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ppt 【测控指导】(浙江专用)高中地理 2.3.4 常见的天气系统课件 湘教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【测控指导】(浙江专用)高中地理 2.3.4 常见的天气系统课件 湘教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....气压下降,天气转暖二实例冷锋天气,我国北方夏季的暴雨,冬季的寒潮。冷暖气团势力相当我国夏季江淮流域的梅雨。“冷锋示意”教材图“暖锋示意”教材图,读图应把握以下几点冷暖气团的势力强弱和移动方向冷气团运动方向的差异锋面坡度的差异降水集中区域的差异天气图上冷暖锋的符号。二二低气压高气压系统与天气低气压与高气压系统以北半球为例。低气压高气压等压线状况等压线闭合,中心气压值低等压线闭合,中心气压值高示意图二低气压高气压水平气流逆时针方向旋转顺时针方向旋转垂直气流辐合上升下沉辐散天气现象常出现阴雨天气常出现晴朗天气实例夏秋季节影响我国东南沿海的台风夏季长江流域的伏旱辐合指的是气流从四周向中心流动。辐散指的是气流从中心向四周流动。二锋面气旋系统与天气。气旋常常与锋面联系在起,形成锋面气旋系统。北半球锋面气旋气流呈逆时针方向旋转,中心气压最低,自中心向前方伸展条暖锋,向后方伸展条冷锋。锋面气旋系统经常出现在中纬地区。在两个锋面附近往往产生云雨雪,甚至造成雷雨暴雨暴雪大风降温等天气。长江中下游地区的“伏旱”与何种天气系统有关点拨“伏旱”天气降水少,天气晴朗,为高压反气旋天气......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....右侧锋面均为暖锋,只是锋的运动方向不同。中国气象网讯年月日今明两天,有股中等强度冷空气影响我国北方及中东部地区,所经之地普遍降温,局地降温可达,内蒙古中西部辽东半岛和山东半岛等地有级风,东海南部台湾海峡有级阵风级偏北风。据此完成第题。下列所反映的现象与本次天气过程成因相同的是天空黄雾四塞,沙土从天而降如雨秋高气爽,天高云淡场春雨场暖午后黑云滚成团,风雨冰雹齐来此次该天气系统过境后,我国中东部天气转晴,气温降低天气转晴,气温升高天气转阴,气压降低天气转阴,气压升高解析第题,依材料所述降温大风天气可知是冷锋过境。项沙尘暴为冷锋天气,项为反气旋控制下天气,项为暖锋天气,项为强对流形成的雷暴天气。第题,冷锋系统过境后,受单冷气团控制,天气转晴,气温降低,气压升高。答案下图表示我国江淮地区城市月日时至日时的气温变化曲线,据此完成第题。该市风力变化最大的时段可能是日日日日图示时间内,该市的天气可能为晴天雨雪寒潮雨天解析第题,风力变化最大也就是气温变化幅度最大的时段。第题,从图示气温变化说明图示时间内,影响该市的主要天气是冷锋,可能是雨天,但不可能是寒潮......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....右手半握,大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动东部吹偏北风,西部吹偏南风。探究点探究点二探究点三南半球的气旋反气旋用左手表示左手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈顺时针方向流动东部吹偏北风,西部吹偏南风。左手半握,大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈逆时针方向流动东部吹偏南风,西部吹偏北风。如下图所示例题关于下图的说法,正确的是图是北半球气旋,中心气流上升,出现阴雨天气图是北半球反气旋,中心气流下沉,出现晴朗天气图中北半球正值冬季,甲处吹西南风,乙处吹东南风图中北半球正值春季,太阳直射点将向南移动探究点探究点二探究点三探究点探究点二探究点三解析北半球的气旋是呈逆时针方向旋转辐合,图是南半球气旋,而图中由气压带气流的升降和纬度可判断此时气压带南移,则应为北半球的冬季,但甲处和乙处的风向叙述错误。