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ppt 2017《名师A计划》高考英语(全国通用)一轮总复习第二部分(语法突破专题):专题8 动词的时态和语态(共27张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017《名师A计划》高考英语(全国通用)一轮总复习第二部分(语法突破专题):专题8 动词的时态和语态(共27张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....你能帮我下吗第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂典例重庆高考改编,解析句意当我回到家的时候我感到非常疲惫,所以我就直接上床睡觉了。根据第个分句可知,此处陈述的是过去的动作,故应该用般过去时。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂般将来时般将来时表示将要发生的动作或存在的状态事物固有的属性或必然趋势计划要做的事情。般将来时有以下几种表示方式表示“临时起意”,但要注意有时候是表示“意愿”。我下周去中国观光旅游。表示“计划,打算有迹象表明”。,天空乌云密集,要下雨了。表示“不可更改的计划命令,要求”。警察包围了该建筑,命令道“谁也不许出去。”般不能与具体的将来时间状语连用,但可以和并列连词连用。我正要走出房间时,门突然被打开了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态即时跟踪检测。句意直到整个案件被调查清楚,才能做出该男子是否有罪的判决。主语和之间为被动关系,应该用被动语态引导的时间状语从句强调对现在的影响,主句应该使用般将来时句意明年地铁竣工时,在这个城市出行就会很方便了。在时间状语从句中,从句用般现在时表示将来,主句用般将来时句意天气越来越冷了。我希望天气的突然变化不会让你不舒服。本句表达种愿望,故用。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态即时跟踪检测二语法填空,!沙袋!,!!“!”第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态即时跟踪检测!,!第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态即时跟踪检测。此空引导非限制性定语从句,先行词指人,且该定语从句中缺少主语,故填“整十的复数”意为“在人几十岁时”,故填描述过去发生的事用般过去时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....连系动词般不用进行时,但是如果表示人或物在时刻的种临时性变化或状态则可以用进行时。他很严肃。他当时只是假装很严肃而已。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂典例四川高考改编,解析句意她当时正在打电话,所以我向她点了点头然后走开了。根据句意可知,此处表示“当我遇到她的时候她正在打电话”,表示过去个时刻正在进行的动作,故应该用过去进行时。答案典例湖南高考改编解析句意我不明白你为什么没有去听昨天下午的讲座。很抱歉,但是我当时正在做家庭作业。根据语境可知,此处指在过去段时间内正在发生的动作,应该用过去进行时。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂将来进行时将来进行时表示将来时间正在进行的动作。五点至六点之间不要给我打电话,那时我们在吃饭。将来进行时表示按计划或安排要发生的动作。我下个星期来看你。将来进行时表示委婉语气......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂下面四类动词不宜用现在进行时。表示心理状态情感的动词,等。表示存在状态的动词及词组等。表示时性动作的动词,等。表示感官的动词,等。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂典例北京高考改编,!,解析句意嗨,咱们去滑冰吧!抱歉,我现在正忙着。我正在填写新工作的申请表。根据语境可知,此处表示当前正在做的动作,故应该用现在进行时。答案典例解析句意明天上午点我婶婶将动身去上海。,等动词常常用现在进行时,表示按照计划或者安排将要进行的动作。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂过去进行时过去时刻正在进行的动作或过去阶段内发生或频繁发生的动作。动作发生时另动作正在进行,其中个动作在由或引导的时间状语从句中。持续性动作用过去进行时,短暂性动作用般过去时。妈妈进来时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应用被动语态,故填此处应用副词修饰动词根据句意“现在停下来问下自己„我的自律水平如何‟”可知此处应用反身代词作宾语为固定短语,意为“的标志”所填词前有修饰,应用名词,此处表示“自律的重要性”为固定用法,意为“要求人做事”。