帮帮文库

ppt 【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:82 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:58

《【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以种群数量会逐渐减少。研究不同物种的消长现象,属于群落的研究水平。污染会使些生物数量减少甚至灭绝,导致生物多样性物种丰富度降低,生态系统的稳定性就会下降。第章生态环境的保护考纲考情三年考高考指数人口增长对环境的影响Ⅱ全球性的环境问题Ⅰ生物多样性保护的意义和措施Ⅰ三年考题年考山东,江苏,重庆年考山东,广东,海南,重庆年考江苏,广东,天津考情播报考查内容主要是人口增长对环境的压力全球性环境问题生物多样性。考查方式以人口增长对生态环境的影响与人类密切相关的环境问题如酸雨污水对生物的影响等为线索,涉及生物的多样性多样性的价值及其保护等内容,命制综合性试题。考查题型选择题和非选择题都有,属低中档题。知识梳理人口增长对生态环境的影响我国的人口现状与前景现状人口出生率和明显下降。前景。特点,我国人口仍将在较长的时期内持续增长。目标实现人口与的协调发展。自然增长率人口基数大经济社会环境和资源人口增长对生态环境的影响人均耕地减少,粮食需求量增加。被大量消耗。加剧......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....引入新物种可能会造成外来物种入侵,影响当地物种的生存,结果适得其反化学燃料中含有和,燃烧过程中产生和,既引起温室效应,又可引发酸雨,因此,若开发的新能源中不含和,则既可以缓解温室效应,又可以减少酸雨的发生大部分的环境问题,归根结底是由人口快速增长引起的,因为人口增长增加了对土地资源水资源能源森林资源的压力,增加了对许多可再生和不可再生资源的压力建立健全法律法规加强法制教育建立自然保护区禁止偷猎等可以防止动物生存受到威胁。环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗低污染低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是煤石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的急剧增加大气中进入生物群落的方式只能是植物的光合作用生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用大力植树造林是缓解温室效应的唯方法解析选。近代工业的迅速发展,导致化学燃料大量燃烧,打破了生物圈中碳循环的平衡......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将表中数据转化为坐标图中的曲线,自世纪以来,我国人口增长呈型增长,故项正确人类可以实行计划生育等政策来减缓人口的增长,故项正确由于环境条件是有限的,虽然我国人口增长较快,但只在阶段呈型增长,不可能直呈型增长,故项错误人口激增为我国带来了许多环境问题,如水资源短缺河流污染空气污染生物多样性锐减土地荒漠化等,故项正确。下列关于人口过度增长的叙述中,错误的是造成资源危机导致环境质量下降造成生态平衡失调与地球的环境容纳量无关解析选。人口过度增长会造成资源危机导致环境质量下降造成生态平衡失调,同地球的环境容纳量密切相关。引起温室效应酸雨臭氧层空洞的主要气体污染物依次是氟利昂氟利昂氟利昂氟利昂解析选。温室效应是由大量排放的二氧化碳引起的全球气候变暖现象,该现象会造成冰川融化海平面上升。酸雨是由大量排放的二氧化硫和氮氧化物造成的。臭氧层空洞是由氟利昂等物质的大量排放引起的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....大量工业农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,使植被破坏,生物多样性锐减,影响了环境纳污量以及对有毒有害物质的降解能力,进步加剧了环境污染,人类生存环境进步恶化。生物多样性的直接价值远大于间接价值。分析间接价值是生态功能直接价值是对人类有食用药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。直接价值不定大于间接价值,两者不能比较大小。许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值。分析许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有潜在价值,而不是间接价值。保护生物多样性并非禁止开发利用任何自然资源,而是反对盲目地掠夺式地开发利用。分析保护生物多样性并非禁止开发利用任何自然资源,人们可根据不同种群的增长规律,合理适时适量地利用自然资源。教材研习必修资料分析改编我国是个人口大国,处理好人口增长和资源环境的关系更为重要,我国自世纪以来,人口增长情况如下表所示时间人亿以下叙述错误的是自世纪以来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....光合作用和化能合成作用都能够固定大气中的。动植物的呼吸作用和微生物的分解作用都能释放。植树造林和减少化学燃料的燃烧都可以缓解温室效应。秦皇岛模拟实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护和建设,大力开展植树种草,治理水土流失,防治荒漠化等。下列说法错误的是从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是水“退耕还林还草”的生态学原理是提高生态系统的自我调节能力荒漠化加速了西部生物多样性的进步丧失,这是因为生态系统遭到破坏西部耕地的治虫可以大量喷施化学杀虫剂解析选。由于西部气候干旱,水资源短缺,所以要改善西部地区生态环境必须首先解决水资源问题退耕还林还草,增加了植被覆盖率,提高了生态系统的自我调节能力荒漠化使植被继续减少,物种减少,生态系统遭到破坏,自我调节能力减弱治虫的方法般用生物防治代替农药防治,如生物杀虫剂转基因抗虫棉等。珠海模拟人们使用含三丁基锡三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是沙尘暴频发火山爆发温室效应加剧湿地内物种减少解析选。