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doc 教师学校守纪律讲规矩自查自纠报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教师学校守纪律讲规矩自查自纠报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上深入基层,了解基层工作方面的困难,群众疾苦方面的问题不夠。工作方面,主动性和创造性有待提高。工作上,还主要是等待按排的多,做日常性事务多,时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。工作作风不够踏实。在平时工作中,有时还不够定行之有效的保密管理细则......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最终达到工作成效的不断提高。要不断总论学习的效果,实现理论与实践相统。要进步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力金钱名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需要努力做到善于克服消极思维维模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作善于从政治全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。要进步保持清正廉洁......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....切实提高广大教职员工守纪律讲规矩的思想认识和行动自觉,以下大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,定程度上还存在多做多错,少做少错,不做不错的思想缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。二努力方向要进步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式提高工作成效为落脚点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....二发现问题在遵守党的政治纪律和规矩方面。在遵守和维护政治纪律方面,大多数情况下的表现比较好。但也必须看到,违反政治纪律的现象仍时有发生。有的对上级部门的决策部署变通执行,不能使上级部门的安排部署透彻的落到实处缺乏政治敏感性和政治鉴别力,对身边些不当的思想和言行没有抵制没有斗争,而是做到独善其身。二在遵守组织纪律方面。遵守国家法纪法规,严格按照上级部门和学校制定的各项规章制度进行教育教学管理,力争以度为准绳衡量和处理教育教学事务。但也存在些问题针对教师的些幅度小的违规行为不能有效制止,抹不开面皮......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....进步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。结束全文完年月日大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,定程度上还存在多做多错,少做少错,不做不错的思想缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。二努力方向要进步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四在遵守生活纪律方面。对中央八项规定等禁令等贯彻落实的重要意义认识不足。认为学校是清水衙门,自己不管物品采购,二不分管项目资金,不存在贪污腐败的条件,生活中廉政意识淡薄,廉洁自律观念不强。安于现状,开拓进取的意识松懈干事创业的劲头不足,吃苦耐劳的传统丢失,艰苦奋斗的精神淡化。学生时代的钻劲抛弃了,刚参加工作时的冲劲撞劲缺失了,生活上庸懒散拖,不思进取。五在遵守保密纪律方面。保密的意识不够强,总认为基层单位,在党务政务公开的大背景下保密的内容比较少,不需要特别的强调和注意。年学校建立了网页,作为主管校长没有上好于他人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....结果导致无纪律情况发生,人性化和组织纪律边界缺乏清晰的界定身为教学管理人员,有时候有上课迟到接打电话情况发生。要求老师做好自己却没有做好,没有以身作则遵守学校的纪律。三在遵守财经纪律方面。严格遵守学校财务管理制度,严格要求自己不贪污受贿,不收受商业回扣,不公款私用,不侵占国有资产,不公车私用,不赠送和接受礼金和购物卡。不从事有偿家教,不向学生推销教辅资料,不接受学生家长教师学校守纪律讲规矩自查报告根据开展守纪律讲规矩树新风集中教育的实施方案的文件精神,扎实抓好学校党风廉政建设两个责任......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....特别要在理论联系实际指导实践上下真功夫,不断提高要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重自警自省自励,做到在奢靡之风享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前尘不染,身正气要加强道德修养,树立正确的利益观荣辱观道德观人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要进步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想实事求是与时俱进,在科学理论的指导下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....理论学习抓得不紧,学得不透。对于理论学习,虽然能按单位的统部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣就学下,工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的切。联系群众不够,思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上作下是本人这次学校守纪律讲规矩自查报告汇报基本情况本人岁,担任副校长......”

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