故填根据语境可知此处应用表递进或顺承关系“比较级,比较级”为固定结构,意为“越越”。句意我认为,挑战越大,自制力就能驱使我们做得越好,获得的成就感也就越美好。故填。专题八动词的时态和语态第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂般现在时表示经常或反复发生的动作,现在的情况或状态,常与表示频度的,等状语连用。∶除了星期六和星期天,我每天早上就动身去学校。表示客观真理客观存在科学事实名言警句等。上海位于中国的东部。表示主语的特征性格和能力。尽管袁隆平是中国最著名的科学家之,他仍然认为自己是个农民,因为他在田间劳作......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因为她那时正在上课。根据时间状语可知,此处表示将来个时刻正在进行的动作,故应该使用将来进行时。答案典例江苏高考改编解析句意明天上午我能用下你的车吗当然可以了。那段时间我正在家写报告。根据句意可知,此处表示将来段时间内正在进行的动作,故应该用将来进行时。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂现在完成时表示过去所发生的动作或事情对现在的影,故填句意我记得在离开办公室之前我把空调关了。的动作发生在之前且与之间为被动关系,故应该用过去完成时的被动语态句意从下学期开始,学校将给父母发送电子邮件以告知孩子的考试结果,不再使用信件。由句意可知,和之间存在被动关系又根据可知,发生在将来,故应该使用般将来时的被动语态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不过稍等下,我给你查看下。根据句意可知,此处表示临时做出的决定,应该使用形式。答案典例北京高考改编,解析句意你认为爸爸和妈妈会迟到吗不会的,瑞士航空通常很准时。根据句意可知,应用般将来时,且不是计划发生的事情,故填。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂现在进行时表示说话时正在进行的动作或发生的情况。我们正在等你。表示现阶段正在进行的动作或发生的情况,但不定是讲话时进行着的动作。格林先生正在写另部小说。表示按计划将要发生的动作,近期特定的安排或计划。通常只限于,等趋向性动词。我明天走。与,等频度副词连用,表经常反复的行为或种感情色彩。她总是帮助别人。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂下面四类动词不宜用现在进行时。表示心理状态情感的动词,等。表示存在状态的动词及词组等。表示时性动作的动词,等。表示感官的动词,等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....句意这是我第次吃这种月饼。在“序数词从句”句式中,从句的谓语动词用完成时,因为主句的谓语动词是,所以此处应该用现在完成时。,。句意我第次遇到他的时候,他正在超市购物。根据可知,主体时态为过去时,“见面短暂性动作”发生在“购物延续性动作”期间,延续性动作应该使用过去进行时。,。句意他们没有通知我们此事,否则我们会提前做好准备的。下文表示和过去相反的假设,由此可知,上文“没有通知”是过去的事实,应该用般过去时。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态即时跟踪检测,。句意在过去的个月里,中国电影界见证了那部低预算电影的巨大成功。时间状语与现在完成时连用句意我们经理几天后将要去上海,他让我查下下周三最早的航班什么时候起飞。此处表示未来的安排或打算,且为趋向性动词,应该用或句意这件外套价格不菲,布料很容易清洗。当,等用作不及物动词且表示主语的种属性时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在时间条件和让步状语从句中,用般现在时表示将来的动作。如果她努力学习,她会通过考试的。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂表示严格按照时间表或原定计划将要发生的事情。公共汽车什么时候开十分钟之后开。典例解析句意简很匆忙,因为开往机场的列车半小时之后就要发车了。此处表示的是按照时间表将要发生的事情,应该用般现在时。答案典例解析句意他完成他的家庭作业就会来看你。根据句意可知,此处表示的是将来的动作,在时间状语从句中,用般现在时表将来。答案第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题八动词的时态和语态名师高效课堂般过去时表示过去具体时间发生的动作或存在的状态。昨天晚上我不在家。表示过去时间内经常或反复发生的动作。常和,等连用。我们过去常在晚饭后散步。在间接引语的时间状语从句条件状语从句或让步状语从句中代替过去将来时表示“过去将来”的动作或状态。他说如果不忙他就会来......”

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