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ppt 党政风深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号64 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:10

《党政风深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号64》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....李朝青单片机原理及接口技术第三版北京航空航天大学出版社,潘超群单片机控制技术在通信中的应用系列电子工业出版社,程学先汇编语言程序设计武汉理工大学出版社,附录机通信程序置接收数据块首地址置接收数据块长度号功能串口初始化波特率,无校验,位停止位,位数据位指定端口号功能接收字符指定端口出口参数中为接收到的参数,中为线路状态中的内容暂存于中取线路状态至接收是否成功不成功,重接数据是否准备就绪未就绪,重接就绪......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但晶体本身的误差对波特率的影响是十分之小的,可以忽略不计。程序流程图机部分程序流程图图机通信程序流程图开始串口初始化接收字符数据是否就绪接收成功取回发送保持器是否空发送字符是否成功接收完毕结束单片机部分图单片机通信程序流程图等待反馈数据开始串口初始化发送数据是否正确发送出错重新发送发送完毕结束心得体会这学期学习了微机原理与接口技术,接触汇编语言,开始对其有定的了解,以前编写程序用的都是语言,基本上不涉及硬件方面的东西,而汇编语言则不同,它需要对硬件电路有定的了解,这样在学习汇编语言的时候......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为,波特率为。模式和模式的波而定时器是系列芯片才有的。波特率在使用串口做通讯时,个很重要的参数就是波特率,只有上下位机的波特率样时才可以进行正常通讯。波特率是指串行端口每秒内可以传输的波特位数。如果波特率为,它是指每秒可以传送个二进位,而个字节要个二进位,如用串口模式来传输那么加上起始位和停止位,每个数据字节就要占用个二进位,波特率用模式传输时,每秒传输的字节数是字节。芯片的串口工作模式的波特率是固定的,为,以个的晶振来计算,那么它的波特率可以达到。模式的波特率是固定在或,具体用那种就取决于寄存器中的位......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....定时器和定时器,而定时器是系列芯片才有的。波特率在使用串口做通讯时,个很重要的参数就是波特率,只有上下位机的波特率样时才可以进行正常通讯。波特率是指串行端口每秒内可以传输的波特位数。如果波特率为,它是指每秒可以传送个二进位,而个字节要个二进位,如用串口模式来传输那么加上起始位和停止位,每个数据字节就要占用个二进位,波特率用模式传输时,每秒传输的字节数是字节。芯片的串口工作模式的波特率是固定的,为,以个的晶振来计算,那么它的波特率可以达到。模式的波特率是固定在或,具体用那种就取决于寄存器中的位,如为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....本次课程设计我所做的题目是实现单片机与机之间的串行通信,对于这个题目,在微机原理与接口技术这门课程里曾学过关于机的串行通信的知识,而对于单片机,在以前也曾经自学过,所以最初看到这个题目的时候,并没有感到无从下手,接下来需要做的事情就是通过查找资料确定硬件电路,然后再通过硬件电路编写实现功能的程序。通过查找资料,最终确定下来硬件电路图,进而根据要求编写程序。由于对此类题目以前没有做过,所以本次课程设计,无论是硬件电路方面,还是软件方面,难免会有些不足之处,比如硬件电路可以尝试其他的实现方法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....波特率为,为,波特率为。模式和模式的波特率是可变的,取决于定时器或芯片的溢出速率。那么我们怎么去计算这两个模式的波特率设置时相关的寄存器的值呢可以用以下的公式去计算。波特率定时器溢出速率上式中如设置了寄存器中的位为时就可以把波特率提升倍。通常会使用定时器工作在定时器工作模式下,这时定时值中的做为计数,做为自动重装值,这个定时模式下,定时器溢出后,的值会自动装载到,再次开始计数,这样可以不用软件去干预,使得定时更准确......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....重发数据是否接收完毕未完,继续附录二单片机通信程序延迟函数发送函数检测发送中断标志接收函数显示函数确定定时器工作模式定时初值开启定时器串口工作方式,允许接收发送个数据等待接收数据检测接收中断标志判断是否发送正确显示发送的数据不正确,发送出错报告,重新发送目录设计任务设计方案硬件设计简介芯片简介串行通信电路软件设计串行通信口功能单片机串行口控制寄存器及波特率的计算程序流程图机部分程序流程图单片机部分心得体会参考文献附录附录二计算机通信系统设计设计任务画出简要的硬件原理图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在芯片中定时器启动后会在每个机器周期使定时寄存器的值增加,个机器周期等于十二个振荡周期,所以可以得知芯片的计数速率为晶体振荡器频率的,个的晶振用在芯片上,那么的计数速率就为。通常用晶体是为了得到标准的无误差的波特率,那么为何呢计算下就知道了。如我们要得到的波特率,晶振为和,定时器为模式,设为,分别看看那所要求的为何值。代入公式上面的计算可以看出使用晶体的时候计算出来的不为整数,而的值只能取整数,这样它就会有定的误差存在不能产生精确的波特率。当然定的误差是可以在使用中被接受的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则可以修改程序使其实现更加复杂的功能等。虽然如此,通过此次课程设计还是感觉获益匪浅,首先是对汇编语言和微机的串行通信知识有了进步的了解和巩固,为以后更加系统的学习和应用奠定了定的基础其次是对单片机知识有了很好的认识,以前只是很粗浅的学习了单片机,经过这几天的学习和应用,有了很大程度的提高最后点就是提高了自己分析和解决问题的能力,面对我们未知的问题,我们应该知道如何下手,如何解决。总之,通过此次课程设计,让我收获了很多。参考文献周佩玲微机原理与接口技术电子工业出版社......”

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