1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....时间晚于当前时间且在两小时内的处方显示红色，时间在两小时以后的处方显示白色实现处方按执行时间进行降序排序即离当前时间最近的排在最前面处方信息有多种查找方式按处方编号查找按病人姓名查找按科室号查找按病房号查找实现拿药处的密码修改功能退出保存功能，当网页被关闭后再打开时，数据没有丢失挂号处端的功能给未注册的病人登记相关信息编号姓名性别联系方式出生日期等信息显示所有病人的信息编号姓名性别联系方式出生日期等信息实现对病人信息的修改功能对病人进行挂号并登记相关挂号信息自费或医保病人症状挂号科室选择医师等病人信息有多种查找方式按姓名查找按身份证查找按联系电话查找处方信息有多种查找方式按处方编号查找按病人姓名查找按科室号查找按病房号查找实现拿药处的密码修改功能退出保存功能，当网页被关闭后再打开时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中，我们实现了药品的精确查找，药名首部匹配查找，模糊查找部分匹配查找，以及各种精度的匹配查找，如上图所示，打了个“阿”便显示以“阿”为首部的两种药阿司匹林和阿莫斯林。这样的功能方便医师快速开药方，节省时间。数据库课程设计报告医院管理信息系统医院管理信息系统目录功能分析市场需求软件功能总的功能具体功能信息写入修改删除查询功能输入和处理功能假设和依赖关系二数据库设计结构总览图数据字典三管理流程详细设计用例图流程图四运行和开发环境开发环境五软件质量特性可靠性适应性可移植性可维护性和可测试性易用性六系统使用说明系统要求目标用户说明系统使用详细说明管理处端拿药处端医师诊断处端住院处端挂号处端收费处端七参考资料八分工任务书个人和小组总结数据库课程设计报告医院管理信息系统功能分析市场需求我们为什么需要这个管理系统目前在各大医疗机构中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....床位管理药品管理科室管理护士管理等操作相同数据库课程设计报告医院管理信息系统在右侧按姓名查找输入框里输入医生名字或者在按编号查找输入框里输入医生编号，然后点击查找，就会显示该医生的信息，可以进行查看修改或删除等操作。如果没有该医生，则会弹出查找对象不存在提示框，表示不存在该名医生，用户需要重新正确输入信息。床位管理药品管理科室管理护士管理等操作相同床位管理界面如上所示，可以看到各个床位的使用情况，其中包括病房号，床号，是否有人，科室编号，科室名称等详细信息。在右下方还有查看空床位按钮，可以查看当前空床位，可快速给住院病人提供床位。数据库课程设计报告医院管理信息系统点击个床位的修改按钮，会弹出修改窗口，可进行修改。药品管理界面如上所示，可以看到各种药品的信息，其中包括药品编号，剂量，单价元，剂型，类型，库存，生产产家等详细信息......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....其他机器需要登陆我们的网址需要将改为我们开启服务器机子的地址。系统使用详细说明首先，需要开启服务器，这样用户才能访问我们的医院管理信息系统网站左图图标为快捷方式点击开启后会加载些资源文件，启动服务器，然后可登录各个端我们共有六个端，下面将逐讲解每个端的使用数据库课程设计报告医院管理信息系统管理处端对于管理处端，我们设定的登录账号和密码分别为和。输入并登录进去。数据库课程设计报告医院管理信息系统在这里我们会看到页面左侧有医生管理床位管理药品管理科室管理护士管理系统设置等导航，页面右侧是退出添加查找等按钮，而当前在中央显示的是医生管理里的医生信息，里面有查看修改和删除等操作按钮，用来查看修改和删除医生的信息。在该页面最下面还显示当前记录数，以及有首页末页刷新返回等按钮提示。点击查看可以看到医生的资料详情，并且可以做进步修改。在医生管理界面中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....医院临床信息，业务流程的数据依然采取纸质记录，造成数据容易丢失，对医院造成重大损失。医院内部的挂号收费药房药库科室病床的信息管理都存在缺漏，对患者的临床信息不能做到完整保存，高效查询，数据的容易出错遗漏，造成更换医院治病难，医院不敢治，错过最佳治疗期等现状，对患者的治疗造成严重的影响。因此，医院的信息化管理引起越来越多的人们的关注，医疗的信息化系统建设开始得到发展。个能够完整实现医院内部的业务整合和信息化管理的信息系统，有着非常大的市场需求。所以，开发这样的医院管理系统，将会实现整个医院业务流程的信息化整合，有效的提高医院的经营效率和社会管理......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....数据库课程设计报告医院管理信息系统科室管理界面如上所示，可以看到各个科室的信息，其中包括科室编号，科室名称，科室联系电话，医生和护士数量等详细信息，在右下角还可以点击查看空床位来了解该科室的空床位情况。以上界面为护士管理中的护士资料详情，可以看到该护士的详细信息。最后点击右上角的退出按钮，即可退出管理处账号。数据库课程设计报告医院管理信息系统拿药处端对于拿药处端，我们设定的登录账号和密码分别为和。输入并登录进去。在页面中央，我们可以看到当前需要拿药的详细信息，其中包括药方编号，病人姓名性别，主治医生名字，需要配送药的执行时间。在页面右边，我们可以看到退出修改密码查找等操作按钮。在这里，我们实现了根据不同药方的处理时间而有不同的颜色提示功能，从上图我们可以清楚看到，时间已过当前时间的处方显示黄色，时间晚于当前时间且在两小时内的处方显示红色......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....当网页被关闭后再打开时，数据没有丢失收费处端的功能显示病人的信息编号姓名性别联系方式地址等信息显示具体药方及其费用等收费记录的详细信息实现对收费信息的删除功能收费信息有多种查找方式按收费编号查找按病人姓名查找按身份证查找按电话查找实现收费处的密码修改功能退出保存功能，当网页被关闭后再打开时，数据没有丢失信息写入修改删除查询功能医院信息管理系统信息写入信息的写入主要是向数据库写入信息。比如病人挂号时向数据库中写入病人的信息，医生开处方时向数据库中写入处方的具体信息......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....点击查看，可以看到需要配送的药方资料药品名称，详细的剂量剂型用量等，方便护士马上进行药方抓取，送达病人。数据库课程设计报告医院管理信息系统医师诊断处端对于医师处端，我们设定的登录账号和密码分别为和。输入并登录进去。如上图所以，在医师诊断端界面中，我们可以看到左侧有门诊病人住院病人我的处方修改密码等导航，右侧有退出和查找等按钮。而在正中央，则显示当前挂号在该医师下的病人信息，其中包括病人编号，病人名字，病人性别，手机号码，住址等信息。医师还可以查看特定病人病历或者删除该病人信息。数据库课程设计报告医院管理信息系统在门诊病人中选择位病人，点击他的病历，会新开个门诊病历的页面。在该页面中，医生可以看到该病人的相关信息，并在为他做诊治后开相应的处方或者加载医生曾经已经写入过系统中的处方。点击右侧开处方加载处方便有这样的功能。点击开处方按钮......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....方便管理退出保存功能，当网页被关闭后再打开时，数据没有丢失数据库课程设计报告医院管理信息系统医师诊断处端的功能显示病人信息编号姓名性别联系方式病历等根据病人病情给病人写相应的诊断说明和开相应的处方创建医生常用特殊的处方，可快速开处方，方便诊断，提高效率实现开处方时可支持药品精确查找模糊查找部分匹配查找实现对病人的排序，方便管理病人信息有多种查找方式按姓名查找按身份证查找按联系电话查找实现医生可修改自己账号密码的功能退出保存功能，当网页被关闭后再打开时......”。