1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....本设计分为十部分。从确定传动方案，选定电动机的型号及参数，合理分配传动比及计算传动装置的运动和动力参数，为计算各级传动件做准备工作接着对各传动零件的设计计算，主要进行确定传动件中带齿轮的尺寸参数材料和结构再对附件进行些计算最后对整个装置进行润滑和密封。在设计计算中运用到机械设计基础机械制图工程力学等多门课程知识，并运用软件进行绘图，因此是个非常重要的综合实践环节，也是次全面的规范的实践训练......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则圆周力滁州职业技术学院毕业论文挤压强度因此挤压强度足够剪切强度因此剪切强度足够根据上面的步骤校核，键和键符合要求。第九章减速器箱体箱盖及附件的设计计算减速器附件的选择通气器由于在室内使用，选通气器次过滤，采用油面指示器选用游标尺起吊装置采用箱盖吊耳箱座吊耳放油螺塞选用外六角油塞及垫片螺钉螺栓型号根据机械设计基础课程设计表选择适当型号起盖螺钉型号,材料高速轴轴承盖上的螺钉,材料低速轴轴承盖上的螺钉,材料螺栓，材料滁州职业技术学院毕业论文箱体的主要尺寸箱座壁厚取箱盖壁厚取箱盖凸缘厚度箱座凸缘厚度箱座底凸缘厚度地脚螺钉直径取地脚螺钉数目因为轴承旁连接螺栓直径取盖与座连接螺栓直径取连接螺栓的间距轴承端盖螺钉直径取检查孔盖螺钉取定位销直径滁州职业技术学院毕业论文至外箱壁距离凸台高度根据低速级轴承座外径确定，以便于扳手操作为准......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....滁州职业技术学院毕业论文比较两种方案可知方案因电动机转速低，传动装置尺寸较大，价格较高。方案适中。根据以上选用的电动机类型，所需的额定功率及同步转速，选定电动机型号为。其主要性能，如下表型号额定功率满载转速额定转矩第四章计算总传动比及分配各级的传动比传动装置总传动比总传动比由选定的电动机满载转速满和工作机主动轴转速，得总满满滚筒分配各级传动比总传动比等于各传动比的乘积，即总带齿式中带为带传动比......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这是级减速器中应用最广泛的种。原动机部分为系列三相交流异步电动机。总体来讲，该传动方案满足工作机的性能要求，适应工作条件，工作可靠，且结构简单，成本低，传动效率高。运动简图第三章电动机的选择电动机类型和结构型式的选择由于系列三相异步电动机效率高性能好噪声低振动小，能够适用于运输机上，且结构简单价格低廉维护方便可直接接于三相交流电中，因此在工业上普遍存在，故选用系列三相异步电动机。滁州职业技术学院毕业论文确定电动机的功率传动装置的总效率η总η带η轴承η齿轮η联轴器η滚筒电机所需的工作功率电机η总确定电动机转速滚筒轴的工作转速滚筒确定电动机型号设定方案根据机械设计课程设计表推荐的合理传动比范围，取带传动比，单级圆柱齿轮传动比范围，则合理总传动比的范围为，故电动机转速的可选范围为电机滚筒符合这范围的同步转速有和......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....箱座肋厚,轴承端盖外径轴承外径轴承旁连接螺栓距离尽可能靠近，以和互不干涉为准，般取第十章润滑与密封齿轮的润滑采用浸油润滑，由于为单级圆柱齿轮减速器，速度ν，当时，浸油深度约为个齿高，但不小于，所以浸油高度约为。滚动轴承的润滑由于轴承周向速度为，所以宜开设油沟飞溅润滑。润滑油的选择齿轮与轴承用同种润滑油较为便利，考虑到该装置用于小型设备，选用全损耗系统用油润滑油。滁州职业技术学院毕业论文密封方法的选取选用凸缘式端盖易于调整，采用闷盖安装骨架式旋转轴唇型密封圈实现密封。密封圈型号按所装配轴的直径确定为轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。设计小结课程设计体会课程设计都需要刻苦耐劳，努力钻研的精神。对于每个事物都会有第次的吧，而没个第次似乎都必须经历由感觉困难重重，挫折不断到步步克服......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并验算带速确定带轮基准直径由课本，取滁州职业技术学院毕业论文带ε由课本，取验算带速带速在范围内，带速合适。确定带长和中心距确定带长初定中心距根据课本，选取相近的确定中心距验算小带轮包角适用确定带的根数单根带传递的额定功率据和，查课本，得≠时单根带的额定功率增量据带型及课本，得查课本，得查表得取根滁州职业技术学院毕业论文计算轴上压力由课本，查得，单根带的初拉力则作用在轴承的压力齿轮传动的设计计算选择齿轮材料与热处理所设计齿轮传动属于闭式传动，通常齿轮采用软齿面。有课本可得，选用价格便宜便于制造的材料，小齿轮材料为钢，调质，齿面硬度大齿轮材料也为钢，正火处理，硬度为精度等级运输机是般机器......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并验算带速确定带长和中心距验算小带轮包角确定带的根数计算轴上压力齿轮传动的设计计算选择齿轮材料与热处理按齿面接触疲劳强度设计转矩载荷系数许用接触应力校核齿根弯曲疲劳强度复合齿形因数许用弯曲应力计算齿轮传动的中心矩计算齿轮的圆周速度第七章轴的设计计算滁州职业技术学院毕业论文动轴设计选择轴的材料确定许用应力按扭转强度估算轴的最小直径齿轮上作用力的计算轴的结构设计主动轴的设计选择轴的材料......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....故选级精度。按齿面接触疲劳强度设计由确定有关参数如下传动比齿取小齿轮齿数。则大齿轮齿数取由课本，取转矩载荷系数取许用接触应力由课本，查得接触疲劳寿命系数按年个工作日，每天计算，由公式计算滁州职业技术学院毕业论文查课本图中曲线，得按般可靠度要求选取安全系数故得得计算当量载荷根据课本中表，取滁州职业技术学院毕业论文根据课本，式得轴承寿命计算故取深沟球轴承ε根据手册得型的由课本，式得ε预期寿命足够主动轴上的轴承由初选的轴承的型号为查表可知,外径,宽度,基本额定动载荷,基本静载荷,查表可知极限转速根据根据条件，轴承预计寿命轴承内部轴向力已知两轴承径向反力根据课本得轴承内部轴向力则确定压紧端故任意取端为压紧端......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....课程设计过程中出现的问题几乎都是过去所学的知识不牢固，许多计算方法公式都忘光了，要不断的翻资料看书，和同学们相互探讨。虽然过程很辛苦，有时还会有放弃的念头，但始终坚持下来，完成了设计，而且学到了，应该是补回了许多以前没学好的知识，同时巩固了这些知识，提高了运用所学知识的能力。参考文献机械设计基础课程设计，高等教育出版社，陈立德主编，年月第版机械设计基础，高等教育出版社陈立德主编年月第版滁州职业技术学院毕业论文滁州职业技术学院毕业论文论文题目带式运输机的传动装置级减速器系别机电工程系专业班级姓名张海洋学号指导老师张信群滁州职业技术学院毕业论文带式运输机的传动装置级减速器摘要本论文主要内容是带式运输机的传动装置级减速器设计和计算。带式运输机是用途最为广泛的种运输机械之，非常常见......”。