1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要求说话连贯得体，语言有文采。不超过字。你对张丹张昊说解析对张丹张昊写段赞美的话要注意以下几点内容要契合两位运动员的事迹和精神，情感要是热情洋溢的赞美，语言要有文采，注意句式和修辞的运用，字数不超过字。参考示例你们以高难度的动作挑战自我，以坚忍不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放。参考示例二你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的挚着，是奥运精神的完美诠释。你们是冰面上翩翩起舞的彩蝶，世界因你们而美丽！下面是位年轻导游为台湾省中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲下，提出点修改意见。分先生们，女士们欢迎大家第次来中山陵游览！今天我为大家导游，感到很荣幸。中山陵是孙中山先生长眠之处，也是海峡两岸同胞心中的圣地。苍松翠柏环抱着它，霞光丽日辉映着它，青山绿水依傍着它。去年连战先生曾来这里拜谒，表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，赡仰中山先生的陵寝......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....看看车上没有个空位子。位先生很有礼貌地把位子让给她，这位太太毫不客气地坐下来，而且没有任何表示。这位先生有点生气想用言外之音启发他觉悟，微笑着问那位太太觉得有些奇怪“我并没有说什么呀！”先生彬彬有礼地“。”太太，你在说什么我还以为你说谢谢呢王孝椿准备月日在阳光饭店为爸爸过岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午点来起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。不超过个字分王孝椿恭请六月七日跟踪练习刘伯父伯母月日是家父寿辰，特于阳光饭店略备薄酒，恭请二老光临。王孝椿叩上月日称呼得体如称“刘伯父伯母”等，表述简明如写明具体时间地点邀请缘由等，措辞文雅如使用“家父”或“家严”“寿辰”或“华诞”或“诞辰”“恭请”或“敬请”“光临”等。中学生王镇写了以首诗,寄给以位久已慕名的诗刊编辑,并附了已封信,信是这样写的李编辑您好!寄上拙作望拜读鄙人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多但我自己不能斧正,你是大手笔,望工作之暇给予修改......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在此致以谢意。失者月日日常交际中，注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。分示例探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅点，也可以说“特意登门拜访”。想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您”询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家”拜托包涵高寿日常交际中，注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。分示例探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅点，也可以说“特意登门拜访”。邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家您”。把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“先生”。恭候光临指正或斧正或雅正用语目的相符的原则即根据交际目的使用语言例。由于目的不同，对同事物的说明也应有所不同，根据下面的要求，分别写两段话来说明文具盒铅笔盒。分目的为找回自己的文具盒......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....卖什么的吆喝什么呀！”用语文明礼貌的原则要正确使用谦敬辞，和礼貌用语。请参看全线突破页例下面是周华同学给博物馆金馆长写的张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。分金馆长您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华月日要求找出并改正用得不得体的词，写入下表，有几个写几个。不得体的词改正到或“去”现在不得不只好只得商量商谈下列句子中，红字的传统礼貌称谓使用正确的句是分这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖栩栩如生。例修改下面则启事中不够得体的语言。启事秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。本人仅有的把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号，本人将适当给予酬谢。失者月日参考答案启事本人不慎在图书馆遗失把雨伞......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....再作修改另起行,空两格”拜读”改为”费心读””雅趣”改为”爱好””斧正”改为”修改””教祺”改为”编安”每处分。两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。请拟出两个同学不同的邀请语。要求话语得体符合规定的语言表达方式。