1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表现出种幽默诙谐的情调。使用多余语言信息制造幽默例如,赵子曰大声地说你赶紧跑,到后门里贴戏报子的地方把那张有我的名字的报子充信息,如多余信息潜在信息美学信息等,由此达到特殊的幽默效果,老舍作品中就常用这种手法社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考。在这些多余信息中,蕴含着潜在信息赵子曰陶醉在自己的成功里,得意忘形,飘飘然。读者联系全文,看到社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考近乎荒诞的地步,在片喜剧气氛中使夸张对象得到极度变形的表现,而这样又常常有违常理,有种隐性的自贬意味,从而产生幽默。还有,正红旗下中描写大姐婆婆生气是鸣炮百零响,诸如这般夸张手法的运用,突出了事物的矛盾性,增强了幽默效都是样的,这是般的常识。因此本来只要说他夫人比他大十来岁就可以了,作者却故意加上了这些多余信息,表现出种幽默诙谐的情调。使用多余语言信息制造幽默例如,赵子曰大声地说你赶紧跑......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....都是为了隐含种潜在信息,都要利用作者读者的背景知识和言语环境等去想象推理理解,因而者是辩证统的,可以出现在同场合。老舍就往往将这两方面揉合在起,表现更强烈的幽修辞手法制造幽默运用歇后语老舍善于运用具有浓郁生活气息的歇后语,使语言含蓄幽默耐人寻味。如我还得听听你入弦不入。光有嗓子,不入弦,还不是猴儿拿虱子,瞎掰方珍珠咱们哪,砂锅砸蒜锤子买卖,我永远不再上这儿来。女店员这两句故意减少语言信息量制造幽默有意增加或特意减少语言信息量都能造成幽默效果。如回家把弟妹接来。她也许不是你理想中的人儿,可是她是你的夫人,个真人,没有您那些聊斋志异,正红旗下这段话是小说中的张大哥对同事李科员说的。老李在婚她身全是命令。她睁眼,两只大黄眼睛,比他丈夫的至少大倍马用夸张手法把伊太太在家中的厉害劲表现得淋漓尽致,幽默诙谐。嘴里只有个牙,因为没有什么陪衬......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对夫妻从结婚到永远,年龄差距当然喻是生活知识的精巧联想。在生活中没有仔细的观察广泛的注意,这种联想便无从得头。他善于从表面看来似乎毫无联系的两种事物中觅出内在相似点,然后以此喻彼相映成趣。如象喷过火的火山掩映在红云赤霞里似的老张的哲学横竖差不多相等拿破伦狗名扫兴,跑到后花园对着几株干玫瑰撅上嘴,它心里说不知道这群可笑的人们为什么全撅上嘴,想不透,人和狗样,撅上嘴的时候更可笑,马用拟人手法写狗的心理,从狗的心理看人的可笑,充满幽默嘲讽。拟物如孙是个好人,傻好人,人赋予物的特点,便显得滑稽可笑。如直到年底,他王老师和天赐成了很好的朋友,字经走得很慢,可是天赐得到好多知识。牛天赐传字经走得很慢用拟人手法写出王老师教字经教得很慢。小说中的牛天赐是个贪玩爱闹不爱读书的孩子,王老师教他修辞手法制造幽默运用歇后语老舍善于运用具有浓郁生活气息的歇后语......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还不是猴儿拿虱子,瞎掰方珍珠咱们哪,砂锅砸蒜锤子买卖,我永远不再上这儿来。女店员这两句揭下来,红纸金字有我的名字,明白不明白不要鼓楼前贴的那张,那张字少,别揭破了,带着底下的纸揭就不至于撕破了,办得了办不了赵子曰这段话是小说中赵子曰献演成功之后对旅馆伙计李顺的番吩咐。从小说中我们知道,李顺是个专门跑身为大学生不学习,却为演出成功而如此得意,会产生幽默的感觉。又如赵瑞是他的姓名。他约有十上下年纪,从结婚到如今他的夫人永远比他大十来岁。老张的哲学这段话中的从结婚到如今永远都是多余信息。对夫妻从结婚到永远,年龄差距当然婚姻问题上感到不满足,有定追求,张大哥不赞成,但他和老李是同事,不便说得太明确。没有您那些聊斋志异句故意减少了信息量,但含有潜在信息,提醒老李注意。因为他们人都懂得聊斋志异大多是讲那些狐女花仙的故事,这样就产生了幽默效信息的工具。从信息论的角度看......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....老李在婚整是大块方墩肉,上面放着个白馒头,非常的白,仿佛在石灰水里泡过天,把眼皮鼻尖耳唇都烧红了,眉毛和头发烧剩下不多。离婚他把赵姑父喝酒后醉意朦胧的笑脸比作喷过火的火山。把吴太太的身材相貌比作大块墩肉,极为形象生动幽默。又如唯独他肯被老张骑着走老张的哲学使孙成为被骑着走的牲畜,便产生了谐趣。大量自如地变换运用各种修辞手法,酿造笑趣,既显示了老舍的幽默才能,又为作品增添了新的特色社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考。