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ppt 2016苏教版语文选修 云南冬天的树林 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016苏教版语文选修 云南冬天的树林 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....与诗人韩东丁当等创办他们文学杂志,影响很大。另著有诗集空地。第三代诗歌的代表性诗人,以世俗化平民化的风格为自己的追求,其诗平易却蕴深意,是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。著有长诗零档案,对只乌鸦的命名于坚的诗飞行诗六十首诗集与图象便条集......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....落叶必定凋零俗套,应除去他们的遮蔽,以审美的姿态去接近事物本身。无抒情,无感叹,更多是客观的描写。六作者认为应该怎样去接近自然你认为“躺下”包含了哪几层含义呢如何去接近事物本身,那就是“躺下”。“躺下”可以看作是个真实的动作,种观察的角度,也可以看作是种姿态,那就是去掉人的自高自大......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....些饭粒还模仿着种叫声青鸟看看我又看看暴雨雨越下越大闪电湿淋淋地垂下青鸟突然飞去朝着暴风雨消失阵寒颤似乎熄灭的不是那朵火焰而是我的心灵字词过关暖和裸露脚踵榉树牛蒡花震慑咀嚼单薄麂子ǐ干急ǒǔǔǐ陷阱燥躁整体感知本文大致可分成几个部分第部分节告诉人们什么是云南的冬天腻地描写了片树叶“死去”的全过程,并强调要......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他说,云南是边远地区,但并不意味着写作也是边远的。重要的不是你在哪个地方,而在于你是从哪个地方看见那种普遍的超越时间的东西。你在具体的时间里表达了没有时间的东西,那才是真正的作家......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....亲近自然,去感受自然,去除“遮蔽”的姿态。把握主旨于坚想要表现的就是这样个物我同的澄明之境,追求的是那种自然的自在状态,带我们走近自然,注意凝视和倾听她„„写作特色倡导种对自然的审美态度,尊重自然,接近自然,感受自然去除语言的“遮蔽”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对大自然专注地凝视和倾听。文本思考云南冬天的树与北方的树有何不同你在哪儿找到的答案云南冬天的树是“片苍绿”“片葱茏”的。具体内容见第节二那么是不是说云南的冬天在片苍绿之下就没有生命的死亡呢不是。“然而,树叶同样会在云南死去......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....曾获得“华语文学传媒大奖”年度诗人奖等。于坚直生活在云南。他说,云南是边远地区,但并不意味着写作也是边远的。重要的不是你在哪个地方,而在于你是从哪个地方看见那种普遍的超越时间的东西。你在具体的时间里表达了没有时间的东西,那才是真正的作家......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而是单个的选择生命和死亡共存,落叶非关季节。四那么片叶子的落下到底是怎样个过程呢于坚是用怎样的双眼睛来观察的请同学们有感情的朗读第五六节课文并作出解答。过程腾飞漂浮绵延。细致的观察与准确的描写。冷静客观而敏锐的眼睛......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....云南冬天的树林于坚于坚,诗人,年立秋生于昆明。幼儿时期注射链霉素致弱听,少年时遇学校停课流窜街头,岁辍学,在故乡闲居。岁以后当过铆工,电焊工搬运工宣传干事农场工人大学生大学教师研究人员等。其间曾漫游云南高原及中国各地。岁开始写诗,岁发表作品......”

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