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ppt 呼吸衰竭预防急救措施PPT医疗课件(42页精版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《呼吸衰竭预防急救措施PPT医疗课件(42页精版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....严密监测呼吸的频率节律深度等。鼓励和帮助病人进行有效咳嗽,及时清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。必要时按医嘱给予抗感染化痰止喘药,以及超声雾化,促进痰液排出。通气不足者给予人工辅助呼吸,必要时给予气管插管或气管切开护理诊断及措施清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多而黏稠咳嗽无力有关。如配合使用呼吸器和呼吸中枢兴奋处。必要时给予气垫床持续减压护理皮肤。避免局部皮肤受刺激,保持床单位清洁干燥。促进局部血液循环,温水擦浴或擦背,受压部位按摩。改善机体营养状况。健康指导地延缓呼吸衰竭的进展,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....护理诊断及措施护理评价病人呼吸困难缓解能通过有效的咳嗽排痰,保持呼吸道通畅对疾病有个正确的认识,减轻或消除焦虑改善营养未发生并发症积极配合治疗睡眠质量改善健康指导健康指导绝对卧床休息,病情恢复后,应按照医生及护士的指导进行活动,避免因活动所造成呼吸困难等不良后果。配合氧疗,了解氧疗在疾病治疗中的作用,同时注意不要自行调整氧流量。升分饮食上以高蛋白高维生素,易消化饮食为宜。呼吸困难严重时,宜少食多餐。尽可能地将痰液咳出,地延缓呼吸衰竭的进展,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加患者的情感得到交流,焦虑情绪减轻......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....护理诊断及措施气体交换受损与通气和换气功能障碍有关。清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多而黏稠咳嗽无力有关。营养失调与食欲下降胃肠道淤血有关。焦虑与环境改变疾病预后不佳有关。知识缺乏与对疾病的病程和治疗不了解文化层次低有关。活动无耐力与长期卧床营养不良有关有皮肤完整性受损的危险与长期卧床有关潜在并发症水电解质紊乱及地延缓呼吸衰竭的进展,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至,显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家简约风模板宣讲人。呼吸衰竭预防急救措施医疗课件页精版。患者的情感得到交流,焦虑情绪减轻......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多而黏稠咳嗽无力有关。营养失调与食欲下降胃肠道淤血有关。焦虑与环境改变疾病预后不佳有关。知识缺乏与对疾病的病程和治疗不了解文化层次低有关。活动无耐力与长期卧床营养不良有关有皮肤完整性受损的危险与长期卧床有关潜在并发症水电解质紊乱及酸碱失衡上消化道出血颅内出血护理诊断及措施护理目标患者缺氧和氧化碳滞留症状得到改善。患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加大。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,改善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....监测生命体征及意识状态。疾病相关知识疾病相关知识按动脉呼吸衰竭预防急救措施医疗课件页精版.显著减少了患者的痛苦和治疗费用。,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加大。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,改善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,改善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效果与患者交流,予以指导和鼓励注意湿化谢谢大家简约风模板宣讲人。呼吸衰竭预防急救措施医疗课件页精版。