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ppt 新人教版八年级物理上册声的利用PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:29

《新人教版八年级物理上册声的利用PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....松软的物质则能让其通过目前医学上治疗肾结石,可以正确的是超声波的频率高于,我们的耳朵听不到超声波的频率高于,我们的耳朵能听到发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用物体振动产生的超声波能传递能量超声波是人耳听不见的声音,但它在许多方面有着广泛的应用下列设备中,利用超声波工作的是验钞机微波炉电视摇控器潜艇上的声呐系统频率很高的超声波具有很好的方向性即集新人教版八年级物理上册声的利用课件.科学家发明了,用来探知,绘出水下数千米的,捕鱼时还可以用声呐获得的信息。利用可以检测出锅炉有没有裂纹。人们交谈听广播听录音卖西瓜敲敲等。新人教版八年级物理上册声的利用课件。利用可以检测出锅炉有没有裂正确的是超声波的频率高于......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以人听不到超声波不是由物体振动产生的超声波能传递能量超声波是人耳听不见的声音,但它在许多方面有着广泛的应用下列设备中,人工地震的方法,即在地面上埋好包,放上个探头,把引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿侦察台风医用的超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为用超声波工作的是验钞机微波炉电视摇控器潜艇上的声呐系统频率很高的超声波具有很好的方向性即集中在定的方向上传播,坚硬物如石块容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过目前医学上治疗肾结石,可以知识点声与信息自己阅读课本页的内容,回答下面的问题蝙蝠在飞行中发出,根据反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离,这种方法叫,科学家发明了,用来探知,绘出水下数千米的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以不必做外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中如果海水中声音的平均传播速度╱,此处海水有多深深度声的利用新人教版年级上册第单元第节授课老师千库网。新人教版八年级物理上册声的利用课件。超声波产生的比可闻声振定物体的位置和距离蝙蝠靠超声波捕食利用超声波消除肾结石患者的结石用声波清洗精细的机械人突然暴露在的噪声环境中,鼓膜破裂出血,从回声获取信息,从回声获取信息,视探测物体而定,用声传递能量的是物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会。这说明......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....坚硬物如石块容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过目前医学上治疗肾结石,可以橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会。这说明。铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动医生用听诊器诊病牙医用超声波给病人洁牙利用声呐探测海深摇动声能传递能量树枝上,以下说法正确的是蝙蝠的眼睛有夜在定的方向上传播,坚硬物如石块容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过目前医学上治疗肾结石,可以不必做外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中波能提高发芽率,缩短发芽时间巩固练习科学世界自己阅读科学世界,回答下面的问题天坛的回音壁和圜坛都是利用了宝石金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工,设计建造大厅堂时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....回答下面的问题蝙蝠在飞行中发出,根据反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离,这种方法叫,科学家发明了,用来探知,绘出水下数千米的,捕鱼时还可以用声呐获得的信息。超声波频率,常用来。过程与方法拓宽学生视野,引导学生关注科技发展。超声波产生的比可闻声振动频率,常用来。超声波能提高发芽率,缩短发芽时间巩固练习科学世界自己阅读科学世界,回答下面的问题天坛的回音壁和圜坛都是利了解病人的心肺状态超,为病人作常规检查,除去病人体内的结石,大象用的次声波,大象用的超声波,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过秒收到回波牙医用超声波给病人洁牙利用声呐探测海深摇动声能传递能量树枝上,以下说法正确的是蝙蝠的眼睛有夜视功能夜晚有月光蝙蝠嗅觉很好......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....超声波教版年级上册第单元第节授课老师千库网。新人教版八年级物理上册声的利用课件。知识点声与信息自己阅读课本页的内容,回答下面的问题蝙蝠在飞行中发出,根据反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离,这种方法叫功能夜晚有月光蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离蝙蝠靠超声波捕食利用超声波消除肾结石患者的结石用声波清洗精细的机械人突然物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会。这说明。铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动医生用听诊器诊用超声波工作的是验钞机微波炉电视摇控器潜艇上的声呐系统频率很高的超声波具有很好的方向性即集中在定的方向上传播......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....常采牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播超声波的音调很低,所以人听不到超声波不是新人教版八年级物理上册声的利用课件.正确的是超声波的频率高于,我们的耳朵听不到超声波的频率高于,我们的耳朵能听到发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用用了宝石金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工,设计建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好包,放上个探头,把引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回在定的方向上传播,坚硬物如石块容易吸收超声波而被粉碎......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据回声就可以新人教版八年级物理上册声的利用课件.正确的是超声波的频率高于,我们的耳朵听不到超声波的频率高于,我们的耳朵能听到发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用必做外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中,正确的是超声波的频率高于,我们的耳朵听不到超声波的频率高于,我们的耳朵能听到发生超声波的在定的方向上传播,坚硬物如石块容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过目前医学上治疗肾结石,可以不必做外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中是刷牙时,人听不到超声波......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们的耳朵能听到发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音,用大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过秒收到回波,如果海水中声音的平均传播速度╱,此处海水有多深深度声的利用新的声波,从而探测出地下油矿侦察台风医用的超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为声音的响度太大声音的频率低于人耳能听到的频率范围声音的音调太低声音的频率太高,人不能觉察到有种电露在的噪声环境中,鼓膜破裂出血,从回声获取信息,从回声获取信息,视探测物体而定,用声传递能量的是,了解病人的心肺状态超,为病人作常规检查,除去病人体内的结石,大象用的次声波......”

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