使用奇特的比喻老舍曾说比人之初,性本善,他怎么也学不会,王老师干脆不再教字经,只给学生讲些隋唐演义中的有趣之事来糊弄。这样的学生这样的老师这样的教材这样的教学法,能有什么好结果呢这样的语境加上拟人手法,使读者产生系列的联想和推理,进而感到幽社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考都是样的,这是般的常识。因此本来只要说他夫人比他大十来岁就可以了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....颇有独霸方的劲儿。马老舍所用的夸张从事理上看往往到了腿的小伙计,对旅馆周围的地形很熟悉,对于揭戏报子这么简单的事根本不在话下。本来赵子曰只要明确告诉他到后门贴戏报子的地方把那张有我的名字的报子揭下来,就足够了,但却叮嘱了些不必要的内容,都是多余信息。使用夸张手法顾名思义人赋予物的特点,便显得滑稽可笑。如直到年底,他王老师和天赐成了很好的朋友,字经走得很慢,可是天赐得到好多知识。牛天赐传字经走得很慢用拟人手法写出王老师教字经教得很慢。小说中的牛天赐是个贪玩爱闹不爱读书的孩子,王老师教他修辞手法制造幽默运用歇后语老舍善于运用具有浓郁生活气息的歇后语,使语言含蓄幽默耐人寻味。如我还得听听你入弦不入。光有嗓子,不入弦,还不是猴儿拿虱子,瞎掰方珍珠咱们哪,砂锅砸蒜锤子买卖,我永远不再上这儿来。女店员这两句都是样的,这是般的常识。因此本来只要说他夫人比他大十来岁就可以了......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....由于社会的约定俗成,处于语言体系中的信息代码本身往往具有较确定的语义,能传递较固定的信息,这是其理性信息。当具体运用语言时,使用者常可使这些代码在理性信息之外附有其他的补社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考都是样的,这是般的常识。因此本来只要说他夫人比他大十来岁就可以了,作者却故意加上了这些多余信息,表现出种幽默诙谐的情调。使用多余语言信息制造幽默例如,赵子曰大声地说你赶紧跑,到后门里贴戏报子的地方把那张有我的名字的报子人家老孟自然,糊涂得象条骆驼,可是老那么魁梧壮实,声不出,能在沙漠里慢慢溜达个星期,听来的故事他点不晓得大家为什么让他作校长可是他也不骄傲,他天生来的是个馒头幌子馒头铺门口放着的那个大馒头,大,体面,木头作的,上着白漆身为大学生不学习,却为演出成功而如此得意,会产生幽默的感觉。又如赵瑞是他的姓名。他约有十上下年纪,从结婚到如今他的夫人永远比他大十来岁......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....表现出种幽默诙谐的情调。使用多余语言信息制造幽默例如,赵子曰大声地说你赶紧跑,到后门里贴戏报子的地方把那张有我的名字的报子中都运用歇后语表现出幽默诙谐猴儿拿虱子,瞎掰极言不起作用,砂锅砸蒜锤子买卖意思是好歹就这次,以后不再干了社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考。巧用比拟老舍还善于运用比拟手法,把物比或将人比成物。物旦赋予人的特点,或身为大学生不学习,却为演出成功而如此得意,会产生幽默的感觉。又如赵瑞是他的姓名。他约有十上下年纪,从结婚到如今他的夫人永远比他大十来岁。老张的哲学这段话中的从结婚到如今永远都是多余信息。对夫妻从结婚到永远,年龄差距当然谁能有本事见到阎王奶奶呢但就是这个多余信息,从另个角度来看,本身又是减少了的信息,集幽默嘲讽于笔端你们没见过阎王奶奶吗那么只要看看大姐婆婆就行了,通过读者的联想补充,大姐婆婆到底是什么货色,难道还不清楚吗运用多种果。在表现幽默的时候......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....夸张手法的运用在老舍小说中不乏其例,多用于否定反面现象。如十万千毛孔,个个象火车放汽似的,飕飕的往外射凉气赵子曰用夸张手法刻画出赵子曰颓丧泄气的状态,不禁令人捧腹。又如不但嘴里出命令,干脆的说,。听来的故事把老孟的糊涂比作骆驼,把校长比作馒头幌子,言有尽而意无穷,产生了耐人寻味的幽默效果社会艺术论文老舍作品幽默艺术思考。老舍作品幽默艺术思考通过调整语言信息量制造幽默语言,是人类最重要的交际工具,是传递社会,夸张就是把事物或其方面的特点夸大。但这种夸大并非荒诞无稽,作为幽默技巧,夸张是将客观事物内的矛盾性,通过显微镜将它的状态放大,给读者以更鲜明的形象和情趣。夸张是老舍表现幽默的得心应手的艺术手法之,老舍的夸张是种阿修辞手法制造幽默运用歇后语老舍善于运用具有浓郁生活气息的歇后语,使语言含蓄幽默耐人寻味。如我还得听听你入弦不入......”。