由图可判读此时太阳直射赤道,是春分日或秋分日,但无法判断太阳直射点的移动方向图是北半球反气旋,中心气流下沉,出现晴朗天气,所以图正确......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....阅读“天气符号图”,完成下列各题。周时,与该城市在天气系统中的位置相似的最可能是甲乙丙丁探究点探究点二探究点三下面描写天气的语句与影响该城市这三天的天气系统致的是忽如夜春风来,千树万树梨花开清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂随风潜入夜,润物细无声三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇探究点探究点二探究点三下面各图与该城市三天来气温气压变化相符的是甲乙丙丁探究点探究点二探究点三解析第题,根据天气符号和三天来气温的变化可知,该地经历次冷锋降雨,周时为阴雨天气,说明其正处于冷锋的锋后,与甲地的位置相符。第题,四句诗句依次描写的是冷锋暖锋暖锋暖锋。第题,此时该城市正处于冷锋过境时,到周三处于冷锋过境后,气压升高,气温降低。答案探究点探究点二探究点三探究点二气旋反气旋的气流运动方向的判断探究目标学会判断气旋反气旋的水平运动和垂直运动方向。气旋反气旋的气流运动方向可借鉴物理学中的“左右手定则”来判断。北半球气旋反气旋用右手表示右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈逆时针方向流动东部吹偏南风......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也不可能下雪。答案读图,完成第题。下列叙述正确的是乙图的水平气流呈顺时针方向旋转辐合甲图的水平气流呈逆时针方向旋转辐散乙图中北半球水平气流呈顺时针方向旋转辐合甲图中北半球水平气流呈逆时针方向旋转辐合下列叙述正确的是甲图所示系统强烈发展可能形成台风或飓风长江中下游受甲图天气系统控制时形成伏旱东南亚盛行东北风时,夏威夷群岛受乙图天气系统控制我国夏季北方的暴雨是受甲图天气系统的影响解析根据图中天气系统的垂直运动方向可判断出甲是低压气旋,乙是高压反气旋。第题,气流状况甲图中北半球水平气流呈逆时针旋转辐合,南半球水平气流呈顺时针旋转辐合乙图中北半球水平气流按顺时针方向旋转辐散,南半球水平气流按逆时针方向旋转辐散。第题,长江中下游地区的伏旱天气是受副热带高气压控制形成的夏威夷群岛受高压控制时,为北半球夏季,东南亚盛行西南风我国夏季北方的暴雨多是由冷锋形成的锋面雨。答案读图,完成下列各题。甲年月日海平面气压百帕分布图乙年月日海平面气压百帕分布图说出地的风向。比较两地风力大小,并说明原因。说出甲图中天气系统到达北京时的天气状况。在乙图中画出百帕四条等压线......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....掌握风向的判断冷锋暖锋的判断,理解锋面气旋对天气的影响,能够进行天气预报。地面气旋与锋面联系在起,称为锋面气旋,它是种常见的天气系统,多见于中纬地区,也是影响我国北方地区的种常见的天气系统。锋面位置的判读。将低压区等压线弯曲最大的各点连接起来,由于这条线上各点气压比两侧低,所以称之为槽线在槽线两侧的等压线上任取两点,画出其风向观察风向知,槽线附近是冷暖空气的交汇区域,易形成锋面。探究点探究点二探究点三锋面气旋的判读以北半球为例。确定锋面位置锋面出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合。确定风向依据风向相对于水平气压梯度力的偏转关系可确定各点风向。如图中,处为偏北风,处为偏南风。确定气流气团的性质图中点都在锋面的北侧,风从北方吹来,来自高纬度地区,而正好相反,故处气温比南面的处气温低,确定为冷气团,为暖气团。探究点探究点二探表示等压线,处的箭头表示风向。结合所学知识,完成下列各题。该天气系统位于南北半球,反映的是高空还是近地面情况。