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doc 政教处某某学年度工作总结5000字材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《政教处某某学年度工作总结5000字材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加强保安值班制度。严格执行来访登记制度,保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园学生的安全。在放学时间,值日行政教师到门口站岗,疏导学生安全离开学校。多年来,由于我校重视安全教育工作,防患于未然,为此,学生的安全意识大大增强,没有出现例安全责任事故。全文完。政教处学年度工作总结字材料。加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。是在教学楼侧墙张贴富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善的字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系个方面的基本内容。是安排专门的宣传栏班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。师生对社会主义核心价值观知晓率达......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在征文比赛活动中,由语文教师进行指导,学生搜集素材,写出了篇体现爱国爱家乡爱社会主义的习作。经语文组教师精心评选,评出等奖篇,等奖篇,等奖篇。推荐班陈丽华等名同学的作品参加麻章区的征文比赛评奖,班王美珠等名同学获麻章区读书活动等奖,杨日美潘国兰两位老师获麻章区优秀指导奖。认真推荐阅读书目,经典诵读持之以恒。语文教师有计划地向学生推荐阶梯阅读书目,每学期超过本好书。坚持诵读本学期教材中的古诗文和规定的课外古诗词首,并能巩固以前背诵的诗词。每人都有晨诵本,记录每天晨诵内容。期末,班主任根据每个学生在日常的读书活动中的读书量读书态度参加交流的成果进行评价,每班评选出名读书积极分子。学校认真办好校刊浪花,发挥文学创作文艺作品的育人作用,为师生提供了展示才华和能力的空间。浪花成为我校校园文化建设的亮点。学生参与面广,活动有声有色进行,校园的文化环境也得到了提升......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还有本读书成长册,用来摘录好词好句,写出有质量的读书笔记读书心得体会等,每周不少于篇。逐步养成良好的读书习惯,在读书中感悟人生学会思考增长智慧。开展以读书为话题的主题班会。各班紧紧围绕读书活动主题,结合本班实际,通过分组讨论,小组发言,诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。开展放飞梦想主题读书征文比赛活动。在征文比赛活动中,由语文教师进行指导,学生搜集素材,写出了篇体现爱国爱家乡爱社会主义的习作。经语文组教师精心评选,评出等奖篇,等奖篇,等奖篇。推荐班陈丽华等名同学的作品参加麻章区的征文比赛评奖,班王美珠等名同学获麻章区读书活动等奖,杨日美潘国兰两位老师获麻章区优秀指导奖。认真推荐阅读书目,经典诵读持之以恒。语文教师有计划地向学生推荐阶梯阅读书目,每学期超过本好书。坚持诵读本学期教材中的古诗文和规定的课外古诗词首,并能巩固以前背诵的诗词。每人都有晨诵本,记录每天晨诵内容......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为增强班主任的责任意识创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查班主任工作手册学生管理量化手册等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。是在教学楼侧墙张贴富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善的字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系个方面的基本内容。是安排专门的宣传栏班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。师生对社会主义核心价值观知晓率达。通过系列的活动,同学们经受了次系统化普及化的核心价值观教育洗礼......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....各班充实班级书柜,学生阅读成风,班级飘满书香每个月,各班精心布置黑板报荣誉栏学习园地等,通过丰富的课外知识拓展了学生的视野。特别是年级课改班级的班主任把环境育人这门课程钻研得很透,在规范班级布置的同时,根据本班级的特点,用温馨的布置,激励的话语营造了生动活泼洁净素雅健康文明催人奋进的良好育人氛围。持续扎实开展学雷锋活动。为了进步弘扬雷锋精神,美化净化学生的心灵,凝聚学生团结互助奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建雷锋式班级活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。月日政教处主任利用国旗下讲话启动学雷锋活动仪式。扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使我校的读书活动开展得活跃扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行交通食品防溺水等系列安全主题教育活动,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。加强管理,狠抓制度措施的落实。学校制定了安全管理制度,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了校园安全责任书,班主任与家长签订了学生安全责任书,宿舍管理员与住宿生签订了住宿学生安全责任书。开展经常性的学习宣传教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课每季度出期安全教育墙报,发放安全知识资料到各班级进行学习重大节日和假期把致家长的封公开信发放到每位家长的手中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念责任担当文明守纪勤俭节约学风考风建设等方面,有了明显好转。整学期全校没有发生学生打架斗殴赌博偷窃勒索吸烟喝酒辱骂教师故意破坏公物住宿生夜不归宿等严重违纪现象。扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动,积极打造书香校园。为了将书香辐射到了每位学生每个班级,推动在全校形成多读书读好书的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建和谐的育人环境。本学期,我校以书香班级建设为载体,扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动,积极打造书香校园。建立班级图书角,让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰富藏书量,图书数量足,质量高,内容广。全校班级图书角藏书量达册,人均本。利用有效空间开辟读书之窗专栏,定期更新,培养学生善于阅读与交流的习惯。每位同学制订份切实可行的读书计划......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为了将书香辐射到了每位学生每个班级,推动在全校形成多读书读好书的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建和谐的育人环境。本学期,我校以书香班级建设为载体,扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动,积极打造书香校园。建立班级图书角,让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰富藏书量,图书数量足,质量高,内容广。全校班级图书角藏书量达册,人均本。利用有效空间开辟读书之窗专栏,定期更新,培养学生善于阅读与交流的习惯。每位同学制订份切实可行的读书计划,每天保证至少有半小时的阅读时间。还有本读书成长册,用来摘录好词好句,写出有质量的读书笔记读书心得体会等,每周不少于篇。逐步养成良好的读书习惯,在读书中感悟人生学会思考增长智慧。开展以读书为话题的主题班会。各班紧紧围绕读书活动主题,结合本班实际,通过分组讨论,小组发言,诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....同学们经受了次系统化普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念责任担当文明守纪勤俭节约学风考风建设等方面,有了明显好转。整学期全校没有发生学生打架斗殴赌博偷窃勒索吸烟喝酒辱骂教师故意破坏公物住宿生夜不归宿等严重违纪现象。完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了教师全员育人管理制度。我们要求每位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开次班主任例会,加强班主任培训工作......”

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