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ppt 【百分闯关】2016九年级化学下册 第10单元 课题1 第2课时 硫酸和酸的化学性质课件 新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【百分闯关】2016九年级化学下册 第10单元 课题1 第2课时 硫酸和酸的化学性质课件 新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不会儿,白纸上出现了只小黑猫,大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗请你用学过的化学知识来解释。小豆事先用画了只猫使白纸出现黑猫的物质是,表现该物质具有性。稀硫酸浓硫酸脱水下列关于浓硫酸的描述错误的是溶于水时放出大量的热有强烈的腐蚀性稀释浓硫酸时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生据媒体报道,曾有村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有。这事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意要贴好标签,放在安全的地方或使用时要核对标签。玻璃棒量筒浓硫酸酸液飞溅腐蚀性宜昌实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为了区别黄铜和真金,以下方法既简便又可行的是观察颜色放入水中滴加稀硫酸用磁铁吸引下列物质与溶液发生的反应属于置换反应的是酸具有些相似的化学性质,这是因为酸能使指示剂变色酸能跟碱反应生成盐和水酸溶液能导电酸溶液中含有呼和浩特现有五种元素......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中错误的是稀释浓硫酸时,定要把沿着器壁缓缓地倒入水中,并不断搅拌,使产生的迅速地扩散。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即,然后涂上的溶液。食醋中含有醋酸,食醋除用作调味剂外,生活中还有其他妙用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也不与稀盐酸反应。求生成二氧化碳的质量恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。解的质量为设生成的质量为,生成的质量为↑溶液中溶质质量分数为答生成的质量为恰好完全反应得溶液中溶质质量分数为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下列制取溶液的方案中最佳的是过量的粉与稀硫酸反应,过滤过量的与稀硫酸反应,过滤过量的稀硫酸与反应过量的粉与溶液反应,过滤要除去铜粉中的氧化铜,可采用方法是加入稀硫酸加足量水加溶液与氧气共热分向铁粉和氧化铜的混合物中加入定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其中错误的是稀释浓硫酸时,定要把沿着器壁缓缓地倒入水中,并不断搅拌,使产生的迅速地扩散。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即,然后涂上的溶液。食醋中含有醋酸,食醋除用作调味剂外,生活中还有其他妙用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....实验室用浓硫酸配制定量的稀硫酸,正确操作是,并不断搅拌。把浓沿器壁慢慢注入水中分将稀盐酸滴入下图所示的盛有不同物质的试管中。不发生反应的是填序号,下同。冒气泡的是。溶液变成浅绿色的是。生成蓝色溶液的是。溶液变成红色的是。分如图是稀释浓硫酸实验的示意图......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....溶液温度会降低下列说法正确的是盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大长期露置于空气中的石灰水,其成分不会发生变化打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾化学晚会上小豆把张白纸的正反两面向大家展示清楚......”

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