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ppt 【河南中考面对面】2016中考化学 第二部分 基础专题攻略 模块五 科学探究 主题三 实验方案的设计与评价课件 新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【河南中考面对面】2016中考化学 第二部分 基础专题攻略 模块五 科学探究 主题三 实验方案的设计与评价课件 新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可行性设计的实验方案要真正切实可行,所用药品仪器装置安全可靠。安全性实验操作要尽量防止带有危险性的操作,尽量避免与有毒物质接触。若无法避免有毒物质,则应采取安全措施,以防造成环境污染和人身伤害。简约性实验方案设计要求操作简要装置简单实验现象明显......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实验操作实验现象结论烧杯中的水吸入集气瓶中与溶液发生了反应将溶液滴入装有的集气瓶中反思与评价有同学认为方案二根据实验现象不能得出“与溶液发生了反应”的结论,还应再做对比实验,理由是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过分析计算图表推理等处理,得出正确的结论。重难点二实验方案的评价实验方案的评价包括实验原理及方案的评价实验装置的评价实验操作的评价实验现象的描述与结论分析的评价等。进行评价时般从以下几个方面入手方案在理论上是否科学合理具有严密性。在满足安全性的前提下,操作上是否简单易行。从经济角度评价......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....简约性实验方案设计要求操作简要装置简单实验现象明显。解题思路和方法明确目的和原理明确实验的目的要求,弄清题给的新信息。选择仪器和药品选择合理的化学仪器和药品。设计装置和步骤设计出合理的实验装置和实验操作步骤。记录现象数据全面及时而准确地记录实验过程中的现象和数据......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....取出溶液加入过量的溶液,得到沉淀,计算溶液中溶质的质量分数。解设参加反应的质量为则溶液中溶质的质量分数为答溶液中溶质的质量分数为。第二部分基础专题攻略主题三实验方案的设计与评价重难点实验方案的设计方案设计题的思考性综合性较强,解答这类题时,般需要学生很好地掌握实验操作的基本知识操作的原理和般步骤......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从环境角度考虑,是否会给环境造成污染。备考高效集训陕西下列实验进行中的现象或实验原理正要验证他的猜想是正确的,则可以取不同浓度的氢氧化钠溶液来进行验证。分别向浓稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液浓溶液中颜色先变红后变无色稀溶液颜色为红色,说明与氢氧化钠溶液的浓度有关。安阳模拟酸碱盐之间发生的反应均是复分解反应......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....弄清题给的新信息。选择仪器和药品选择合理的化学仪器和药品。设计装置和步骤设计出合理的实验装置和实验操作步骤。记录现象数据全面及时而准确地记录实验过程中的现象和数据。分析得出结论根据实验观察的现象和记录的数据,通过分析计算图表推理等处理,得出正确的结论......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据所学知识判断稀盐酸与硫酸钠溶液能否发生反应,为什么不发生反应,由于与混合没有沉淀气体或水生成。与溶液能发生反应,但看不到明显现象。化学兴趣小组为验证与溶液发生了反应,进行如下探究活动。查阅资料与反应的化学方程式为。设计实验方案实验操作实验现象结论往盛有溶液的试管中通入......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....熟悉常见物质的些性质及其反应原理变化规律等,要全面了解方案设计的考查意向要求思路和方法。重难点突破实验方案设计的总体思路明确实验目的,弄清实验原理。根据要求正确选择仪器和药品。设计实验装置和操作步骤。记录实验现象,处理数据。分析得出实验结论。考查形式设计实验装置。设计操作步骤。实验方案的改进或完善......”

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