1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....操作系统。主要功能有点中软吉大用于捕获及分析无线数据包。进行对无线网络的密码破解。协议开发实验平台可随时保存实验设计代码，可随时继续已经保存实验程序。可随时对设计协议进行测评。保证测评协议的实时性真实性。支持协议开发。支持基于基于基于基于协议开发。提供教师及学生参考源码。平台提供实验模块的实验基础实验内容实验步骤实验实施及思考实验等功能项，用户利用本平台即可完成所有实验操作。平台提供自主扩充实验内容，设计实验步骤，并可灵活地设置和发布教学实验方案，并可自动更新实验方案与实验内容。平台提供全屏与小窗口模式与实验内容的实时参考。提供专用教学工具协议分析器进行数据捕获及会话分析，功能包括定义过滤器，选择性的显示捕获到的数据包。可按照网络地址数据模式协议三种模式过滤。可以自定义协议的显示颜色。灵活设置缓冲区的大小。通过会话会话交互图，直观显示协议的工作过程。通过协议解析视图......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....投标文件中提供拓扑连接成功失败的截图，以证明其真实性。要求系统实验内容涵盖基础协议实验涵盖基础协议实验网络编程实验共存机制应用层实验安全机制实验，所有网络相关协议分析与应用实验。要求系统提供路由转发功能。满足基础实验网络结构验证要求。要求系统平台提供全屏和小窗口模式，方便学生的实验操作。要求系统实验平台能够自动更新实验方案实验内容要求系统提供教师及学生参考源代码。要求系统提供不少于个动画，直观生动的展示比较难理解的原理其中动画等不少于个，动画等不少于个。要求系统提供拓扑验证工具协议分析器工具协议编辑器工具地址本工具地址本工具工具组播工具工具工具工具工具等网络协议分析器进行数据捕获及会话分析。要求提供截图，必要时提供现场演示。其具体功能如下拓扑结构验证。定义过滤器，选择性的显示捕获到的数据包。可按照网络地址数据模式协议三种模式过滤。可以自定义协议的显示颜色。灵活设置缓冲区的大小......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....机制协议类课程实验网络类各专业实验地址自动配置协议类验证实验网络类各专业实验协议类验证实验网络类各专业实验应用层实验协议类综合实验网络类各专业实验安全技术协议类综合实验网络类各专业实验程序设计协议类综合实验网络类各专业实验综合实验协议类综合实验网络类各专业实验设备的配置无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建模式无线网路无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建基础结构模式无线网络无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建无线分布式系统模式网络无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的隐藏技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的地址过滤技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的防火墙与技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的加密技术与实战无线网络协议验证实验网络类各专业实验的基础分析无线网络协议验证实验网络类各专业实验成帧细节的分析无线网络协议验证实验网络类各专业实验用户身份验证无线网络协议验证实验......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....议协议类验证实验计算机类各专业实验远程登录与文件传送协议与协议类验证实验计算机类各专业实验电子邮件协议和协议类验证实验计算机类各专业实验应用及协议协议类验证实验计算机类各专业实验路由信息协议协议类验证实验计算机类各专业实验开放式最短路径优先协议Ⅰ协议类验证实验计算机类各专业实验开放式最短路径优先协议Ⅱ协议类验证实验计算机类各专业实验代理协议类验证实验计算机类各专业实验综合实验协议类综合实验计算机类各专业实验地址欺骗协议类验证实验计算机类各专业实验重定向协议类验证实验计算机类各专业实验与端口扫描协议类验证实验计算机类各专业实验路由欺骗协议类验证实验计算机类各专业实验冲突与网络广播风暴协议类综合实验计算机类各专业实验初识协议类验证实验网络类各专业实验报头协议类验证实验网络类各专业实验协议类验证实验网络类各专业实验多播协议类验证实验网络类各专业实验邻居发现协议协议类验证实验网络类各专业实验路由协议类课程实验网络类各专业实验与共存......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....直观显示协议的工作过程。通过协议解析视图，以十六进制形式直观显示个协议个字段的值。