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ppt 浙教版七年级下册科学第三章运动和力(28张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:08

《浙教版七年级下册科学第三章运动和力(28张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....常见的力重力弹力摩擦力丙丁乙戊甲牛牛牛牛牛已知小球重力为,小球在下面五种状态下,画出重力的示意图。摩擦力两个物体发生相对运动时,所受到阻碍它们相对运动的力叫做摩擦力。摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。如图所示,物体静止在水平桌面上,在大小为的力的作用下保持静止。所受摩擦力为,若增加到及时,均未能推动物体,则物体所受摩擦力分别为当增加到时,物体开始做匀速直线运动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....站在车里的人在水平方向上。受到向前的摩擦力受到向后的摩擦力受到汽车对它的牵引力不受力如图,用牛的力把个重为牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。当压力减为牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是图中运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是顶足球时,球对头没有作用力足球在空中直受到头的作用力足球在空中继续运动是由于惯性头对足球的力和足球的重力是对平衡力牛牛牛牛如图所示,在辆表面光滑的长小车上,放有质量分别为的两个小球,随车起作匀速直线运动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这是对平衡力茶壶受到重力和桌面对它的支持力,这是对相互作用力茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力如图所示,放在桌面上的茶壶处于静止状态,对于该静止的茶壶,下列说法中正确的是起重机的钢丝绳上吊着个重物,比较下面三种情况钢丝绳对重物拉力的大小......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....与形变的方向相反。发生形变的物体,由于要恢复原状,会产生个反抗形变的力。牛顿第定律切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。惯性定律切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。惯性惯性是切物体固有的属性。无论固体液体或气体,无论是运动还是静止,都具有惯性。惯性的大小只与质量有关。个物体在二个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力就是平衡的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则两小球设车无限长,其他阻力不计定相碰定不相碰若,则肯定相碰无法确定是否相碰本书放在水平桌面上,下列各力中哪对力能够相互平衡书对桌面的压力和桌面对书的支持力书受到的重力和书对桌面的压力书受到的重力和桌面对书的支持力书受到的重力和桌面受到的重力判断哪对力是平衡力哪些力是相互作用力灯受到的重力和灯对地球的吸引力灯对电线的拉力和电线对灯的拉力电线对灯的拉力与电线对天花板的拉力灯所受的重力和电线对灯的拉力如图所示,三只弹簧秤上接连挂着三个重均牛的钩码,若弹簧秤自重不记......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....绳的拉力最大重物匀速上升时,绳的拉力最大重物匀速下降时,绳子的拉力最大上述三种情况,绳的拉力样大人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的靠背,则汽车的运动状态是。匀速行驶加速行驶减速行驶正在拐弯氢气球下面吊着个重物匀速升空,若氢气球突然连接的绳子,那么重物将先竖直上升,后竖直下落匀速竖直直下落匀速竖直下落加速竖直下落匀速竖直上升飞机水平匀速向西飞行,从飞机上先后落下三个小球,若不计空气阻力,在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应该是如图所示,放在传送带上的物体与传送带起向前做匀速直线运动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....物体所受摩擦力为如图所示,若撤销,给施加另外个力,使向左做匀速直线运动,则的大小为在弹性限度内,物体的形变越大,弹力也越大。方向垂直与接触面,与形变的方向相反。发生形变的物体,由于要恢复原状,会产生个反抗形变的力。牛顿第定律切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。惯性定律切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。惯性惯性是切物体固有的属性。无论固体液体或气体,无论是运动还是静止,都具有惯性。惯性的大小只与质量有关。个物体在二个力的作用下......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是多选列车突然向右启动列车突然向左启动列车向右运动时突然刹车列车向左运动是突然刹车下列不属于惯性现象的是在草地上滚动的足球越滚越慢人走路时被石头绊倒会向前倒子弹从枪膛射出后继续在空中飞行段距离地球以的速度自转,当人使劲跳,总是落回原地下列现象中,利用物体惯性的是运动员百米赛跑结束后不能立即停下来中小型汽车司机必须带上安全带锤头松了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....下列的几对力中,哪对是平衡力人的重力与电梯对人的支持力人对电梯的压力与电梯对人的支持力电梯的重力与电梯对人的支持力电梯的重力与电梯对地球的吸引力运动和力力力的概念力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。游泳时,用手和脚向后划水,人就能前进,那么人体前进的推动力来自于......”

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