该系统属于气压中心,从气流运动状况看属于。图中的甲锋面为锋。在图中正确地画出它的符号。地目前在气团控制之下,不久将经历......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并学会判断冷锋暖锋的方法。根据冷暖气团的移动方向判断。冷气团主动前进为冷锋暖气团主动前进为暖锋。简化看箭头指向探究点探究点二探究点三探究点探究点二探究点三根据锋面符号判断。为冷锋符号,其中三角所对方向为冷锋移动方向。为暖锋符号,其中半圆圆弧所对方向为暖锋移动方向。根据锋面坡度判断。锋面坡度即锋面与地面的夹角。锋面坡度大,般为冷锋锋面坡度小,般为暖锋。根据雨区范围判断。冷锋降水集中在锋后或附近,雨区范围狭窄。暖锋降水全在锋前,雨区范围较宽。探究点探究点二探究点三无论冷锋还是暖锋降水都在冷气团侧。垂直剖面图水平平面图探究点探究点二探究点三根据降水特点判断。冷锋降水强度大而历时短。暖锋降水强度小而历时长,多连续性降水。根据冷暖锋过境时和过境后的天气变化判断。冷锋过境时,常出现大风阴天降水降温的天气过境后,气温降低,气压升高,湿度降低,天气转好。暖锋过境时,常出现阴天降雨等天气过境后,气温升高,气压降低,天气转暖。探究点探究点二探究点三根据过境前后气温气压的变化。冷锋过境前气温高,气压低暖锋过境前气温低,气压高过境后气温降低......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....若甲乙锋面均引起降水,那么四个区域中,目前以区域为主。探究点探究点二探究点三解析第题,由已知条件“处箭头表示风向”可知,该风向相对于与等压线垂直的水平气压梯度力而言向右偏转了,故该天气系统位于北半球。风向与等压线斜交,说明大气运动受摩擦力影响,故为近地面情形。第题,大气总是由高压区流向低压区,即风向箭头所指为低压区。因此该系统是低压中心,从气流运动状况看,属气旋。第题,本图中锋面与气旋结合在起形成锋面气旋。由于该锋面气旋处于北半球,因此两锋面以北为冷气团,两锋面之间为暖气团控制图中处,而甲锋面在较冷的处气流推动下向较暖的处逆时针方向移动,故为冷锋。冷锋的符号为黑色三角形,尖角指向运动的前方画图略。第题,由第题判断可知,在不久的将来,甲锋面将经过处,即处有冷锋经过,届时,处的天气将出现阴天大风降温降雨降雪等天气现象。第题,根据锋面的雨区范围可判断乙锋主要雨区在锋前,即图中区甲锋主要雨区在锋后,即图中区。因此四个区域中,目前以区为主要降水区域。答案北近地面低气旋冷画图略。暖冷锋过境阴天大风降温降雨降雪探究点探究点二探究点三在南北半球......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....解析第题,地位于北半球高压中心的东侧,多吹西北风。地的等压线较地密集,故地风力大于地。第题,为冷锋,北京受冷锋影响,多大风降温雨雪等天气。第题,将数值相同的点用线连起来可知为低压气旋。答案西北风。地比地风力更大。原因地等压线比地更密集,水平气压梯度力更大。大风降温,可能有雨雪天气。画图略低压气旋。第课时常见的天气系统二锋面系统与天气气团。概念气团是指位于对流层下部,在水平方向的定范围内,物理属性相对均匀的大团空气。分类暖气团比下垫面温度高的气团冷气团比下垫面温度低的气团二锋面系统。锋面冷暖气团的交界面叫锋面。般冷气团在锋面之下,暖气团在锋面之上锋面两侧的温度湿度气压风等都有明显的差异锋面附近常伴有云雨大风等天气二冷锋暖锋与天气锋面示意图锋面类型冷锋暖锋概念冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋暖气团主动向冷气团移动时所形成的锋天气特征过境时暖气团被迫抬升,常出现阴天大风降温降雨降雪等天气现象暖空气沿冷气团边缘徐徐爬升,水汽冷却凝结,多产生连续性降水过境后冷气团替代了原来暖气团的位置,气压升高,气温和湿度骤降,天气转好暖气团占据了原来冷气团的位置......”

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