般翻身次......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....患者能认识增加营养物质摄入的重要性护理诊断及措施气体交换受损与肺泡通气不足,呼吸肌疲劳肺泡弥散功能减退有关护理措施嘱病人绝对卧床休息,并保持舒适体位,如坐位或半坐卧位,以利呼吸。遵医嘱吸氧,给氧过程中观察氧疗效果,若呼吸困难缓解,心率下降,紫绀减轻,面色红润表示给氧有效。若呼吸过缓或意识障碍加重,提示氧化碳潴留加重,应通知医生,并准备呼吸兴奋剂和辅助呼吸器等休闲活动。家庭支持指导病人家属了解康复治疗的重要性。护理诊断及措施知识缺乏与对疾病的病程和治疗不了解文化层次低有关。护理措施向病人讲述和解释疾病的起因经过及主要治疗和护理方法。指导病人如何预防和促使疾病早日康复,进行肺功能锻炼等。呼吸衰竭预防急救措施医疗课件页精版。如配合使用呼吸器和呼吸中枢兴奋剂可稍提高给氧浓度。给氧过程中若呼吸困难缓解心率减慢发绀减轻,表示氧疗有效若呼吸过缓或意识障碍加深,须警惕氧化碳潴紫绀减轻,面色红润表示给氧有效。若呼吸过缓或意识障碍加重,提示氧化碳潴留加重,应通知医生......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠正。增进食欲保持口腔清洁,进餐前适当休息,避免不良刺激,提供舒适的进餐环境,餐后避免平卧不能经口进食者给予鼻饲管置管或静脉补充营养。护理诊断及措施焦虑与环境改变疾病预后不佳有关。护理措施心理护理医护人员应给病人关心体贴,向病人及家属讲解呼吸衰竭的特点,鼓励病人积极配合治疗护理,提高生活质量。缓解焦虑听音乐看电视看温暖多汗等缺氧和潴留表现。监测生命体征及意识状态。监测并记录出入液量,血气分析和血生化检查电解质和酸碱平衡状态。观察呕吐物和粪便性状观察有无神志恍惚烦躁抽搐等肺性脑病表现,旦发现,应立即报告医师协助处理。护理诊断及措施护理评价病人呼吸困难缓解能通过有效的咳嗽排痰,保持呼吸道通畅对疾病有个正确的认识,减轻或消除焦虑改善营养未发生并发症积极配合治疗睡眠质量改善健康指导健康指导绝对卧床休息,病情恢复后,应按照医生及护士的指导进可稍提高给氧浓度。给氧过程中若呼吸困难缓解心率减慢发绀减轻,表示氧疗有效若呼吸过缓或意识障碍加深......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以防擦伤皮肤。保护骨隆突处和支持身体空胸腔进行次短促有力的咳嗽,咳嗽同时收缩腹肌,或用手按压上腹部,帮助痰液咳出,也可以让病人去俯卧屈膝位,借助膈肌腹肌收缩,增加腹压,咳出痰液。指导患者咳嗽及呼吸功能的锻炼健康指导呼吸衰竭治疗新进展,可有效地延缓呼吸衰竭的进展,避免气管插管,显著提高患者的生存率。针对慢性阻塞性肺疾病如慢性支气管炎肺气肿等的项研究表明,当患者出现轻中度呼吸功能不全时,若不给予及时干预,气管插管率高达若在早期就应用无创通气方式,可使气管插管率降至时间比为或,以不感到费力为适度,每天次,每次分钟,呼吸频率每分钟次。指导有效咳嗽病人尽可能采用坐位,先进行浅而慢的呼吸次,后深吸气至膈肌完全下降,屏气,继而缩唇,缓慢的通过口腔将肺内气体呼出,再深吸口气屏气,身体前倾,从胸腔进行次短促有力的咳嗽,咳嗽同时收缩腹肌,或用手按压上腹部,帮助痰液咳出,也可以让病人去俯卧屈膝位,借助膈肌腹肌收缩,增加腹压,咳出痰液。指导患者咳嗽及呼吸功能的锻炼健康指导呼吸衰竭治疗新进展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....,缺氧严重,传统做法是给予患者气管插管机械通气有创通气以改善缺氧。但这个患者患有多发性骨髓瘤,应用过大量化疗药物,身体免疫力低下,旦插管后容易加重肺部感染,使治疗难度加大。医生选择了无创正压通气,不用插管,通过面罩给予患者正压通气辅助呼吸,改善缺氧。健康指导无创通气的护理半卧位,头抬高度以上,注意上气道通畅将鼻面罩正确置于患者面部,指导患者扶持面罩,用头带固定好,松紧度适宜,可插入指观察通气效早就医。健康指导呼吸训练指导为预防呼吸困难,患者必须学会调整自己的活动量,学会放松技巧,避免呼吸困难的诱发因素,学会缩唇呼吸,让气体均匀地通过缩窄的口型呼出,腹部内陷,膈肌松弛,尽量将其呼出,呼气与吸气时间比为或,以不感到费力为适度,每天次,每次分钟,呼吸频率每分钟次。指导有效咳嗽病人尽可能采用坐位,先进行浅而慢的呼吸次,后深吸气至膈肌完全下降,屏气,继而缩唇,缓慢的通过口腔将肺内气体呼出,再深吸口气屏气,身体前倾,呼吸衰竭预防急救措施医疗课件页精版.......”

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