“牧童经济”模式是对自然界进行盲目地掠夺式开发利用的经济模式,是人为对生态环境的破坏。火山爆发是地壳运动的种表现形式,不是人类掠夺式开发导致的结果。长在路边的小草般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括它属于该地区生态系统中的生产者它对生态系统中其他种群的生存有利无害它可能含有对人类有重要价值的基因它可能为种害虫的天敌提供栖息地解析选。生物多样性具有基因多样性物种多样性和生态系统多样性三个层次,生物多样性价值可概括为潜在价值间接价值和直接价值,对于路边的小草,它既是生产者,也可为动物提供栖息地直接价值,也可能含有人类所需要的基因潜在价值,但它对生态系统中其他种群的生存不可能是只有利而无害,而应是具有两面性。关于我国生物多样性保护的说法......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....范围。组成所有的,它们所拥有的以及各种各样的。三个层次。物种多样性。生物圈植物动物和微生物全部基因生态系统基因多样性生态系统多样性生物多样性的价值和实例连线保护措施就地保护主要指建立。易地保护是指把保护对象,在异地进行专门保护。利用现代生物技术如人工授精组织培养和胚胎移植等。加强立法执法和宣传教育。自然保护区从原地迁出四可持续发展人类的必然选择内涵追求的是的持久而协调的发展。实现措施保护。保护。建立之间的协调与平衡。自然经济社会生物多样性环境和资源人口环境科技和资源消费小题快练考题诊断江苏高考栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性。分析栖息地破碎化造成小种群,容易导致小种群的灭绝,不利于维持生物多样性。江苏高考互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵。分析人类有意或无意地把种生物带进新的地区,倘若当地适于其生存和繁衍,它的种群数量便开始增加,分布区也会逐渐扩大......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....土壤蓄水能力增强治理沙尘暴的措施是不能利用草原解析选。“沙尘暴”天气逐年加剧说明我国北方植被受到了严重破坏人口增长导致的过度开发自然资源过量砍伐森林过度开垦土地过度放牧是沙尘暴频发的主要原因草地面积减少,土壤蓄水能力降低,植被遭破坏使土壤裸露并荒漠化,有风便起风沙,森林面积减少,防风固沙能力下降,导致出现沙尘暴治理沙尘暴的措施有造防护林,保护草原控制载畜量退耕还林还草等增加植被覆盖率。加固训练地球是我们共同的家园,我们每个人都是地球上的居民,细心维护地球的生态环境已经成为人类持续生存和发展的必要条件。下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是引入新物种以抑制珍稀生物的天敌是有效的保护生物多样性的措施若开发的新能源中不含和,则既可以缓解温室效应,又可以减少酸雨的发生大部分的环境问题,归根结底是由人口快速增长引起的建立健全法律法规禁止偷猎等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化。该污染物通过的富集可能对鱼类鸟类甚至人类造成危害。有机锡污染导致海域种鱼的种群年龄组成发生改变如图,请预测该种群数量的变化趋势。图中数字表示各年龄期个体数占总个体数的百分比海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在水平上研究的结果。以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致下降,从而降低生态系统的。解析雌性激素对于雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成起着重要的促进作用胸腺萎缩会抑制细胞的生成,所以会降低细胞免疫和体液免疫的能力,细胞免疫的受损害程度更严重不易分解的有毒物质会通过食物链的富集作用而在营养级高的生物体内不断积累,从而对鱼类鸟类甚至人类造成危害。由图可知......”

下一篇
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
1 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
2 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
3 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
4 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
5 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
6 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
7 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
8 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
9 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
10 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
11 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
12 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
13 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
14 页 / 共 82
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3
15 页 / 共 82
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批