要求必须支持文件格式支持加载协议脚本提供会话分析和协议解析两个功能界面必须支持对各种类型数据包过滤的功能必须支持设置捕获缓冲区大小的功能提供协议颜色设置功能提供界面风格色系调整的功能点中软吉大支持协议字段的动态显示提供协议的使用帮助信息提供窗口可层叠平铺，支持多窗口捕获，方便将网络活动直观显示协议分析器提供数据会话交互图，会话过程和数据封装层次与之联动显示。协议分析器要求必须提供中英文双语切换皮肤切换功能地址本工具，同时支持协议，扫描主机信息，显示存活主机的角色名称地址地址。对主机进行端口扫描，可发现其开发的端口名称端口类型服务名称。协议编辑器由拓扑验证视图协议编辑视图和协议生成视图组成，利用仿真编辑器进行的操作包括利用协议编辑器编辑不同协议的数据包，进行发送。利用协议生成器自定义编辑协议脚本，进行应用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....机制协议类课程实验网络类各专业实验地址自动配置协议类验证实验网络类各专业实验协议类验证实验网络类各专业实验应用层实验协议类综合实验网络类各专业实验安全技术协议类综合实验网络类各专业实验程序设计协议类综合实验网络类各专业实验综合实验协议类综合实验网络类各专业实验设备的配置无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建模式无线网路无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建基础结构模式无线网络无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于搭建无线分布式系统模式网络无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的隐藏技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的地址过滤技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的防火墙与技术无线网络协议验证实验网络类各专业实验基于的加密技术与实战无线网络协议验证实验网络类各专业实验的基础分析无线网络协议验证实验网络类各专业实验成帧细节的分析无线网络协议验证实验网络类各专业实验用户身份验证无线网络协议验证实验......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要求必须支持文件格式支持加载协议脚本提供会话分析和协议解析两个功能界面。必须支持对各种类型数据包过滤的功能必须支持设置捕获缓冲区大小的功能。提供协议颜色设置功能提供界面风格色系调整的功能。支持协议字段的动态显示提供协议的使用帮助信息。提供窗口可层叠平铺，支持多窗口捕获，方便将网络活动直观显示。协议分析器提供数据会话交互图，会话过程和数据封装层次与之联动显示。协议分析器要求必须提供中英文双语切换皮肤切换功能。点中软吉大机柜要求高度，英寸机柜安装标准。要求可同时安装脚轮和支脚，结构坚固,最大静载达带支脚，防护等级。要求无色透明钢化玻璃前门，三段式六角网孔后门。台中软吉大设备施工材料不含强电和基础布线符合实验室布线标准。不含强电与基础网络布线。套中软吉大配套教程无线协议协议开发提供正式印刷的实验教学指导书。教材包括实验基础实验原理实验步骤思考问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....方便管理及查询。要求系统提供文件下载功能，方便实验中参考资料的维护管理。要求系统内置轻量级，提供实验用户身份认证功能。要求系统提供实验报告在线提交，教师可在教学管理平台上进行评分和发表评语。要求系统提供数据备份和还原功能。套中软吉大要求系统支持格式学生信息的自动导入功能。并可对学生成绩进行管理，支持导出功能。协议实验平台要求必要时对整个实验平台提供现场演示，以证明其真实性。要求系统支持种不同的实验结构，投标文件中分别提供种拓扑结构截图，以证明其真实性。要求系统对于每种结构都能提供智能化的网络拓扑验证功能图......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....自动触发数据包，完成交互。能够自由选择上层协议，并灵活编辑该协议。各层协议以树形层次展开，协议之间关系明确，各字段属性值与协议联动，利于用户学习掌握。校验和的计算提供自动计算和手动计算等多种方式，以适合不同实验和不同层次的用户。以图形化模型显示协议的封装层次，并与单帧编辑区联动显示。保存的实验结果具备重放功能，还能够重新编辑并发送到组内其他学生机。协议编辑器提供编辑多种协议的数据帧，并进行定制发送。支持编辑协议等协议支持编辑协议基于基于基于基于无线协议实验平台平台提供实验模块的实验基础实验内容实验步骤实验实施及思考实验等功能项，用户利用本平台即可完成所有实验操作。平台提供自主扩充实验内容，设计实验步骤，并可灵活地设置和发布教学实验方案，并可自动更新实验方案与实验内容。平台提供全屏与小窗口模式与实验内容的实时参考。要求实验平台集成教学课件，提供动画演示，并可由自带的播放器进行演播......”。