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太子丹入秦者，燕不欺秦也。
张唐相燕者，秦不欺燕也。
燕秦不相欺者，伐赵，危矣。
燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。
王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。
‛赵王立自割五城以广河间。
秦归燕太子。
赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十。
甘罗还报秦。
乃封甘罗以为上卿，复以始甘茂田宅赐之。
故事的结局如何读课文，想想甘罗者，甘茂孙也。
茂既死后，甘罗年十二，事相文信侯吕不韦。
秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦。
秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵以广河间之地。
张唐谓文信侯曰“臣尝为秦昭王伐赵，赵怨臣，曰得唐者与百里之地。
今之燕必经赵，臣不可以行。
”文信侯不快，未有以强也。
甘罗是甘茂的孙子。
甘茂死去的时候，甘罗才十二岁，侍奉秦国丞相文信侯吕不韦。
秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君喜派太子丹到秦国作人质。
秦国准备派张唐去辅助燕国，打算跟燕国起进攻赵国来扩张河间带的领地。
张唐对文信侯说“我曾经替昭王进攻过赵国，因此赵国怨恨我，曾称言说能够逮住张唐的人，就赏给他方圆百里的土地。
现在到燕国必定要经过赵国，我不能前往。
”文信侯听了怏怏不乐，可是没有什么办法勉强他去。
甘罗曰“君侯何不快之甚也”文信侯曰“吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣，吾自请张卿相燕而不肯行。
”甘罗曰“臣请行之。
”文信侯叱曰“去！我身自请之而不肯，女焉能行之”甘罗曰“大项橐生七岁为孔子师。
今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎”甘罗说“君侯您为什么闷闷不乐得这么厉害”文信侯说“我让刚成君蔡泽奉事燕国三年，燕太子丹已经来秦国作人质了，我亲自告诉张卿去燕国任相，可是他不愿意去。
”甘罗说“请允许我让他去燕国。
”文信侯呵叱说“快走开！我亲自请他去，他都不愿意，你怎么能让他去”甘罗说“项橐七岁就作了孔子的老师。
如今，我已经满十二岁了，您还是让我试试。
何必这么急着呵叱我呢”于是甘罗见张卿曰“卿之功孰与武安君”卿曰“武安君南挫强楚，北威燕赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。
”甘罗曰“应侯之用于秦也，孰与文信侯专”张卿曰“应侯不如文信侯专。
”甘罗曰“卿明知其不如文信侯专与”曰“知之。
”甘罗去拜见张卿说“您的功劳与武安君白起相比，谁的功劳大”张卿说“武安君在南面挫败强大的楚国，在北面施威震慑燕赵两国，战而能胜，攻而必克，夺城取邑，不计其数，我的功劳可比不上他。
”甘罗又说“应侯范睢在秦国任丞相时与现在的文信侯相比，谁的权力大”张卿说“应侯不如文信侯的权力大。
”甘罗进而说“您确实明了应侯不如文信侯的权力大吗”张卿说“确实明了这点。
”甘罗曰“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。
今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。
”张唐曰“请因孺子行。
”令装治行。
行有日，甘罗谓文信侯曰“借臣车五乘，请为张唐先报赵。
”甘罗接着说“应侯打算攻打赵国，武安君故意让他为难，结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。
如今文信侯亲自请您去燕国任相而您执意不肯，我不知您要死在什么地方了。
”张唐说“那就依着你这个童子的意见前往燕国吧。
”于是让人整治行装，准备上路。
行期已经确定，甘罗便对文信侯说“借给我五辆马车，请允许我为张唐赴燕先到赵国打个招呼。
