识教育与岗位技能培训相结合的综合培训。这些培训在几十年农业与农村经济发展中不同程度地发挥了积极作用，但是这些培训虽各有优势却也存在明显不足。随着城镇化进程的加快，经济产业结构升级对人力资源需求的提升，农村转移就业人口的职业教育与培训问题日渐突出。从这次调查中发现南宁农村存在着青年对技术的渴求和技能培训偏少的矛盾。农村青年认为现在最需要学习的内容所选最多的三项是实用技能，农业科技知识，法律知识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是农村中的知识分子，是农业实用技术的运用者和创造者，科教兴农的重担最终落在他们的肩上。因此必须加强农村团组织对他们的领导和教育，充分发挥他们在科教兴农中的先锋作用，促进科学技术向生产力的转化，创造更高的经济效益，推动农村经济的发展。要加强团干部队伍建设，优化团干队伍，切实保证把那些有热心肯负责素质优良的优秀青年，选拔吸收到团的上作岗位上来，通过他们自身的行动，去影响引导带领农村青年勤劳致富，活跃农村团组织工作。总之，农村基层团组织应该与农村青年紧密地联系在起，从党的现行农村政策出发，立足于当地资源，积极引导农村青年，大力发展农村经济......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在最希望参加哪种培训中选的最多的是电子机械技术和种养加工技术。有的青年认为技能培训会有助于增强他们在就业中的竞争力。二影响农村青年学习需求的问题农村经济发展水平较低长期以来的历史地理环境以及国家政策原因,导致偏远山区经济发展较慢,生产水平低,直接导致农村教育发展滞后。农村青年不能享受良好的教育环境,有才之士不能得到挖掘,导致农村人才的流原因失,这就是农村青年文化水平低的根本原因。二农村传统思想锢禁农现代文艺样式和内容，举办群众乐于参与的各种文化节庆活动。积极扶持热心文化公益事业的农户组建文化大院文化中心户等，允许其以市场运作的方式开展形式多样的文化活动......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....从这次调查中发现南宁农村存在着青年对技术的渴求和技能培训偏少的矛盾。农村青年认为现在最需要学习的内容所选最多的三项是实用技能，农业科技知识，法律知识。最想从事的职业选择最多的是经商，其次是从事挣钱多的特色农业，而想要规规矩矩务农的只占。在社会主义市场经济条件下，很多的农村青年认识到了自身知识的不足。农村学生大部分初中毕业即进入劳动力市场，不具备应有的职业技能，素质状况显然与产业发展城市化的目标有相当距离。即使到城市打工，由于不具备市场竞争力，大多也是从事最脏最累没有技术含量的工作。这些都刺激着农村青年对知识对技术的需求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....六加强农村基础教育政府部门应加强对农村教育经费的支出,加强师资队伍建设,更新教育理念,为广大农村青年提供个良好的学习环境。社会主义新农村建设是我国全面实现小康目标构建社会主义和谐社会保持国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农村青年是新农村建设的主体，而农村青年作为当前我国农村青年的主体，他们的生存生活及发展状况对发展农村经济，稳定农村社会起着至关重要的作用。所以只有准确真实地掌握农村青年基本状况，有针对性的开展农村青年工作，农村青年整体素质得到提高，建设文明富裕的社会主义新农村才有希望。农村青年学习需求调查报告作为农业大国......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四加强实际技能培训，为他们掌握科学文化技术创造条件目前，农村青年为求富而求知的欲望空前高涨，这就需要团组织发挥文化智力优势，为他们掌握科学文化技术创造条件。培训是就业的基础，要组织好对农村青年的培训，使他们拥有技之长，了解城市竞争与生活规则，熟悉相关法律法规，增强获取知识和信息的能力，只有如此，才有可能使他们在城市中稳定就业，和城市的发展形成良性互动。另外，做好农村无业青年的教育管理服务工作是项社会的系统工程，不仅在于预防犯罪，更重要的是帮助他们健康成长，为社会做出定贡献......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....其次是从事挣钱多的特色农业，而想要规规矩矩务农的只占。在社会主义市场经济条件下，很多的农村青年认识到了自身知识的不足。农村学生大部分初中毕业即进入劳动力市场，不具备应有的职业技能，素质状况显然与产业发展城市化的目标有相当距离。即使到城市打工，由于不具备市场竞争力，大多也是从事最脏最累没有技术含量的工作。这些都刺激着农村青年对知识对技术的需求。他们自愿接受多方面的培训。在最希望参加哪种培训中选的最多的是电子机械技术和种养加工技术。有的青年认为技能培训会有助于增强他们在就业中的竞争力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....抓出实效，自然而然就会有青年凝聚在团组织的周围，就能赢得更大更高的社会地位。团组织作为党的助手和后备军，不仅要团结培养先进青年，同时也要做好弱势青少年群体的凝聚和服务工作，进步扩大团组织的覆盖面和工作领域，巩固党的青少年群众基础，从而提高团组织的社会影响力和社会地位。五学习农村团员青年在新农村建设中的榜样形象农村青年的思想主流是健康乐观积极向上的，有着较高的个人道德水平社会正义感和责任心，对地区经济的发展寄予了很高的期望，对未来充满了信心。但是，也存在着政治素质不高信仰观念淡薄文化水平不高缺乏致富能力等问题。团员青年作为农村青年的中坚力量......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....农村青年作为我国青年的主体，是农村经济社会发展的中坚力量，是推动社会新农村建设的主力军，他们的生存生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年的智慧和力量。教育是素质能力的决定因素,全面掌握农村青年教育水平发展状况,对新农村建设具有重要的意义。为了全面掌握广西省农村青年发展状况，为农村青年学习提供重要依据，在南宁范围内开展了农村青年学习需求调查活动。总共条调查人数为人。农村青年学习现状建国后，特别是改革开放年来......”。