分个同学幽默地说个同学含蓄地说解析此题考查用语得体，要表达邀请好友为其助阵的意思，二要符合语言风格。考生还要理解“幽默”是风趣开玩笑的方式，“含蓄”是隐晦曲折不直白的。答案你来观赏我重在参与的体育精神吧！明天我参加运动会比赛，需要你去做我的兴奋剂。今年月中国国民党荣誉主席连战回福建祭祖，请你以福建学子的身份写段真切自然简洁得体的欢迎辞。不超过字解析此题考查用语得体，首先要注意用语的场合目的，其次称呼和用语还要看对象，是欢迎中国国民党荣誉主席连战这位贵宾的，第三要注意题干要求，真切自然简洁得体。第四要知道欢迎辞的基本内容和格式称呼正文结语。适宜用热情亲切的语言，称呼要用尊称，开头用句表示怀疑欢迎......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我的文具盒是长方形不锈钢的，上面有孙悟空打白骨精图案，内装铅笔两枝，黑壳英雄牌钢笔枝。我的文具盒是不锈钢的，坚固耐用，容量大上面有孙悟空打白骨精图案，美观大方，功能很全，极适于儿童使用，每个仅两块钱。分寸火候恰当的原则即说话要讲究分寸。例根据下面提供的情况及要求，写段转述他人的话。甲乙丙起去公园照相，丙长得很漂亮就是脖子稍短些。次甲给丙照相的时候，想采用俯角拍摄，乙小声提醒说“她脖子短俯拍就更显得缩脖子了，不如平拍。丙听到乙和甲在嘀咕什么，很敏感，找个机会悄悄问甲“她刚才说我什么”如果你是甲，你如何转述乙的话要求既要符合乙的意思，又不挫伤丙的自尊心，不超过个字。他说俯拍会损害你美的形象，不如平拍。法官恳求将军把项军事秘密告诉他，将军不愿意使作为朋友的法官难堪，便问“你能绝对保密吗”法官坚定的说“能，我想我定能！”法官微笑着说你能，我也能。以难发难法下雨天，个妇人带着她的狗上了公共汽车，那条狗又湿又脏，那位妇人对售票员说“我愿替它买票......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....女士们”改为“同学们”，“第次”删去调换位置或调换位置⑩删去“故地重游”日常交际中，注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。分示例探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅点，也可以说“特意登门拜访”。邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家您”。把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“先生”。恭候光临指正写张给亲属的节日或生日贺卡。要求感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用种修辞手法，不出现真实姓名，正文个字左右。分解析审题干应注意点写给对象是“亲属”注意文体及其格式是节日或生日贺卡感情要真挚自然亲切不乏热情语言连贯得体至少使用种修辞手法正文个字左右。参考示例亲爱的妈妈你那温馨的话像春风样抚平我心中的伤痛，你那慈祥的爱像春雨样滋润着我的心田，你用辛勤的汗水灌溉我这棵幼苗茁壮成长。祝你生日快乐，青春永驻，健康永远！你的儿子女儿年月日现在要在交通事故多发区竖块警示牌......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....”可以，不过你得保证它像其他乘客样，不能把脚放在座位上。彼此相类法疏导入流法个妇人责问个售货员“我的儿子五分锺前在你店里买了五英镑果酱，可是分量不够，你怎么解释”售货员看她那剑拔弩张的样子，含笑反问道太太轻轻地叹了口气，不好意思地走开了。太太，我们这店虽小，但从来不克斤扣两，你回家称称你儿子，行吗缘情设言法位太太抱着个孩子上了公共汽车，看看车上没有个空位子。位先生很有礼貌地把位子让给她，这位太太毫不客气地坐下来，而且没有任何表示。这位先生有点生气想用言外之音启发他觉悟，微笑着问那位太太觉得有些奇怪“我并没有说什么呀！”先生彬彬有礼地“。”太太，你在说什么我还以为你说谢谢呢王孝椿准备月日在阳光饭店为爸爸过岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午点来起吃饭五分锺前在你店里买了五英镑果酱，可是分量不够，你怎么解释”售货员看她那剑拔弩张的样子，含笑反问道太太轻轻地叹了口气，不好意思地走开了。太太，我们这店虽小，但从来不克斤扣两，你回家称称你儿子......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....结语要用敬语表示祝愿。参考答案尊敬的连战先生我们福建学子热情欢迎你回乡祭祖，愿你的“寻根之旅”圆满顺利和愉快，期盼你和家人常回咱家看看。给“写得好”加上定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。可以只有上文或下文，字数不限分例表达的是“赞扬”文章有气势，有文采，写得好！表达的是“嘲讽”表达的是“威胁”解析注意场合对象交际目的的不同，设置不同语境。使之符合规定的语气。参考答案这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。真是写得好，好得让人笑掉大牙了！他指着举报自己的人说“你的举报信写得好，咱们走着瞧！”写得好，竟敢在太岁头上动土，你小子不想在这儿混了！分年月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹女和张昊男这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作“抛四周跳”时，岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过分种的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。请你根据以上情境......”。