”文信侯乃入言之于始皇曰“昔日茂之孙甘罗，年少耳，然名家之子孙，诸侯皆闻之。
今者张唐欲称疾不肯行，甘罗说而行之。
今愿先报赵，请许遣之。
”始皇召见，使甘罗于赵。
文信侯就进宫把甘罗的请求报告给秦始皇说“过去的甘茂有个孙子甘罗，年纪很轻，然而是著名门第的子孙，所以诸侯们都知道他。
最近，张唐想要推托有病不愿意去燕国，甘罗说服了他，使他毅然前往。
现在甘罗愿意先到赵国把张唐的事通报声，请答应派他去。
”秦始皇召见了甘罗，就派他去赵国。
文信侯乃入言之于始皇曰“昔日茂之孙甘罗，年少耳，然名家之子孙，诸侯皆闻之。
今者张唐欲称疾不肯行，甘罗说而行之。
今愿先报赵，请许遣之。
”始皇召见，使甘罗于赵。
文信侯就进宫把甘罗的请求报告给秦始皇说“过去的甘茂有个孙子甘罗，年纪很轻，然而是著名门第的子孙，所以诸侯们都知道他。
最近，张唐想要推托有病不愿意去燕国，甘罗说服了他，使他毅然前往。
现在甘罗愿意先到赵国把张唐的事通报声，请答应派他去。
”秦始皇召见了甘罗，就派他去赵国。
赵襄王郊迎甘罗。
甘罗说赵王曰“王闻燕太子丹入质秦欤”曰“闻之。
”曰“闻张唐相燕欤”曰“闻之。
”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。
张唐相燕者，秦不欺燕也。
燕秦不相欺者，伐赵，危矣。
赵襄王到郊外远迎甘罗。
甘罗劝说赵王，问道“大王听说燕太子丹到秦国作人质吗”赵王回答说“听说这件事了。
”甘罗又问道“听说张唐要到燕国任相吗”赵王回答说“听说了。
”甘罗接着说“燕太子丹到秦国来，说明燕国不欺骗秦国。
张唐到燕国任相，表明秦国不欺骗燕国。
燕秦两国互不相欺，显然是要共同攻打赵国，赵国就危险了。
燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。
王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。
”赵王立自割五城以广河间。
秦归燕太子。
赵攻燕，得上喜使太子丹入质于秦吾自请张卿相燕而不肯行勉强动词强大动词承接关系连词转折关系连词事秦相文信侯吕不韦秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕大项橐生七岁为孔子师何遽叱乎孰与文信侯专去咸阳七里而立死于杜邮今者张唐欲称疾不肯行侍奉动派动老师动急形容词权重，权大形离开动病名词燕秦不相欺无异故王不如赍臣五城以广河间常见虚词君侯何不快之甚也女焉能行之今臣生十二岁于兹矣请因孺子行缘故名赠送动厉害形怎么形现在名按照介三年而燕王喜使太子丹入质于秦臣请行之武安君难之武安君南挫强楚赵襄王郊迎甘罗欲攻赵而广河间请归燕太子做人质名词活用作动词使行使动用法使为难使动在南面名状在郊外名状使广使动使归使动甘罗者，甘茂孙也得唐者与百里之地三年而燕王喜使太子丹入质于秦应侯之用于秦也去咸阳七里而立死于杜邮判断句省略句状语后置被动句状语后置对下列各句中加点的词的解释不正确的项是王不如赍臣五城以广河间赏赐孰与文信侯专权重去咸阳七里而立死于杜邮离开武安君南挫强楚挫败下列各句中加点的词语意思跟现代汉语不相同的项是文信侯不快，未有以强也今之燕必经赵，臣不可以行以为上卿卿明知其不如文信侯专与下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的组是燕秦不相欺者初七及下九，嬉戏莫相忘请因孺子行因物而多之，孰与骋能而化之以广河间之地中述汤武，以刺世事然名家之子孙，诸侯皆闻之权，然后知轻重下列句子中词类活用现象与其它三项不同的项是臣请行之请归燕太子欲攻赵而广河间赵襄王郊迎甘罗下列各句括号内补出的省略成分，不正确的项是得唐者与得唐者百里之地。
应侯孰与文信侯专秦王乃封甘罗应侯去咸阳七里而立死于杜邮将下面文言语句翻译成现代汉语秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦。
译文。
王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。
译文。
秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君喜派太子丹到秦国作人质。
大王不如先送给我五座城邑来扩大秦国在河间的领地，我请求秦王送回燕太子，再帮助强大的赵国攻打弱小的燕国。
下列句中加点的词语解释不正确的项是未有以强也勉强我身自请之而不肯请求与强赵攻弱燕帮助君其试臣，何遽叱乎匆忙下列各句中加点的虚词意义和用法相同的组是欲与燕共伐赵较秦之所得，与战胜而得者臣请行之牛何之君其试臣安在其不辱也女焉能行之古之人所以大过人者，无他焉下面句子分别编为四组，全部说明“封甘罗以为上卿”原因的组是借臣车五乘，请为张唐先报赵复以始甘茂田宅赐之令装治行赵王立自割五城以广河间秦归燕太子赵得上谷三十城，令秦有十下列对文意的叙述和分析不正确的项是秦始皇派蔡泽到燕国，三年后燕国国君派太子丹到秦国作人质。
秦国准备派张唐去帮助燕国，来扩张河间带的领地。
张唐因为惧怕经过赵国，不肯前往。
吕不韦因张唐之事不太愉快，当甘罗请求去做说服工作时，吕不韦表现出了不信任。
甘罗反驳说服了丞相吕不韦，表现出位少年政治家年少气盛，敢想敢说敢做的鲜明性格。
甘罗面对张唐，先进行了两组对比，向张唐陈以利害，让张唐意识到不出使就有可能死无葬身之地的危险。
于是张唐答应了此事，收拾行装准备出行。
张唐行期已经确定，甘罗又请求出使赵国，他先向赵襄王讲明秦燕联合的目的在于得到赵国的河间地。
赵王考虑到献出五城能打破秦燕联盟，就听从了甘罗的计策。
用现代汉语翻译文中的句子我身自请之而不肯，女焉能行之译文应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。
译文我亲自告诉他去，他都不愿意，你怎么能让他去应侯打算攻打赵国，武安君故意让他为难，结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。
樗里子甘茂列传之所以久传不衰，主要是它生动地记写了位少年政治家甘罗的事迹。
甘罗年仅十二，却能洞察时局，利用国与国人与人之间的矛盾，解决了丞相吕不韦所解决不了的问题，使秦国不费兵卒便得到了赵国五个城池。
甘罗少年有为，十二岁成为秦国上卿，主要不是靠他的天才，除了他平时注意培养自己的能力外，也与当时的客观环境有关。
诚如赞论所说“方秦之强时，天下尤趋谋诈哉。
”司马迁在当时即注意到这个问题，可谓难能可贵。
知识与能力目标学习积累文言知识点，掌握重点实词“相使强难事”和“于其以”等虚词和特殊文言句式过程与方法目标熟读并翻译文本，概括故事情节，把握人物性格情感态度价值观目标感悟人生智慧学会面对错综复杂的现实生活，采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧重点掌握重点实词“相使强难事”和“其以之与”等虚词及常见的文言句式对文本内容的归纳与概括。
难点对甘罗这人物形象的把握了解面对错综复杂的现实生活，采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧甘罗司马迁学习目标学习积累文言知识，提高文言文阅读能力。
熟读文本，把握人物形象。
领悟面对复杂现实，采取巧妙应对的智慧。
十二拜相奇人，名载青史数千春。
千秋古柏历沧桑，神童佳话传至今。
樗里子甘茂列传战国时期秦国武王时樗里子任右丞相，甘茂任左丞相。
本传即是樗里子和甘茂的合传，并附甘茂之孙甘罗传。
樗里子和甘茂在对韩赵魏楚等东方各国用兵方面颇有功绩，所以太史公自序说“秦所以东攘雄诸侯，樗里甘茂之策。
作樗里甘茂列传第十。
”樗里子甘茂并显于秦而境遇大不相同。
樗里子是惠王兄弟“以骨肉重”，故秦王信而不疑。
他在惠王时受封，历任武王昭王两代秦相，秦人称他为“智囊”。
甘茂则是由楚入秦的“羁旅之臣”，尽管他是个“非常之士”，任为左丞相后，却得不到秦王的真正信任，因而他事事小心提防，最后仍遭谗逃往齐国。
传文中反映了这种不合理的社会现象。
同时还对当时秦国于其他诸侯国秦国统治集团内部错综复杂的矛盾作了详细记载。
樗里子甘茂列传之所以久传不衰，主要是它生动地记写了位少年政治家甘罗的事迹。
甘罗年仅十二，却能洞察时局，利用国与国人与人之间的矛盾，解决了丞相吕不韦所解决不了的问题，使秦国不费兵卒便得到了赵国
2016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件第5课《甘罗》（共51张PPT）
